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도서관과 서점에서 아이들과 보물찾기를 해보세요!

10년간 함께 손을 잡고 도서관을 다니며 엄마와 아이가 찾은 그림책과 놀이가 가득 담긴 보물지도 『꿈꾸는 아이의 그림책 놀이』. 아이들이 보고 또 보고 싶어 하는 그림책 114권과 아이의 창의력이 폭발하는 책놀이 38가지를 소개하는 책이다. 책육아를 어떻게 시작하면 좋을지 엄두가 나지 않는 부모를 위해 유아부터 초등까지 단계별 책육아 가이드라인을 소개하고, 그림책을 읽고 아이 생각의 폭과 이해를 넓힐 수 있도록 0세부터 초등 중학년까지 따라 해볼 수 있는 독후 활동 방법도 자세하게 담았다.

아이 나이가 4세가 될 때까지는 집에 있는 그림책을 무한 반복해서 읽을 뿐 특별한 것이 없었지만 5세 무렵이 되니 집에 있는 책은 이미 다 읽었다며 새로운 책을 찾는 시기가 오자 저자는 동네 작은 도서관에 찾아가 가족 구성원 세 명의 대출증을 만들며 책육아의 영역을 조금씩 확장했다. 대출증을 만든 것에 화답하듯, 아이는 작은 도서관에서 빌린 책은 그날 모두 읽어버리는 엄청난 속도를 발휘했다.

아이가 다닌 유치원 바로 앞에 작은 어린이 도서관이 있었는데 하원 후에는 으레 도서관에 들르는 것이 일상이 되었고, 매일 출근 도장을 찍으며 어린이 도서관에서 보유한 그림책의 대부분을 읽고 난 후 구립 도서관까지 영역을 넓히게 되었다. 아이가 책을 읽을 때 엄마는 기대하는 바가 많아지지만, 저자는 책육아를 할 때 아이가 재미있어 할 책을 고르는 것에 중점을 두어야 한다고 이야기한다. 아이가 좋아하는 책을 찾는 것은 보물찾기와도 같지만 노력해서 찾은 보물이 더욱 큰 가치를 지닌다고 이야기하며 아이의 취향에 맞는 재미있는 책을 찾아내고 함께 소중한 추억을 쌓아갈 수 있기를 바라고 있다.

“아이는 나를 가르치는 독서 지도사 선생님 같은 엄마보다
‘나와 함께 재미있게 책 읽어주는 엄마’를 원한다.”

10년간 도서관에서 긴 시간을 보내며, 직접 찾은 그림책과 책놀이 보물지도
아이들이 보고 또 보고 싶어 하는 그림책 114권과 아이의 창의력이 폭발하는 책놀이 38가지

10년간 아이 손을 잡고 도서관을 다니며, 엄마와 아이가 찾은 그림책과 놀이가 가득 담긴 보물지도 같은 책입니다. 책육아를 어떻게 시작하면 좋을지 엄두가 나지 않는 분들을 위해서, 유아부터 초등까지 단계별 책육아 가이드라인을 소개합니다. 또한 그림책을 읽고, 아이 생각의 폭과 이해를 넓힐 수 있도록, 0세부터 초등 중학년까지 따라 해볼 수 있는 독후 활동 방법도 자세하게 담겨 있습니다.

일상에서 쉽게 구할 수 있는 재활용품부터 간단한 재료만으로 금세 만들 수 있는 놀이들로 가득합니다. 예를 들면, 휴지심 책놀이, 클레이 찰흙 책놀이, 식재료 책놀이, 종이 책놀이, 물감 책놀이, 자연 재료 책놀이, 재활용품 책놀이 등입니다. 또한 엄마가 책육아를 하면서 부딪히는 여러 가지 고민에 대해서도 저자의 10년 노하우와 경험담을 담아 속시원하게 해결 방법을 소개했습니다.

아이는 엄마가 나를 가르치는 독서 지도사 선생님이 되는 것을 바라지 않습니다. ‘나와 함께 재미있게 책 읽어주는 엄마’를 원합니다. 그리고 엄마들이 꼭 기억해야 할 포인트가 있습니다. 아이가 좋아하는 목소리는 바로 엄마 목소리(또는 아빠 목소리)라는 점입니다. 자, 이제 아이와 유쾌한 그림책 놀이를 시작해볼까요!

“아이가 좋아하는 책을 찾는 것은, 마치 보물찾기 같아요!”
엄마와 아이의 유쾌한 그림책 대화부터 창의융합 그림책 놀이까지
아이의 인성, 이해력, 문제해결력을 키우는 하루 한 권 꿈책맘의 그림책 놀이

예전에는 전혀 관심이 없던 그림책이었는데, 엄마가 되어 보니 그림책은 새로운 세상이었습니다. 아이에게 읽어주기 위해 보기 시작했지만, 작가 자신이 더 그림책에 빠져들었습니다.

아이 나이가 4세가 될 때까지는 집에 있는 그림책을 무한 반복해서 읽을 뿐 특별한 것이 없었습니다. 그러나 5세 무렵이 되니 집에 있는 책은 이미 다 읽었다며 새로운 책을 찾는 시기가 왔습니다. 용기를 내서 동네 작은 도서관에 찾아갔습니다. 도서관에서 대출증을 만드는 것도 용기가 필요할 정도로 작가는 정말 소심한 엄마였습니다. 그렇게 가족 구성원 세 명의 대출증을 만들며 책육아의 영역을 조금씩 확장했습니다. 대출증을 만든 것에 화답하듯, 아이는 작은 도서관에서 빌린 책은 그날 모두 읽어버리는 엄청난 속도를 발휘했기에 용기를 낸 것에 큰 보람을 느꼈습니다.

아이가 다닌 유치원 바로 앞에 작은 어린이 도서관이 있었는데, 하원 후에는 으레 도서관에 들르는 것이 일상이 되었습니다. 매일 출근 도장을 찍으며 어린이 도서관에서 보유한 그림책의 대부분을 읽고 나니, 더 큰 용기가 생겨 구립 도서관까지 영역을 넓혔습니다.

이때부터 작가는 관내에 있는 구립도서관을 두루두루 다니며 원하는 책을 모두 대출해오는 열정을 불사르기 시작합니다. 여러 도서관을 순회하며 다양한 그림책을 접하니 그림책을 고르는 안목도 높아졌습니다. 그림책의 매력에 빠져들다 보니 아이에게 골라주는 그림책에도 더욱 애정을 쏟게 되고, 책육아도 즐거워졌습니다. 도서관에서 빌려온 그림책들을 아이가 재미있게 보고 있으면, 어깨가 아프도록 책을 짊어지고 온 고생이 하나도 헛되지 않았습니다.

도서관을 찾으며 본격적으로 접한 그림책의 세계는 무척 매력적이었습니다. 그림책의 일러스트에는 글로 표현하지 않은, 더 많은 이야기가 숨어 있습니다. 그림책의 글뿐만 아니라 그림을 읽으며 숨은 이야기를 찾는 묘미를 느끼기 시작했지요. 숨은 이야기는 엄마의 눈에 먼저 띄기도 하고 아이의 눈에 먼저 띄기도 합니다. 각자 발견한 이야기가 같으면 맞장구를 칠 수 있어 즐겁고, 발견한 이야기가 서로 달라도 각자의 생각을 이야기하고 공감할 수 있으니 좋습니다. 그림책은 이렇게 소중한 추억을 쌓아주는 매개체가 되었습니다.

아이가 책을 읽을 때 엄마는 기대하는 바가 많아집니다. 감동과 교훈도 느꼈으면 좋겠고, 초등학생이 되면 논술과 글쓰기까지 욕심을 냅니다. 하지만 작가는 책육아를 할 때, 아이가 재미있어 할 책을 고르는 것에 중점을 두었습니다. 재미보다 더 강력한 무기는 없으니까요. 다양한 분야에서 아이의 취향에 맞는 ‘재미있는 책’을 찾아내는 과정이 쉽지는 않습니다. 도서관 서가에서 긴 시간을 보내며 노력을 기울여야 하고, 인터넷을 검색하며 손품도 팔아야 하지요.

그러니 아이가 좋아하는 책을 찾는 것은 보물찾기와도 같습니다. 수많은 책 속에서 진정한 보물은 그 가치를 아는 사람의 눈에만 보입니다. 또한 자신이 노력해서 찾은 보물이 더욱 큰 가치를 지닙니다. 도서관과 서점에서 아이들과 보물찾기를 해보세요.

그림책의 장점은 수도 없이 많지만, 현실적으로 가장 큰 장점은 자녀의 학습 능력을 높여준다는 것이다. 읽기란 글에 없는 행간을 유추하고 상상하는 것인데, 그 부분이 그림으로 표현된 것이 그림책이고, 후에 글로만 된 책을 읽을 때 그림을 떠올리는 기술이 작동해 수준 높은 글도 잘 이해하게 된다.
이 책에서 알려주는 그림책 활동은 아이에게 참으로 즐거운 선행학습이 될 것이다. 또한 수많은 책 속에 묻힐 아이의 장래를 생각하면, 참 고마운 책이 아닐 수 없다. 더불어 나의 10년 애제자 우기윤 씨의 첫 책을 기쁨으로 축하한다.

PROLOGUE 꿈 가득 책장을 내면서

PART 01 책 육아 어떻게 시작할까
책 읽는 환경 조성하기
유아부터 초등까지 단계별 책육아 가이드라인
아이 그림책 어떻게 골라줄까?
전집 고르기 노하우
다독을 위한 도서관 이용 꿀팁
초등 입학을 앞두고 : 독립 읽기로 이끌어주기

PART 02 그림책 놀이 어떻게 시작할까
책놀이 어떤 활동으로 시작할까?
놀이의 조건
0~12개월 미만 영아의 놀이발달
만 1세 영아의 놀이발달(13~24개월)
만 2세 영아의 놀이발달(25~36개월)
만 3~4세 유아의 놀이발달
만 5세 이상 유아의 놀이발달
그림책을 읽으며 아이와 대화하는 방법
그림책 놀이 기본 준비물

PART 03 꿈책맘의 꿈 가득 그림책 놀이
01 엄마표 책놀이의 만능 재료_휴지심 책놀이
펭귄 랄랄라
휴지심으로 만든 엄마 펭귄과 아기 펭귄
칙칙폭폭 동물 기차
휴지심 동물 기차 만들기
아 진짜
표정이 변하는 얼굴
작은 물고기
물고기 먹이사슬 만들기

02 손으로 조물조물_클레이ㆍ찰흙 책놀이
박물관을 나온 긴손가락사우르스
찰흙으로 화석 모형 만들기
똥친구
찰흙으로 만든 똥친구와 휴지심 변기
고슴도치X
찰흙으로 만든 뾰족뾰족 고슴도치

03 먹을 때도 만들 때도 즐거운_식재료 책놀이
닥터 브라우니
초콜릿 빵으로 닥터 브라우니 만들기
맛있는 구름 콩
두부 촉감 놀이
빵 공장이 들썩들썩
식빵으로 야옹이 얼굴 꾸미기

04 슥삭 슥삭 자르고 붙이는_종이 책놀이
간질간질
분신 종이 인형 만들기
곰돌이 팬티
알록달록 종이봉투 팬티 만들기
달이 좋아요
손바닥 모양 색지 올빼미
달토끼, 거북이, 오징어
색지 오징어 만들기
메리
종이봉투로 메리 손인형 만들기
문장부호
색종이로 만든 입체 나비와 제비꽃
슈퍼 거북
색종이 모자이크 거북이
머리하는 날
꼬불꼬불 색종이 머리카락
양배추 행성 동물도감
채소와 과일 사진으로 나만의 동물 만들기
커다란 구름이
바람에 흘러가는 구름 만들기

05 보기만 해도 즐겁고 알록달록한_물감 책놀이
우리 가족 납치 사건
발바닥 물감 찍기로 만든 비치 샌들
청소부 토끼
에어캡 물감 찍기로 만든 지구 사랑 포스터
백 번째 양 두두
손바닥 물감 찍기로 양 만들기
오늘 해님이 안 나온다면
이글이글 불타는 해님 만들기
소방관 고양이 초이
손바닥 물감 찍기로 소방관 만들기

06 자연과 함께 해서 더 즐거운_자연 재료 책놀이
감귤 기차
귤껍질로 다양한 모양 만들기
나뭇잎 손님과 애벌레 미용사
낙엽으로 만든 나뭇잎 손님
숲속 재봉사
콜라주 기법으로 만든 꽃잎 드레스

07 다양한 재료들의 깜짝 변신!_재활용품 책놀이
딩동 거미
일회용 접시에 거미줄이 짠!
문어 목욕탕
말랑말랑 스펀지 문어 만들기
수크를 찾습니다
일회용 숟가락과 포크로 수크네 가족 만들기
장갑나무
스마일 장갑 만들기
가방 안에 든 게 뭐야?
종이컵으로 만든 개구리의 한살이
외계인 친구
재활용품으로 만드는 UFO
으랏차차 꼬마개미
폼폼으로 개미 만들기
오! 나의 달님
달의 모양이 바뀌는 조작 놀잇감 만들기
부릉부릉 치티가 간다!
재활용 페트병으로 만든 자동차
500원
재활용 페트병으로 돼지 저금통 만들기

부록: 책육아를 하면서 부딪히는 여러 가지 고민 Q & A
Q 단행본이 좋을까요 전집이 좋을까요?
Q 정독과 다독 어느 것이 좋을까요?
Q 특정한 주제만 좋아해서 편독이 걱정됩니다. 다양하게 읽어주어야 할까요?
Q 독서 기록 필요할까요?
Q 학습 만화만 읽어서 고민이에요.
Q 유아 누리과정 연계 독서는 어떻게 하나요?
Q 권장도서 꼭 읽어야 할까요?
Q 아직 어린데 글밥 많은 책을 읽어달라고 해요.

★꿈꾸는 아이를 위한 그림책 및 책놀이 목록

집집마다 육아에 대한 기준과 철학이 있으니 이웃집의 육아 방법이 맞는 것은 아니며, 각자의 상황에 맞게 유연하게 조절하면 됩니다. 책육아도 마찬가지이지요. _20쪽

책육아를 성공으로 이끄는 비결은 ‘재미있는 책’을 골라야 한다는 것이고, 재미있는 책을 고르려면 내 아이의 성향을 잘 알고 엄마도 책을 많이 알아야 합니다. 재미있는 책 고르기! 내 아이의 성향을 파악하는 것에서부터 시작해보세요. _21쪽

7세 : 다독이 시작되는 나이, 본격적인 독서 습관 기르기
기승전결이 있는 그림책과 읽기용 동화책으로 독립 읽기의 기초를 다져주세요. 아이에 따라서 한글을 깨우치는 속도에 차이가 있지만 제법 통글자를 읽기 시작합니다. 문자의 인지가 빠른 아이들은 능숙하게 책을 읽기도 하고요. _26쪽

엄마가 그림책을 많이 보고 즐기세요. 아이를 위한 의무감으로 그림책을 보고 고르는 것이 아니라 엄마가 흠뻑 빠져서 그림책 보는 것을 즐겨야 합니다. 그림책에 대한 애정이 있어야 좋은 그림책을 고를 수 있습니다. _32쪽

아름다운 성우의 목소리로 실감 나고 재미있게 읽어주는 동화 구연이 더욱 프로페셔널한 느낌을 주어서, 아이에게 더 좋을 것 같다는 생각을 하게 됩니다. 하지만 엄마들이 꼭 기억해야 할 포인트가 있습니다. 아이가 좋아하는 목소리는 바로 엄마 목소리라는 점이에요. _35쪽

엄마가 ‘독립 읽기’를 기다리는 제일 큰 이유는 아이에게 책을 읽어주는 것에서 해방되고 싶은 이유가 커요. 정작 독립하고 싶은 사람은 엄마라는 점이 아이러니합니다. 하지만 독립 읽기는 엄마의 해방이 아니라, 아이 스스로 묵독을 통해 독서의 즐거움을 느끼는 단계를 의미합니다. _49쪽

책놀이에서 엄마의 개입이 최소화되려면 아이가 스스로 할 수 있는 활동을 선택하는 것이 가장 좋습니다. 그렇기에 아이의 연령에 따른 발달 과정을 이해하는 것이 바탕이 되어야 합니다. 아이가 활동 과정을 힘들어 한다면 엄마가 개입할 수밖에 없고 아이의 놀이가 아닌 엄마의 숙제가 되어버립니다. 아이가 아직 서툴고 결과물이 만족스럽지 못할지라도 아이 스스로 자르고 붙이고 그릴 수 있도록 해주세요. 스스로의 활동이 될 때 아이는 가장 즐거워하며 진정한 놀이로 인식하게 됩니다. _69쪽

아이는 엄마가 나를 가르치는 독서 지도사 선생님이 되는 것을 바라지 않습니다. 아이는 ‘나와 함께 재미있게 책 읽어주는 엄마’를 원합니다. _71쪽