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파급효과영어만의특징

1. 평가원모든문제에대한한줄구문및독해해설
- 평가원이절대평가시행체제에서출제한문제들에대하여한줄씩구문해설및독해해설이실려있습니다.

2. 평가원의관점을해석하는 Intro Part
- “내가풀어보니이것이맞다혹은효율적이다”가아닌 “평가원이이유형을이렇게바라보니이렇게풀어야한다”를제시합니다. 평가원의보도자료를제시하고같이해석해보며풀이방법을만들어갑니다.

3. 가장간단한풀이법을효율적으로체화할수있도록구성
- ‘Ⅰ. 설명듣기 ⇒Ⅱ. 같이하기 ⇒Ⅲ. 혼자하기’의틀을반영하여실전적인풀이법을효율적으로체화할수있도록구성했습니다.

4. 단어응용력을증가시킬수있는어원해설
- 수능어휘에서자주등장하는어원에대하여설명함으로써쉽게단어를외울수있도록돕고어원을통해단어를유추할수있는능력과단어응용력을올려드립니다. 예를들어 ‘pre (미리) + dict (말하다) = predict - 미리말하다 ⇒ 예측하다’가있습니다.

책구성

1. 평가원이제시한유형
- 평가원이수능영어에대해서제시한 2018학년도수능영어절대평가학습안내와 2021학년도대학수학능력시험학습방법안내를통해서평가원이각유형에대해서학생들에게무엇을요구하는지를같이확인하고이를바탕으로각유형에대한풀이법을정립하고유형별로학습합니다.

2. 본문
- 본문에서는 1. 평가원이제시한유형을통해정립한풀이법을구체적으로학습하는과정입니다. 절대평가이전평가원기출을예시로하여풀이법을세부적으로정립하며해당유형을학습합니다.

3. 체화
- 2. 본문에서학습한풀이법의중요사고과정을절대평가이전평가원기출에적용하는과정입니다. 체화의과정을통해서 2.본문에서배운풀이법과각유형별접근법을본인의것으로만들게됩니다.

4. 중. 최. 평. (중요최신평가원기출)
- 2. 본문에서배우고 3. 체화에서본인의것으로만든풀이법과접근법을최근평가원중요기출에적용하여같이풀어보는과정입니다. 중요기출을본책에서같이풀어보며해당유형에대한최근평가원기조를파악하고풀이법을최근평가원에도적용하는연습을합니다.

5. 절. 모. 평. (절대평가이후모든평가원기출)
- 2. 본문에서배우고 3. 체화에서연습하며 4. 중. 최. 평.에서최근평가원기출에적용한것을연습한방법을절대평가이후모든평가원기출에실현하는과정입니다.

서평
백승우 (파급효과, KAIST 전기및전자공학부)
영어 EBS 연계율이 50%로줄어들고간접연계로변경되는만큼 EBS 연계에대한집착보다영어피지컬을늘릴때입니다. 수능영어를위한피지컬을늘리기가장좋은방법은다름아닌영어기출일것입니다. 기출파급영어에서는기출지문에대하여각문장마다구문해설뿐만아니라해석방법을포함하고, 지문속문장의역할과사고과정이세세하게적혀있습니다. 이는제대로된수능영어공부를할수있게도와줄것입니다. 기출파급영어와함께안정적인영어절평 1등급을쟁취하시길바랍니다.

김영균 (순천향대학교의학과)
수능영어는절대평가라는생각때문에수험생여러분들이가장소홀하게대하는과목이아닐까조심스럽게예상합니다. 저또한입시를시작하면서그랬습니다. 하지만학원을다녀도 80점에서머무르는모의고사점수를보고공부법에문제가있다고판단했습니다. 수능영어를제대로공부해보니, 각지문마다반드시해석해내야만하는부분이있었고이키워드를얼마나쉽게찾아내느냐가점수로연결된다고느꼈습니다. 많은노력을기울이면서터득했던방법들이신기하게도이교재에알기쉽게설명되어있었습니다. 수험생분들이효율적으로공부하기에알맞는교재라고생각합니다.

김유진 (한국외국어대학교경제학부)
주요기출문제들을체계적으로분석하고, 여러가지문제유형을다루는기본적인단계들을잘담고있는책입니다. 무엇보다문제의정답을도출하기위한사고과정을해설에자세히담고있어실전실력을탄탄하게기를수있을것입니다. 특히나수능을준비하며기출문제들의패턴들을스스로정리해보고싶은학생들에게추천합니다!

이승호 (한양대학교심리뇌과학과)
절대평가로영어가바뀌면서영어공부에대한부담은상대평가시기보다는낮아졌습니다. 많은컨텐츠들이홍수처럼나오고그속에서어느것을통해효율적으로공부를하면좋은지에대해이책을추천드립니다. 본책을통해서영어등급의안정성을확보하시고다가오는수능에서도성공하시기를바랍니다.

김유강 (원광대학교의학과)
어휘력은충분하지만글을읽는방법에대해확신이부족해문제풀이에어려움을느끼는학생들에게큰도움이될내용들이담겼습니다. 지금성적은잘나오지만, 왜잘나오는지본인도설명하기힘들어언제성적이떨어질지몰라불안감을느끼는상위권학생들에게도추천합니다. 중하위권학생들은수험서를참고해본인의풀이방법을다져나가는경험을통해상위권으로의도약을, 상위권학생들은자신이필요한부분의보완을통해불안함을지우는계기가되길바랍니다.

권순찬 (원광대학교의학과)
독학재수하던때를생각해보면, 정해진해설지가없는평가원기출문항을공부하다가막히는부분이나올때정말막막했습니다. 물어볼곳도딱히없고.. 이교재에는문제풀이에대한설명은물론, 각문장마다수험생의입장에서저자가쓴설명이달려있습니다. 이러한코멘트들을옆에두면수험생에게든든한참고서가될것이라고생각들었습니다.

이현동 (원광대학교의예과)
시중기출분석서는어려운해석과원문을그대로실어놨기에영어에자신없는학생들이보기에불편함이있습니다. 하지만이교재는실전적인독해와끊어읽는단위를제시해주므로영어에자신이없는학생도쉽게영어를익힐수있다고생각합니다. 또한유용한독해포인트들을잘설명해주어서보다효율적인문제풀이방식을익힐수있다고생각합니다.

조경진 (원광대학교의예과)
후천적노력으로영어 1등급을받고싶은학생들에게강력히추천하는교재입니다. 이교재에서소개하는유형별접근방식은새로운지문을마주했을때도당황하지않고적용할수있는강력한도구가되어줍니다. 기출문제를풀어보며지문유형을파악하고, 최적의풀이를찾는과정을반복하며체화시킨다면실전에서도안정적인점수를가져갈수있을것입니다

김도연 (원광대학교의예과)
평가원기출문제들의풀이방법을유형마다정리해놓은이책을 “단순히기출을훑어보는학습”이아닌 “효율적이고체계적인기출학습”을원하는학생들에게추천합니다. 기출의파급효과는빈칸, 순서, 문장삽입, 장문독해등의여러유형들을전반적으로다룹니다. 문제의해설지에서는지문을한문장,한문장읽어가며글에대해어떠한파악을해야하는지를제시합니다.이책은일관된문제풀이태도를강조한다는점에서수능날까지학생들의뇌리에깊게박힐좋은학습자료가될것을확신합니다. 영어가자신있는학생들에게는새로운관점을, 영어가부족한학생들에게는일관된태도의확립이라는도움을줄것입니다.

구성: 2권랩핑(본문+해설)
Chapter 3. 전개상흐름파악
Chapter 3-1. 무관하다의기준을알아야한다. (흐름무관)
Chapter 3-2. 어휘문제의정답은흐름상반대말이다. (어휘, 41~42)

Chapter 4. 간접쓰기
Chapter 4-1. 순서는결국같은얘기를하는것들이연결된다. (순서)
Chapter 4-2. 문장삽입은단절과근거를찾아야한다. (문장삽입)
Chapter 5. 교육청 Half 모의고사 5회분