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학령기 자녀 공부, 어떤 습관을 형성하는지에 따라 달라진다.
초등학교 교사가 알려주는 초등 습관 바로잡기

요즘 같은 시대에 자녀교육을 어떻게 해야 할지 잘 몰라서 방법을 찾으려는 학부모들이 많아졌다. 우리 아이가 학교에서 선생님 말씀은 잘 듣는지, 수업 방향을 잘 따라가는지, 학우 관계는 원만한지 등 궁금한 점이 한둘이 아니다. 이러한 궁금증을 완벽히 해결시켜줄 자녀 교육서가 나왔다. 이 책에서는 학년별 생활, 공부, 독서, 쓰기 총 네 가지의 습관을 통해 학부모의 궁금증을 해결하고, 자녀에게 올바른 공부 습관을 소개하고자 한다. 11년 차 현직 초등 교사가 직접 학부모들과 연수 및 상담을 통해 부모들이 가장 궁금해하는 아이 교육의 니즈를 파악했고, 그 노하우를 아낌없이 담았다. 학습 원리보다는 실천과제를 알고 싶어 하는 부모들에게 이 책이 도움이 되었으면 한다. 특히 옆에서 설명하는 듯한 친근한 접근 방식으로 가독성을 높였다. 학년마다 성장하는 자녀를 보고 싶다면, 이 책이 실마리를 제공해줄 것이다.

팟캐스트 〈초등주책쇼〉 작가, 〈맘스코칭〉 학부모 교육 연구 전문가의
바쁜 학부모들을 위한 과제 중심 실천 가이드북!
아이를 정말 잘 키워보고 싶은데, 방법을 몰라 여러 정보에 휘둘리는 부모들이 있다. 회사에서 일하느라, 집안에서 자녀 교육하느라 바쁜 학부모들에게 유익한 책이 나왔다. 이 책은 다른 이론서와는 달리 오로지 ‘자녀 습관’ 지도에 초점을 맞췄고, 1학년부터 6학년까지 학년별로 파트를 나눠 보기 쉽게 구성하였다. 말 그대로 〈과제 중심 실천 가이드북〉이다. 이 책을 읽고 자녀 학습을 지도한다면, 조금씩 달라진 모습을 보이는 자녀를 발견할 수 있으리라 확신한다. 예비 초등학생을 키우는 학부모들에게도 큰 도움이 되리라 본다.
이 책의 저자는 아이들과 함께 배우고 꿈꾸며 공부하는 11년차 교사로, 초등교사로 구성된 〈별빛 독서모임〉 회장과 〈맘스코칭〉에서 학부모 교육 연구 전문가를 맡은 정도로 자녀 학습과 학부모 교육에 관심이 많다. 그만큼 초등학생들을 키우는 학부모들을 위한 노하우를 이 책에 아낌없이 담았다. 아이들은 성장하는 단계에 따라 학습도 다르게 배워야 한다. 느려도 괜찮다. 이 책을 따라 조금씩 실천해보는 건 어떨까?

“우리 아이 공부 지도, 이대로 괜찮은가요?”
집에서 자녀와 함께 쉽고 재미있게, 습관으로 공부를 정복하는 비결
이 책의 장점은 자녀를 돌보는 시간이 부족한 부모들에게 최적의 공부 습관 형성 방법을 제시하는 것이다. 학년별로 초등 공부를 다양한 습관으로 정복하는 과정을 터득하며 즐겁게 읽을 수 있다. 우리 아이 공부를 지도하기 전에, 아이가 공부와 친해지는 방법, 아이를 학습의 주인공으로 만드는 방법부터 차근차근 이해하기 쉽게 설명해준다.

“발표를 잘하려면 어떻게 해야 하나요?”
“학원 선택 시 주의할 점이 있나요?”
“아이의 스마트폰 게임, 줄이는 방법 없나요?”

학부모들이라면, 누구나 관심 있을 주제로만 선정한 학습 Q&A도 제공하여 팁을 공유하고자 했다. 아이와 함께하는 받아쓰기, 모둠 리더가 되기 위한 가족 여행 프로젝트, 어휘력을 기르는 읽기 방법 등 놓치지 않고 챙겨야 할 체크포인트도 담았다. 아이와 부모가 책을 읽고, 바로 실천할 수 있는 작은 참여 공간도 곳곳에 숨어 있다.
물론 아이마다 성향이 다르고, 공부하는 습관도 다를 것이다. 이 책의 학습법이 모든 부모와 자녀에게 똑같이 적용될 순 없더라도, 공부 습관이 중요하다는 사실을 많은 부모들이 깨우친다면 이 책의 목적은 달성한 셈이다. 항상 자녀 옆에서 함께 공부하는 것이 아닌, 언제든 옆에 있다는 느낌이 들게 해주는 것이 중요하다. 초등학교는 중고등학교 때 본격적으로 공부하기 위해 한 발씩 나아가는 준비 단계다. 아이가 12년의 공부 레이스를 멋지게 완주하는 데 이 책이 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠다. 이 책이 학부모들에게는 자녀를 성장시키는 해법이 되고, 자녀들에게는 올바른 공부 습관을 알려주는 길잡이가 되기를 바란다.

안지영(정익&수아 엄마)
계획대로 되지 않는 아이 키우기에 정답을 찾고자 수많은 학습ㆍ공부 관련 서적과 씨름을 해왔다. 저처럼 흔들리며 수많은 시행착오를 겪고 있는 엄마들에게 이 책은 친절하고 자세하게 길을 안내해 준다. 코로나19로 가정 학습기간이 길어지면서 망가진 생활습관과 학습습관으로 고민하는 엄마들이 많다. 현직 교사의 생생한 체험과 고민을 바탕으로 만들어진 초등 생활 지침서를 통해 지치지 않고 이 위기를 함께 이겨나갈 수 있기를 바란다.

이재풍(금상초등학교 교사 <피미 마을 짜이의 도전 저자 >)
수영을 잘하려면 어떻게 해야 할까? 물과 친해지기부터 시작해 차근차근 단계를 밟아가야 한다. 어렸을 때부터 바닷가에서 헤엄을 즐겼어도 정식훈련을 받지 않으면 수영선수는 될 수 없다. 물장구치던 아이가 멋지게 접영을 하는 아이로 변화되는 것처럼, 이 책은 정식 훈련 없이도 공부를 시작하는 아이에게 공부 완성을 맛보게 하는 책이다. 이 책을 통해 공부의 날개를 단 아이가 멋지게 하늘로 비상하는 모습을 꿈꿔 본다.

이은경(윤종&현서 엄마)
초등학교 입학을 앞둔 남자아이를 키우는 학부모로서 가장 큰 고민은 ‘우리 아이가 수업시간에 앉아서 집중을 할 수 있을까’였다. 주변에서는 학교가기 전에 공부습관을 잡아야 한다고 말한다. 하지만 어디서부터 어떻게 공부습관을 잡아야 하는지 시원하게 답을 해주는 사람이 없었다. 『초등 공부, 습관으로 정복하기』는 이런 고민을 가진 학부모에게 올바른 방향을 알려주는 이정표다. 공부와 친해질 수 있는 습관들을 아이와 함께 실천해 보면서 변화하는 아이의 모습을 나와 같은 고민을 가진 다른 학부모들도 경험해보길 기대한다.

류민혜(광주도평초등학교 교사 <온작품 읽기 공저>)
선생님의 따뜻함과 사랑을 가득 담은 모습 그대로, 아이들 한 명 한 명을 따뜻하게 보았고, 넉넉하게 품으며 아이들과 만나고, 아이들이 마음을 읽었던 자신의 삶을 책으로 엮어내는 선생님의 행보를 응원한다. 제목만 보아도 가슴 설레고, 미소가 지어지는 이 책이 이 땅에서 학부모로 사는 많은 이들에게 위로가 되고, 응원이 되고, 지지가 될 것이라 여겨진다. 마치 차 한 잔 앞에 두고, 선생님과 마주 앉아 이야기를 나누듯 선명하게 다가오는 이 책이 많은 이들에게 읽히길 바란다.

프롤로그
추천사

PART 1 우리 아이 공부를 지도하기 전에
초등 공부, 습관이 전부다
공부 잘하는 아이들의 특징
올바른 공부 습관의 중요성
우리 아이는 학습의 주인공
공부와 친해지기
학습과 뇌의 관계
우리 아이 뇌를 망치는 중독
생활, 공부, 독서, 글쓰기 습관으로 공부 정복하기

PART 2 초등학교 1학년, 아이는 모든 것이 처음이다
생활 습관 정리 정돈부터 차근차근 가르쳐요
공부 습관 사고력을 키우기 위해 수학을 공부해요
독서 습관 우선 책 읽기에 흥미를 심어줘요
쓰기 습관 바른 자세로 자신감을 키워요
Check Point 아이들 사회성 기르기
학습 Q&A 발표를 잘하려면 어떻게 해야 하나요?

PART 3 초등학교 2학년, 단체 생활에 익숙해지다
생활 습관 함께 책 읽는 시간을 충분히 가져요
공부 습관 이해력을 높이기 위해 국어를 공부해요
독서 습관 대화를 통해 상상력을 자극해요
쓰기 습관 아이의 감정을 글로 표현해요
Check Point 아이와 함께하는 받아쓰기
학습 Q&A 글쓰기를 ‘첨삭’해도 되나요?

PART 4 초등학교 3학년, 아이는 부모의 통제를 느낀다
생활 습관 구체적인 칭찬으로 아이의 자존감을 높여요
공부 습관 합리적 의사결정과 더불어 똑똑해지는 사회, 과학을 공부해요
독서 습관 피드백을 통해 호기심을 자극해요
쓰기 습관 테마 일기로 스트레스를 풀어요
Check Point 읽기 능력의 중요성
학습 Q&A 학원 선택 시 주의할 점이 있나요?

PART 5 초등학교 4학년, 자아 효능감이 필요하다
생활 습관 학습 계획표를 세워 목표를 달성해요
공부 습관 지식을 쌓기 위해 배운 내용을 복습해요
독서 습관 책을 읽고 올바른 가치관을 형성해요
쓰기 습관 오감 글쓰기로 자신감을 키워봐요
Check Point 모둠 리더가 되기 위한 가족 여행 프로젝트
학습 Q&A 비폭력 대화는 어떻게 해요?

PART 6 초등학교 5학년, 아이는 수업 시간이 지겹다
생활 습관 무기력증에서 벗어나는 방법을 터득해요
공부 습관 자신감을 얻기 위해 영어를 공부해요
독서 습관 교과서와 친해지는 연습을 해요
쓰기 습관 생각 그물로 주변의 글감을 찾아봐요
Check Point 어휘력을 기르기 위한 네 가지 읽기 방법
학습 Q&A 아이의 스마트폰 게임, 줄이는 방법 없나요?

PART 7 초등학교 6학년, 부모의 관심이 아이를 바꾼다
생활 습관 훈계보다는 공감으로 사춘기를 대비해요
공부 습관 자기주도학습법을 통해 체계를 다져요
독서 습관 아이의 말대꾸, 고전으로 다스려요
쓰기 습관 필사를 배우면 어휘력이 길러져요
Check Point 육하원칙
학습 Q&A 글쓰기 꼭 시켜야 하나요?

에필로그
참고문헌

아이를 정말 잘 키워보고 싶은데, 방법을 몰라 여러 정보에 휘둘리는 부모들이 있습니다. 옆집 아이가 수학을 잘한다는 소문을 듣고 비법을 물어보니 학습지와 학원이라고 합니다. 바로 상담을 받습니다. 아이가 읽으면 좋은 책은 꼭 사서 아이에게 읽힙니다. 집에 TV도 없애야 하나 고민합니다. 영어 회화 학원도 필요한 것 같아 등록합니다. 중간에 비는 시간이 생겨 한자 학습지도 신청합니다. 피아노와 태권도는 필수입니다. 중국어도 배워야 하나 고민이 듭니다. 엄마인 나는 이렇게 열심이고 조급한데, 멀뚱멀뚱 있는 아이를 보니 내 마음 같지 않고 여유로워 보여 답답합니다.
- 6쪽, 〈프롤로그〉 중

아이들은 부모의 영향이 절대적입니다. 부모와의 관계가 좋은 아이들이 학업 성취도가 높습니다. 매슬로의 욕구 단계 이론에 따르면 인간은 생리적 욕구, 안전에 대한 욕구, 소속감과 애정 욕구, 존중의 욕구가 채워져야 자아실현의 욕구를 추구하게 된다고 합니다. 여기서 자아실현의 욕구는 ‘학습’입니다. 하위 욕구들이 충족되어야 제대로 된 학습이 이루어집니다. 아이의 기본적인 의식주, 안전, 가족의 안정감, 소속감, 칭찬 등이 이루어져야 제대로 된 학습이 가능합니다.
- 19쪽, 〈초등 공부, 습관이 전부다〉 중

부모가 모범이 되어야 합니다. 부모가 먼저 깨끗이 정리하는 모습을 지속적으로 보이며 이야기해보세요. “너 왜 정리 안 해.”라고 하기보다는 “원래 있던 자리를 찾아볼까?”라고 말입니다. 아이의 정리 정돈 수준은 어른에 비하면 많이 부족한 게 사실입니다. 아이가 발달이 느려 정리의 개념을 습득하지 못했을 수도 있고, 정리의 구체적인 방법을 모를 수 있습니다. 아이와 함께 규칙을 정해보세요. 정리 정돈을 아이와 함께 직접 하면서 방법을 설명해보세요. 아이는 아직 정리하는 자신만의 방법이 정립되지 않았습니다. 작은 것 하나라도 세세히 설명해보세요. 이렇게 꾸준히 하다 보면 어느새 정리 정돈 잘하는 아이가 되어있을 겁니다.
- 58쪽, 〈생활습관 정리 정돈부터 차근차근 가르쳐요〉 중

우선 아이를 가르친다는 생각을 버리세요. 아이를 가르치는 것이 아니라 함께 공부한다고 생각을 바꿔보세요. 지식을 전달하는 것이 아니라 아이와 함께 배운다고 관점을 바꾸는 거죠. 그렇다면 아이와 공부할 때 조금 더 마음이 가벼워집니다. 아이가 조금 느릴 수는 있습니다. 사춘기 시절 어긋날 수도 있는 자녀와의 관계에 벌써부터 금이 간다면 매일 집에 있는 시간이 행복할까요? 아이와의 관계 유지를 최우선으로 두고 함께 공부해가는 부모가 된다면 결국 아이의 학습에도 긍정적인 영향을 미칠 것입니다.
- 98쪽, 〈공부 습관 이해력을 높이기 위해 국어를 공부해요〉 중

아이와 함께 시간을 정해놓고 읽어보세요. 아이가 책 읽기를 싫어하면, “엄마는 지금부터 30분 동안 독서할 거야. 같이 읽어볼까? 같은 책은 읽지 않아도 돼.”라고 말해보세요. 아이가 게임을 하거나 TV를 보는 것은 금물입니다. 부모가 원하는 반응이 나오지 않을 수도 있습니다. 그래도 부모가 책을 펴고 읽어보세요. 아이가 칭얼대거나 말을 걸어도 꾹 참고 책 읽는 모습을 꾸준히 보여주세요. 꾸준히 하다 보면 어느 순간 아이와 함께 독서할 수 있습니다.
- 138쪽, 〈독서 습관 피드백을 통해 호기심을 자극해요〉 중

오감 글쓰기는 우리가 사용하는 오감을 통해 보고 느낀 것을 그대로 글에 녹여내는 것입니다. 평소에 아이들과 오감을 기를 수 있는 활동을 많이 해보세요. 발도르프 유치원, 숲 유치원 등이 인기 있는 이유입니다. 오감에는 시각, 청각, 후각, 촉각, 미각이 있습니다. 오감을 기르기 위해 많은 체험학습을 해보세요. 어린 시절이 기억에 남지 않는다고 소홀하게 여기지 마세요. 기억에 남지 않아도 인생을 살아가는 양분이 됩니다. 탄탄하게 쌓아 올린 양분은 큰 나무로 뻗어 나갈 수 있습니다.
- 173쪽, 〈쓰기 습관 오감 글쓰기로 자신감을 키워봐요〉 중

글쓰기는 말 대신 글로 하는 의사소통입니다. 아이의 글에 대한 부모의 응답이 필요합니다. 쓴 글에 대한 질문이나 칭찬 혹은 댓글을 써주는 후속 활동을 해주세요. 댓글을 쓸 때는 글과 관련 있는 내용을 구체적으로 써주세요. 아이가 쓴 글을 부모님의 경험이나 생각과 관련지어보세요. 댓글 내용에 포함되면 좋습니다. 아이에게는 부모와 글로 소통하는 것이 하나의 재미로 느껴질 수 있습니다.
- 252쪽, 〈학습 Q&A 글쓰기 꼭 시켜야 하나요?〉 중