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글쓰기로 아이의
미래 경쟁력을 키워라

바야흐로 4차 산업혁명의 시대다. 대한민국의 교육 현장은 새로운 교육 패러다임의 등장으로 변화의 몸살을 앓고 있다. 지금이 바로 부모와 교사의 역할은 얼마나 중요한가, 건강하고 바람직한 교육은 무엇인가를 심각하게 고민해야 할 때다. 초연결·초지능 사회에서 세상의 진화에 맞출 내 아이의 경쟁력을 고민하는 부모나 교사라면 디지털 혁명 사회를 제대로 이해하고 미래를 읽어야 한다.

미래에 가치가 올라가는 능력은 남과 다르게 생각하는 능력이다. 남과 다름이 새로운 경쟁력을 만들고, 독창성을 키운다. 그러기 위해서는 내가 가지고 있는 강점을 찾고 강화해야 한다. 저마다 가진 강점을 강화하는 가장 쉽고 효율적인 방법은 끊임없이 읽고 생각하고 말하고 쓰는 능력을 갖추는 것이다. 그중에서도 자신의 남다른 생각을 표현하고 자기 생각을 타인과 공유하는 데 꼭 필요한 글쓰기 습관을 반드시 길러주어야 한다.

내 아이와 함께 읽고 함께 쓰는
부모혁명을 시작하자!

이 책에는 저자의 22년간의 초등 교직 경험과 엄마표 글쓰기 지도 방법이 담겨 있다. 4차 산업혁명 시대를 맞이하는 이때, 글쓰기가 미래를 살아갈 지금 아이들에게 얼마나 중요한지 교사의 입장, 부모의 입장에서 되짚어본다.

미래는 뚜렷한 목표를 가진 사람만이 살아남게 된다. 아이들에게 꿈과 목표의 소중함을 알려주려면 부모가 먼저 목표 의식이 있어야 한다. 부모는 자녀의 영원한 롤모델이다. 부모의 뒷모습을 보고 아이들이 자란다. 내 아이가 미래를 리더하는 우수한 아이가 될 수 있도록 독서와 글쓰기 능력을 갖추게 하고 싶다면 지금 당장, 함께 읽고 함께 쓰는 부모혁명을 시작해야 한다. 책을 읽지 않는 부모 밑에서 자란 아이는 책 읽기의 중요성을 깨닫지 못하듯이 글을 쓰지 않는 부모 곁에서 글쓰기를 좋아하는 아이가 자라기는 어렵다. 하지만 책을 가까이하고 늘 책과 함께 지내며 글을 쓰는 부모와 자란 아이는 무의식중에 자기도 독서를 꼭 해야 하고 글을 쓰는 것이 습관이 된다. 부모가 책을 읽고 글을 쓰는 것이 얼마나 삶을 풍요롭고 부자로 만드는지 보여주면 아이의 생각도 바뀌게 된다.

프롤로그

1장 창의력 시대, 초등 글쓰기가 먼저다
1. 조기 교육 대신 글쓰기 교육에 집중하라
2. 우리 아이 글쓰기, 무엇이 문제일까?
3. 열 살 이전에 글쓰기 능력을 길러라
4. 글쓰기는 가장 강력한 스펙이다
5. 창의력 시대, 초등 글쓰기가 먼저다
6. 1등 만드는 초등 글쓰기 혁명
7. 초등 글쓰기, 선택이 아니라 필수다

2장 좌뇌와 우뇌의 균형을 잡아주는 글쓰기
1. 지금부터 아이의 글을 들여다보자
2. 글쓰기 패턴을 보면 아이 미래가 보인다
3. 좌뇌와 우뇌의 균형을 잡아주는 글쓰기
4. 인사이드 아웃, 성격섬을 만들어라
5. 초등 글쓰기, 부모가 가장 먼저 해야 할 일
6. 매일 똑같은 글쓰기, 이제 그만
7. 두뇌를 발달시키는 최고의 방법은 글쓰기다
8. 상상력과 호기심에 글쓰기를 더해라

3장 공부 머리를 완성하는 글쓰기 지도 원칙
1. 초등 책 읽기 반, 글쓰기 반이다
2. 엄마가 글쓰기를 해야 하는 이유
3. ‘많이’보다는 ‘제대로’ 쓰게 하라
4. 일단 끝까지 쓰기가 초등 글쓰기의 전부다
5. 하루 15분, 생활 속에서 기르는 글쓰기 습관
6. 글쓰기를 잘하면 말하기는 덤이다
7. 내 아이에게 맞는 글쓰기 학습법을 찾아라
8. 글쓰기, 자신감이 반이다

4장 글쓰기 좋아하는 아이로 키우는 7가지 방법
1. 초등 글쓰기 성공노트를 쓰게 하라
2. 엄마는 최고의 글쓰기 파트너
3. 아이와 입장 바꿔 생각하기가 글쓰기의 첫 단추
4. 준비물이 필요 없는 행복한 엄마표 글놀이법
5. 부모가 함께 책을 읽고 글을 써라
6. 초등 글쓰기, 생각이 자라는 도서관으로 가세요
7. 우리 집 글쓰기 환경을 만들어라

5장 글쓰기 습관이 아이의 인생을 바꾼다
1. 글쓰기 습관이 아이의 인생을 바꾼다
2. 글쓰기는 아이를 아이답게 키우는 최고의 교육이다
3. 엄마표 글쓰기로 아이의 평생 습관을 선물하라
4. 초등 글쓰기, 아이의 진짜 인생이 시작된다
5. 아이의 운명을 바꾸는 글쓰기의 힘을 키워라
6. 글쓰기로 더 넓은 세상을 만나게 하라
7. 글쓰기로 아이의 미래 경쟁력을 키워라

에필로그

글쓰기 교육의 출발점을 국어 시간에 한글의 자음자와 모음자의 활용, 맞춤법과 띄어쓰기를 배우는 1학년 시기라고 생각하는 것은 잘못된 판단이다. 문자의 사용법이 숙련된 고학년이나 어른들조차 글쓰기를 어려워하는 것은 문자의 사용법을 익히기 이전에 글쓰기를 자유롭고 편안하게 느낄 수 있도록 하는 전 단계가 있다는 뜻이다. 글쓰기 교육은 다양한 자기표현에서 시작되어야 한다. 자연과 사물, 사람과 교감하며 표현의 재미를 느끼게 되는 감성 교육에서 출발해야 한다. -17페이지

미래에 성공할 인재는 지금 이 순간에도 상상을 멈추지 않는 아이들일 것이다. 분명 자신의 상상을 연습장에, 메모장에, 스케치북에 하나하나 써가고 있는 아이들일 것이다. 우리는 아이들에게 어떤 미래를 꿈꾸게 해야 할까? -32페이지

문제해결력이 높은 아이로 키우고 싶다면 글을 쓸 줄 아는 아이로 키워야 한다. 물론 칭찬을 아끼지 않아야 한다. 글 안에 자기를 담을 수 있어야 한다. 짧게는 자신이 편집한 지식을 담아야 하고 더 나아가 자신의 생각을 담아야 한다. 한 가지 주제가 주어지면, 그 주제에 맞는 글을 써낼 줄 알아야 글로 소통하는 미래 인재의 기본을 갖추는 것이다. -41페이지

아이들의 글 역시 그들이 속한 생활과 환경을 돌아보며 그것을 정직하게 써 내려가는 것부터 시작해야 한다. 그러기 위해서는 무엇보다 시간이 필요하다. 아이가 세상과 만날 시간, 자연과 만날 시간, 책과 만날 시간, 종이와 만날 시간이 필요하다. 현명한 엄마라면 자신의 욕심을 버려야 한다. -89페이지

아이에게 책을 읽어주거나 글을 쓰게 하는 것은 신동이나 영재를 만들려는 것이 아니다. 아이에게 책을 읽어주고 글쓰기를 하도록 하는 진정한 목적은 부모와 아이 사이를 친밀하게 해주고 아이와 글 사이에 자연스러운 다리를 놓아주는 것이다. 아이는 엄마가 책 읽어주는 목소리에 익숙해지면서 평화로움을 느끼고, 자기 생각이 글로 새롭게 태어나는 순간을 경험하면서 성장하게 된다. -169페이지

엄마표 글쓰기 시간은 엄마는 글쓰기 자료 찾느라 힘쓰고, 아이는 엄마가 시키는 글쓰기 억지로 하느라 이중으로 힘들어서는 안 된다. 아이와 엄마가 글을 통해 함께 교류하고 교감하는 소중한 시간이 되어야 한다. 엄마표 글쓰기는 아이가 삶에 감사하는 방법을 가르쳐준다. 글쓰기를 통해 생각이 자라고 꿈을 찾는 보물지도를 만들게 된다. 엄마표 글쓰기로 아이의 평생 습관을 선물하자. -219페이지

글쓰기의 두려움에 멈춘 아이의 마음을 움직이려면 엄마가 함께 써야 한다. 마주앉아 같이 글을 쓰다 보면 그 순간, 빨리 쓰라는 말이 사라진다. 빨리 쓰지 못하고 ‘뭘 써야 하지?’ 고민하는 나를 만나게 되기 때문이다. -224페이지