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대학교에서는 문헌정보학과 미디어영상을, 대학원 석사과정에서는 사서교육전공과 상담심리전공을, 대학원 박사과정에서는 문헌정보학을 공부했으며, 성균관대학교 생활과학연구소에서 국내 최초로 운영되었던 독서치료전문가 과정을 1기로 수료했습니다. 더불어 숙명여자대학교 아동교육전문가 과정도 1기로 수료한 후 2004년 2월에 휴독서치료연구소를 설립해 17년 동안 소장으로 일했으며, 현재는 경기대학교 교육대학원 사서교육전공 조교수로 근무 중입니다. 더불어 휴독서치료연구소 고문, 한국독서교육연구학회 회장, 한국도서관협회 독서문화위원회 위원, 천안시 공공도서관 및 작은도서관 운영위원회 위원, 국립어린이청소년도서관 도서관이야기 편집위원, 국방부 진중문고 분야별 외부 추천 전문가, 경기도교육청 사람 책, 법무부 소년보호위원, 문화체육관광부 및 한국예술인복지재단 인증 문학인으로도 활동하고 있습니다. 그동안 출간한 책은 총 46권으로, 그 중 독서치료 관련 도서로는 『독서치료의 모든 것』, 『독서치료 수퍼비전의 실제』, 『독서치료에서의 문학작품 활용』, 『노인을 위한 독서치료 1-2』, 『성인을 위한 독서치료 1-2』, 『청소년을 위한 독서치료 1-2』, 『어린이를 위한 독서치료 1-2』, 『책과 함께하는 마음 놀이터 1-4』, 『애도를 위한 독서치료』, 『우울 극복을 위한 독서치료』, 『관계 증진을 위한 독서치료』, 『사서를 위한 마음 약방』 등이 있고, 독서지도 관련 도서로는 『(노인을 위한 1년 독서 실천 전략) 독서사도』, 『책 좋아하는 아이 만들기』 등이, 독서상담 관련 도서로는 『(자녀의 독서를 고민하는) 엄마들의 책』이 있습니다. 또한 독서클리닉 관련 도서로는 『독서로 풀어가는 난독증 1-2』, 독서코칭 관련 도서로는 『초등 학습능력 올리는 독서코칭』이, 이어서 독서 활용 분야들을 아우른 『독서 : 교육·지도·상담·코칭·클리닉·치료』가 있습니다. 마지막으로 아동 및 청소년들을 위한 도서로는 『나를 표현하는 열두 가지 감정』, 『동시 : 함께하는 시간』, 『상상 도서관』, 『SWAG』, 『카운트다운』, 『오, 신이시여!』, 『미디어의 쓸모』, 『중학교 2학년』, 『강아지 똥은 왜 자아존중감이 낮았을까?』가 있습니다. 또한 70편이 넘는 논문도 발표를 하는 등 20년이 넘는 기간 동안 독서 분야 발전을 위해 노력해 왔습니다. 그 공적으로 2021년도에는 제27회 독서문화상 시상식에서 국무총리 표창을 받았습니다.

대학원 석사과정에서는 가족상담학을, 대학교에서는 교육학을 전공했다. 현재 휴독서치료연구소 연구원으로 활동 중이며, 아동, 청소년, 장애인 등을 위한 프로그램을 학교와 도서관, 장애인 작업장 등에서 진행했다. 독서심리상담사 1급, 진로상담사 1급, 독서논술지도사 1급 등의 자격을 갖고 있다.

대학원 석사과정에서는 상담심리치료학을, 대학교에서는 교육학을 전공했다. 현재 휴독서치료연구소 부소장, 한국독서교육연구학회 재정이사로 활동 중이며, 군부대에서 전문상담사로도 근무하고 있다. 독서심리상담전문가, 청소년상담사, 평생교육사, 독서코치 등의 자격을 갖추고, 그동안 학교, 도서관, 복지관 등에서 여러 대상을 위한 독서 프로그램들을 운영했다. 『어린이를 위한 독서치료 1, 2』의 공저자이며, 논문으로 『독서치료 집단상담 프로그램이 일반병사의 정서조절과 군 생활 적응에 미치는 효과』가 있다.

대학원 석사과정에서 아동·청소년상담을, 대학교에서는 국어국문학을 전공했다. 현재 휴독서치료연구소 소장, 한국독서교육연구학회 부회장, 사랑의책나누기운동본부 독서코칭 강사, 한국출판문화산업진흥원 교정시설 독서 프로그램 강사 등으로 활동 중이며, 독서심리상담전문가, 난독증전문가, 독서코치, 역사논술지도사 등의 자격을 갖고 있다. 『어린이를 위한 독서치료 1, 2』와 『독서로 풀어가는 난독증 1』의 공저자이며, 논문으로 『독서치료를 활용한 청소년 집단상담 프로그램이 자아탄력성과 대인관계능력에 미치는 영향』이 있다.

문학·이야기치료학과 석사과정 재학 중이며, 대학교에서는 간호학과 교육학을 전공했다. 현재 휴독서치료연구소 연구원, 한국독서교육연구학회 총무이사로 활동 중이며, 독서심리상담사 1급, 진로상담사 1급, 심리분석사 1급, 독서논술지도사 1급 등의 자격을 갖고 있다. 그동안 학교, 도서관, 복지관 등에서 여러 대상을 위한 독서 프로그램들을 운영하면서, 『청소년을 위한 독서치료 1, 2』와 『독서로 풀어가는 난독증 1』의 공저자로 참여했다. 논문으로는 『학교생활 관련 독서치료 연구동향에 관한 탐색적 연구 : 2011년-2020년 석·박사학위 논문을 중심으로』가 있다.