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초등 입학 1년 습관이 아이의 미래를 좌우한다 『아이의 미래를 바꾸는 1년, 초등 입학 이렇게 준비해요』는 학교생활을 앞두고 무엇을 점검하고 준비해야 하는지, 아이가 빨리 학교에 적응하려면 어떻게 해야 하는지, 초등학교 1학년은 무엇을 배우고 어떻게 학습을 도와야 하는지, 실제 학교생활이 어떻게 이루어지는지 구체적인 사례로 이해할 수 있다.

1부에서는 입학 전 점검하고 준비할 사항을 알려준다. 2부에서는 학교생활에 빨리 적응하는 방법을 소개하고, 기본 생활습관을 강조한다. 3부에서는 달라진 교육과정과 교과별 학습법을 학원이나 학습지에 의존하지 않고 수업과 복습, 생활놀이를 통해 ‘공부 재미’를 들이는 방법을 제시한다. 4부에서는 학교생활의 이모저모를 Q&A를 통해 시원하게 풀어냈다. 5부에서는 학부모들이 알아두면 유익한 정보들을 소개했다.

〈학부모는 처음이라서〉
아이의 초등학교 입학! 가슴 설레는 일이지만 이런저런 걱정과 불안이 앞서는 부모들을 위해 30년차 현직 교사가 두 팔을 걷어붙이고 나섰다. 학교 현장과 부모가 생각하는 학교는 너무 다르기 때문에 제발 부모의 공부 욕심을 내려놓고, 교사를 믿고 차근차근 기본 생활습관부터 공부습관까지 바르게 잡아가자고 당부한다. 이 시기 동안 기본기를 잘 닦아놓으면 마치 예방주사를 맞는 것처럼, 고학년이 되어서도, 중고등학생이 되어서도 학교생활이 끄떡없다는 것이다. 또 이 시기에 공부 습관만 제대로 잡아 놓으면 공부 근육이 생겨 학년이 올라갈수록 성적도 좋아진다는 것이다. 스스로 하는 공부만이 생각하는 힘을 키우고 문제해결력을 키워 장차 세상이 필요한 인재로 성장할 수 있다.
따라서 초등 입학 후 1년은 넘쳐나는 교육 정보의 홍수 속에서 이리저리 휘둘릴 것이 아니라 교사와 부모가 힘을 합쳐, 온힘을 다해, 아이의 평생 습관을 바로잡기에 집중해야 한다.

〈눈에 불을 켜고 아이의 강점지능을 찾아라!〉
선생님이 학교 현장에서 가장 중요하게 여기는 기본기는 무엇일까? 초등 입학 후 1년 동안 아이들은 무엇을 배워야 할까? 인사 잘하고, 정리정돈 잘하고, 자기주도적학습 습관을 몸에 배게 하는 것이다. 인사 잘하는 것은 인성이고, 정리정돈 잘하는 것은 생활습관이다. 자기주도적학습 습관은 공부습관이다.
부모는 어떻게 해야 할까? 아이 스스로 일어나게 하고, 아침밥은 꼭 챙겨 먹이고, 책가방은 제 손으로 챙겨서 학교에 가도록 한 발짝 물러서서 ‘아이 스스로’를 응원하는 것이다. 그게 잘 안 된다면 되도록 만드는 것이 부모의 역할이다. 어설프다고, 선생님한테 혼나서 기죽는다고, 공부 못 따라갈까 불안하다고 대신해주고, 다그치고, 다른 친구와 비교하는 것은 아이를 망치는 지름길이다.
부모의 역할은 또 있다. 매일 매일 아이의 학교 알림장을 확인하고, 되도록 하루 한 권 책 같이 읽고, 틈날 때마다 안아 주고, 일찍 일찍 재워 다음날 활기차게 생활할 수 있는 에너지를 주는 것이다. 그리고 아이를 세심하게 잘 살펴서 아이의 관심을 알아채고, 재능을 알아채고, 아이의 강점지능을 살려주는 것이다.

머리말
입학 준비에 앞서

1장 2월, 입학을 준비해요
취학 통지서가 나왔어요 ｜ 입학 물품 구매 ｜ 입학 전 건강관리 ｜ 일찍 자고 일찍 일어나요 ｜ 스스로 밥을 먹어요 ｜ 스스로 옷을 입어요 ｜ 혼자 화장실에 가요 ｜ 자기 물건은 스스로 정리해요 ｜ 한글은 꼭 알고 입학합니다 ｜ 제 자리에 앉아서 공부해요 ｜ 큰소리로 인사해요 ｜ 잘 듣고 분명하게 자기 생각을 말해요 ｜ 안전한 등하교

2장 3월 입학 적응기가 1년을 좌우한다
입학식에 갑니다 ｜ 아침밥을 꼭 먹고 학교에 가요 ｜ 매일 함께 알림장과 가정통신을 확인해요 ｜ 학교 시설을 바르게 이용해요 ｜ 도서관을 친구로 만들어요 ｜ 선생님 말씀에 집중해요 ｜ 화장실은 언제나 갈 수 있어요 ｜ 학용품을 바르게 사용하고 손힘을 길러요 ｜ 바르게 급식을 먹어요 ｜ 바른 자세를 익힙니다 ｜ 자기소개 연습을 해요 ｜ 빨리보다 최선을 다하는 학생 ｜친구랑 잘 지내는 아이가 공부도 잘한다 ｜ 바른 인성을 길러요 ｜ 학사력 챙기기

3장 교과 공부를 시작해요
아이를 행복하게 하는 강점지능 찾기 ｜ 공부하는 뇌의 활성화 ｜ 달라진 교육과정 ｜ 국어 교과 ｜ 수학 교과 ｜ 통합 교과 ｜ 평가

4장 선생님 궁금해요
짝꿍은 어떻게 정하나요? ｜ 입학 후 유난히 긴장하고 불안해하는 아이 ｜ 화장실에 자주 가는 아이, 배가 자주 아픈 아이 ｜ 과제를 제시간에 다하지 못해요 ｜ 책읽기를 싫어하는 아이, 어떻게 해야 할까요? ｜ 수업시간에 산만하다고 주의를 받아요 ｜ 친구들이 놀리거나 괴롭힌다고 할 때 ｜ 우리 아이가 다른 아이를 때리거나 괴롭혔을 때 ｜ 급식은 다 먹어야 하나요? ｜ 아이가 비만이라 걱정이에요 ｜ 방과 후 수업은 아이가 원하는 것을 다 신청해도 되나요? ｜ 방과 후 수업 신청은 어떻게 하나요? ｜ 그리기 대회를 위해 미술학원에 다녀야 할까요? ｜ 상담은 꼭 해야 하는가요? ｜ 아이가 선생님께 잘못을 지적받았을 때 ｜ 학부모 총회와 공개수업 꼭 참석해야 하나요? ｜ 교실 청소를 엄마들이 해야 하나요? ｜ 방학 때도 돌봄 교실을 운영하나요? ｜ 결석이나 조퇴할 때는 어떻게 해야 하나요? ｜ 회장 선거는 나가는 것이 좋을까요? ｜ 초등학교 아이에게 휴대폰이 필요할까요? ｜ 학생 정서행동특성검사 결과는 정확한가요? ｜ 담임 선생님과 연락은 어떻게 하는 것이 좋은가요?

5장 학부모님께서 알아두면 유익한 정보
신체검사 및 정서행동특성검사 ｜개인 체험학습 신청 및 결과 보고 ｜ 교원능력개발평가 ｜ 스승의 날 선물 ｜ 전학절차 ｜ 초등학교 교육비 지원 ｜ 학부모의 간식 제공