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가슴으로 읽을 수밖에 없는
14살 왕따 소녀의 가슴 아픈 이야기

제18회 팔레트노벨상 특별상 최연소 수상

★★★★★
“이 한 권의 소설을 위해 특별상을 제정했다”
-일본 팔레트노벨상 선정위원단

“어른들은 알 수 없는 학교 안의 세계.
『미안해 스이카』는 학부모가 먼저 읽어야 한다.”
-일본 아사히 신문

“이 책을 읽고 나면 누구든 살고 싶어진다.”
-나나우미 카온
★★★★★

일본 전역을 울린 ‘열네살 외톨이’의 생생한 고백
고통받는 누군가의 인생을 바꿔놓을 단 하나의 소설
10대는 깨지기 쉽다. 한없이 단단하게 웅크리고 있다가도 한순간의 충격에 바사삭 부서져버린다. 어린아이도 아니고 어른도 아닌 아이들의 마음은 그렇게 쉽게 불안해하고 쉽게 흔들린다. 순수하기 때문에 잔인하고, 연약하기 때문에 냉혹하다. 어른의 눈으로 그 복잡한 마음을 제대로 짚어내기란 몹시 어려운 일이다. 아무리 아련한 기억 속을 더듬어 봐도 이미 어른이 돼버린 마음으로는 그 미묘한 흔들림을 잘 감지해낼 수 없다. 그 시간 속에 있지 않으면 그들이 무슨 생각을 하는지 어떤 고민에 힘들어 하는지 도대체 알 수 없다. 하물며 그 흔들리는 영혼들이 학교라는 공간에 갇혀 무슨 일을 겪는지 어떻게 알 수 있을까?
그래서 하야시 미키의 시도는 특별하다. 열네 살이라는 문학적 약점을 도리어 장점으로 승화시켰다. 십대들의 거칠고 불안한 마음, 학교라는 폐쇄된 공간과 시간 속에서 벌어지는 폭력과 우정을 자신이 겪은 일을 바탕으로 너무도 솔직하게, 찡하게, 아름답게 굉장한 소설로 재탄생시켰다. 그리고 결국 그것이 팔레트노벨 심사위원단의 마음을 움직였다.
2008년에 출간되어 12년 동안 수많은 대한민국 청소년들에게 사랑받았던 하야시 미키의 자전적 소설 『미안해, 스이카』가 새로운 옷을 입고 개정판으로 출간되었다. 『미안해, 스이카』는 집단 따돌림이라는 너무도 현실적인 고통 속에서 울고, 분노하고, 모든 것을 포기했다가 다시 일어서는 열네 살 소녀의 절절한 고백이자 ‘다른 사람이 아무리 망가뜨리려 해도 자신의 삶을 사랑하는 걸 포기할 수 없다’고 결심한 한 소녀의 진심 어린 메시지다.
따돌림으로 상처받는 아이들의 마음을 치료해줄 수 있는 최고의 소설 『미안해, 스이카』는 저자가 14살에 직접 경험한 상처와 외로움을 녹여낸 작품이다. 1999년 일본 열도에 큰 충격을 준 이 소설은, 출간 당시 많은 학생과 언론에서 호응을 얻었고 한국에서도 많은 사랑을 받았다. 이후 20년이 지난 지금까지도 꾸준히 읽히고 있다.

외톨이 소녀 스이카의 상처와 외로움,
그 속에서 피어나는 희망과 용기
평범했던 열네 살 소녀 스이카의 일상은 반에서 잘나가는 요코 패밀리 때문에 악몽으로 변하고 만다. 시끌벅적 소란스럽고 평화롭던 2학년 3반은 한순간 다른 세상이 되었다. 요코 패밀리가 심심하다는 핑계로 조용하고 눈에 띄지 않는 반 아이 ‘치카’를 따돌리기 시작한 것이다. 장난으로 시작한 놀이에 반 아이들이 모두 합류하면서 따돌림은 점점 더 지독한 폭력으로 변해간다. 결국 지켜보기 힘들었던 스이카는 치카를 위해 도움의 손길을 내민다. 하지만 다음 날, 따돌림은 없어진 것이 아니었다. 아이들은 이제 치카가 아니라 스이카를 따돌리기 시작했다. 심지어 스이카가 도와주었던 치카마저 자신을 외면하는 모습을 보고 스이카는 절망한다. 마침내 괴롭힘을 참지 못한 스이카는 돌이킬 수 없는 선택을 하게 되는데… 그 순간 스이카의 몸과 영혼이 분리되어버린다. 이제 영혼만 남은 스이카가 친구들 주변을 떠돌기 시작했다. 과연 2학년 3반은 이제 어떻게 될까? 잘못을 저지른 아이들은 결국 반성하게 될까? 스이카는 다시 돌아올 수 있을까?

★ 수많은 청소년소설 중 『미안해, 스이카』가 특별한 이유
『미안해, 스이카』는 요 근래 쏟아져 나오는 비슷한 주제의 다른 소설들과 확실한 차별을 이룬다. 지금까지 출간됐던 왕따 소설들은 학교선생님이나 상담선생님 혹은 청소년작가들이 아이들의 마음을 짐작해서 쓰거나 그런 일을 겪은 어른이 자신의 기억을 되살려 쓰는 게 대부분이다.
하지만 『미안해, 스이카』는 바로 그 시점, 그 장소에 있었던 열네 살 소녀가 하루하루 일상을 견뎌내며 토해낸 이야기다. 그렇기 때문에 아픔도 절망도 희망도 기쁨도 생생하게 살아 있다. 어떤 책보다도 십대의 감성과 맞닿아 있으며, 소외된 아이들의 마음을 너무도 잘 헤아리고 있다. 그것은 다른 책들에서는 도저히 발견할 수 없는 부분이다. 이것이 바로 〈미안해, 스이카〉가 다른 소설들 사이에서 빛나는 이유다.

★ 『미안해, 스이카』에 쏟아진 찬사
“이 한 권의 소설을 위해 특별상을 제정했다.”
〈미안해, 스이카〉는 어느 면으로 보나 주목할 만한 소설이다. 팔레트노벨상 심사위원단이 이례적으로 특별상을 재정한 것만 봐도 그렇다. 일본 청소년문학을 대표하는 팔레트노벨상. 문학적 가치와 교훈적 가치를 동시에 심사하는 팔레트노벨의 엄격한 기준은 『미안해, 스이카』를 만나면서 완전히 뒤집어졌다.

“꾸밈없는 문장이 이렇게 뜨거울 수 있다니…….”
어린 저자의 진정성은 동시대의 청소년들뿐 아니라 심사위원단의 가슴을 녹이기에도 충분했다. 결국 심사위원단은 이 한 권의 소설을 위해 특별상을 재정했고, 누구도 그 결정에 이의를 제기하지 않았다.

“진심으로 부탁한다. 이 책을 아이에게만 권하지 말고 어른도 직접 읽기를.”
이 소설의 존재가치는, 아사히신문, 요미오리신문 등 일본 언론사를 통해 일파만파 알려졌고 그 후로 ‘나도 이런 일을 겪었지만 이 소설을 읽고 다시 힘을 냈다’‘처음으로 친구의 소중함을 깨달았다’는 등의 감동적인 서평이 쏟아졌다. 그 후 이 책은 일본 내 수많은 학교에서 권장도서로 채택됐으며, 애니메이션으로도 만들어져 신학기를 맞이한 아이들에게 남다른 울림을 주고 있다. 진심 어린 이야기는 결국 마음을 움직이는 법이다.

“이 책을 읽고 나면 ‘그래도 살아야겠다’ 는 생각이 든다. 비록 죽음을 다루고 있지만 이 책은 결코 비관적이지 않다. 오히려 ‘삶의 축복’과 ‘새로운 희망’을 전해준다.”

이 책은 목차가 없습니다.

지금부터 내가 하는 말, 잊지 않겠다고 약속해줄래?
너도 알잖아. 삶이 항상 신나고 재미있지만은 않다는 걸. 가끔은 살아 있는 게너무 쓸쓸하고, 외롭고, 괴로울 때가 있다는 걸. 그 괴로움의 무게가 너무 버거워서 숨조차 쉬기 힘들 때가 있다는 걸.
하지만 말이야. 어떤 상황과 마주치더라도 꼭 기억해야 할 게 있어.
절대로 자신의 목숨을 버리지 말 것!
숨 쉬고 있어야 도망 갈 수 있지. 살아 있어야 악을 쓰고, 맞서 싸울 수 있는 거야. 더 이상 희망이 없다고 소리치고 싶을 때라도 말이야.
‘난 살아 있어도 아무 의미 없는 존재야. 아무도 날 필요로 하지 않아!’
아니, 그건 거짓말이야. 모든 사람은 누군가를 사랑하고 사랑받기 위해 태어났어.
나는 이 사실을 너무 아프게 깨달았어. 그러니까 너는…… 너만은…… 잊지 말아줘.
절대로 자신의 목숨을 버리지 말 것. 목숨을 버린 것처럼 살지 말 것.
- p.14

무서웠다.
내가 내 친구들을 무서워하고 있다는 사실이 더 무서웠다. 그 아이들, 어제까지 함께 밥 먹고 떠들고 쪽지로 비밀 얘기를 주고받던 친구들이었는데.
아무 말도 할 수 없었다. 나는 거의 우는 듯한 표정으로, 금방이라도 눈물이 터질 것 같은 얼굴을 하고 그 애들을 바라봤다.
그러자 모두들 이렇게 외쳤다.
“스이카는 진짜 재수 없어. 안 그래?”
“맞아! 쟤가 오니까 이상한 냄새가 나는 것 같아.”
“맞아, 맞아!”
그 말이 끝나자마자 또다시 아이들이 웃음을 터뜨렸다.
-p.35

나는 다시 정신을 차렸다. 주먹을 꼭 쥐고 요코에게 한발짝 더 다가갔다.
“뭐? 농담하지 마. 내 목소리가 안 들려? 이렇게 큰소리로 말하고 있는데 정말 안 들려?”
용기를 내어 손으로 요코의 어깨를 툭, 건드렸다. 그러자 기다렸다는 듯 요코가 호들갑을 떨기 시작했다.
“까악! 유령이야. 유령이 방금 내 어깨를 쳤어! 으악!”
찢어지는 목소리.
“으엑…… 기분 나빠!”
-p. 42

나는 처음으로 죽고 싶지 않다고 생각했다.
‘다시 한 번 살고 싶어.’ 뛰어내린 뒤 처음으로 이런 생각을 하고 말았다. 지금까 지는 빨리 죽을 생각밖에 하지 않았는데 나를 위해 이렇게 슬퍼하는 사람이 있다는 걸 알게 되자 너무나 살고 싶었 다. 지금껏 아무도 날 필요로 하지 않는다고 제멋대로 믿고 있었는데, 아무 관계도 없는 나를 위해 온힘을 쏟는 의사선생님을 보면서, 나를 위해 울고 있는 가족들과 친구들을 보면서 미치도록 살고 싶어졌다. 어떻게 해서든 일어나고 싶었다.
‘이대로 죽기는 싫어.’
p. 154