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☞ 이 책의 구성과 특징
. 공기업 기출유형을 분석한 최적화된 교재
. 딱딱한 회계개념을 실생활 사례로 설명
. 도표를 활용한 시각적 효과 극대화
. 알기 쉬운 직관적 용어해설

2012 이 종하 공기업 회계학 기초 회계원리

공기업 시험을 준비하며 회계학 문제가 출제된다는 사실에 강한 거부감을 가진 ‘회계 비전공자를 위한 수험서’는 없을까 하는 마음에서 이 책이 시작되었다.
본 교재를 통해 ‘2주 만에 공기업 회계원리를 완전정복할 방법을 제시’하고자 한다.

이 책의 특징이자 친근하게 회계학을 공부하는 방법은 무엇일까?

먼저 생소한 용어에 대한 빠른 이해와 실생활 경험과의 연관관계를 제시하는 것이다.
회계학은 우주 멀리 있는 것을 공부하는 미지의 영역에 대한 연구가 아니라 우리 실생활과 매우 밀접한 현상에 대해 다루고 있다. 다만 이를 회계학적 용어에 의한 회계학적 표현방식으로 진행할 뿐이다. 따라서 상식이 있는 사람이라면 누구나 회계학을 능숙하게 할 수 있다.

상식이라고 하니까 거창해보이지만 그냥 내가 작은 편의점 사업을 시작한다고 생각을 하고 공부를 시작하면 된다. 아르바이트생도 채용하고 급여를 지급하고 판매할 물건을 사고 손님에게 판매하고 임차료 내고 전기요금과 수도요금 등 공과금납부와 저녁에는 안팔린 물건을 혹시 할인해서 판매했을 때의 발생하는 일들을 어떻게 장부에 기록할까에 대한 생각에서 회계 공부가 시작된다. 즉 매 단원 공부를 하면서 내가 사업현장의 중심이 되어 이런 현상에 대해 회계학적 표현 방법이 무엇일까에 대해 고민해보면 회계 공부는 다른 어떤 과목보다 쉽게 완성될 것이다.

또한 숫자에 대한 거부감이 있는 수험생이 있는데, 회계학은 절대로 숫자가 우선이 되는 과목이 아니라 어떤 규칙을 배우는 학문이다. 어찌 보면 철학과 더 가깝다고 보인다. 회계는 어떤 약속을 배우는 과목이다. 즉 숫자는 부수적이라고 보면 되고, 주된 것은 발생된 현상에 대한 이해이다. 공기업 회계학에서 다루는 수학은 절대로 중학교 2학년 이상의 수준을 요구하지 않는다.

이 책은 수험생 여러분들이 단기간에 쉽고 빠르게 회계원리를 정복하기 위한 수험서로서 저자가 15년이 넘게 회계학 강의를 하며 많은 수험생들과의 질의응답에 대한 경험을 통해 탄생하였다. 교재 중간중간 왕초보수험생이 질문하는 내용이 나오는데 대부분 여러분들이 내게 실제로 했던 물음이다. 지금도 전수환선생님 카페에서 공기업 수험생 여러분들과 질문 답변을 통해 공감하고 있다. 무엇이 여러분들에게 필요한지 생각하였고 그 질문에 대한 답변을 통해 이 책의 큰 틀이 완성되었다.

회계의 기본개념
제01장

제1절 회계란 무엇인가 /9 제2절 회계이론의 기초 /17
[연/습/문/제] 20

회계순환과정
제02장

제1절 회계순환과정이란 무엇인가 /26 제2절 회계상의 거래란 무엇인가 /27
제3절 계정과목 /36 제4절 분개와 전기 /41
제5절 시산표 /47 제6절 결산절차 요약 /51
[연/습/문/제] 53

재무제표
제03장

[연/습/문/제] 83

기업의 활동별 회계
제04장

제1절 수익과 비용의 인식기준 /93 제2절 매출활동 /101
제3절 매입활동 /114 제4절 재고활동 /119
[연/습/문/제] 136

자산ㆍ부채ㆍ자본 회계처리
제05장

제1절 유동자산 /166 제2절 비유동자산 /174
제3절 부채의 회계처리 /201 제4절 유동부채의 종류 /202
제5절 자본의 회계처리 /226 제6절 자본잉여금 /246
제7절 이익잉여금 /248 제8절 기타포괄손익누계액 /249
제9절 배당금 /249 제10절 자본조정 /252
제11절 주당순이익 /253
[연/습/문/제] 255

회계의 마무리－결산절차
제06장

제1절 결 산 /287 제2절 기본예제 /290
[연/습/문/제] 296

[머리말]
공기업 시험을 준비하며 회계학 문제가 출제된다는 사실에 강한 거부감을 가진 ‘회계 비전공자를 위한 수험서’는 없을까 하는 마음에서 이 책이 시작되었다.
본 교재를 통해 ‘2주 만에 공기업 회계원리를 완전정복할 방법을 제시’하고자 한다.

이 책의 특징이자 친근하게 회계학을 공부하는 방법은 무엇일까?

먼저 생소한 용어에 대한 빠른 이해와 실생활 경험과의 연관관계를 제시하는 것이다.
회계학은 우주 멀리 있는 것을 공부하는 미지의 영역에 대한 연구가 아니라 우리 실생활과 매우 밀접한 현상에 대해 다루고 있다. 다만 이를 회계학적 용어에 의한 회계학적 표현방식으로 진행할 뿐이다. 따라서 상식이 있는 사람이라면 누구나 회계학을 능숙하게 할 수 있다.

상식이라고 하니까 거창해보이지만 그냥 내가 작은 편의점 사업을 시작한다고 생각을 하고 공부를 시작하면 된다. 아르바이트생도 채용하고 급여를 지급하고 판매할 물건을 사고 손님에게 판매하고 임차료 내고 전기요금과 수도요금 등 공과금납부와 저녁에는 안팔린 물건을 혹시 할인해서 판매했을 때의 발생하는 일들을 어떻게 장부에 기록할까에 대한 생각에서 회계 공부가 시작된다. 즉 매 단원 공부를 하면서 내가 사업현장의 중심이 되어 이런 현상에 대해 회계학적 표현 방법이 무엇일까에 대해 고민해보면 회계 공부는 다른 어떤 과목보다 쉽게 완성될 것이다.

또한 숫자에 대한 거부감이 있는 수험생이 있는데, 회계학은 절대로 숫자가 우선이 되는 과목이 아니라 어떤 규칙을 배우는 학문이다. 어찌 보면 철학과 더 가깝다고 보인다. 회계는 어떤 약속을 배우는 과목이다. 즉 숫자는 부수적이라고 보면 되고, 주된 것은 발생된 현상에 대한 이해이다. 공기업 회계학에서 다루는 수학은 절대로 중학교 2학년 이상의 수준을 요구하지 않는다.

이 책은 수험생 여러분들이 단기간에 쉽고 빠르게 회계원리를 정복하기 위한 수험서로서 저자가 15년이 넘게 회계학 강의를 하며 많은 수험생들과의 질의응답에 대한 경험을 통해 탄생하였다. 교재 중간중간 왕초보수험생이 질문하는 내용이 나오는데 대부분 여러분들이 내게 실제로 했던 물음이다. 지금도 전수환선생님 카페에서 공기업 수험생 여러분들과 질문 답변을 통해 공감하고 있다. 무엇이 여러분들에게 필요한지 생각하였고 그 질문에 대한 답변을 통해 이 책의 큰 틀이 완성되었다.

이 책을 출간하며 패스이안 출판사 이원식사장님과 전수환선생님 카페를 운영해주시는 애드투 박경식대표님의 많은 조언과 도움이 있었다. 이 자리를 통해 다시 한번 감사의 말씀을 전한다.

본 교재가 여러분들 공기업 입사에 큰 도움이 되길 바라며 편안한 마음으로 회계원리 여행을 출발했으면 한다.

2020. 10. 13.

이 종 하 드림