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재능이 없다고 생각하는 모든 분께 드리는 선물

이 책을 읽는 당신은 누구이고, 어떤 사람인가?
- 스마트폰을 만지작거리고 있다가 공부는 언제할 거냐고 꾸중 듣는 학생?
- 적성 따위 상관없이 명문대학, 취업 잘 되는 학과를 목표로 하는 수험생?
- 어찌어찌 취직은 했지만 늘 출근이 걱정되는 불안한 직장인?
- 학교 현실이 괴롭지만 지난 교육법을 따를 수밖에 없는 교사?
- 대학을 가지 않겠다 폭탄선언한 아들 때문에 술잔을 기울이는 아버지?
- 제2의 진로선택을 고민하고 있는 중장년 은퇴자?

당신이 이런 상황이나 그와 비슷한 처지에 있다고 생각된다면, 이 책의 내용은 어쩌면 당신에게 불쾌한, 아니 그보다는 위험한 이야기가 될지도 모른다는 것을 미리 알려두는 것이 좋겠다. 세상의 잣대는 정형화 된 삶을 원하고 대부분은 그에 수긍하며 살아가지만, 때로는 그런 삶에 적응하지 못하고 괴로워하고, 얼핏 잘 살아가고 있는 것처럼 보이지만 실제로는 전혀 행복하지 않은 사람도 있다는 것 역시 ‘자연스럽고 당연한 일’이다. 그 ‘자연스럽고 당연한 일’이 자신에게 있어서는 ‘전혀 자연스럽지도 않고, 결코 있어서는 안 되는 일’이라고 생각하고 있는 사람에게, 세상을 뒤집어보고, 나를 뒤집어보고, 나 자신의 세상을 찾아가자고 하는 것은 소설이나 드라마에나 나오는 이야기로밖에는 들리지 않을 것이기 때문이다.

아이들을 지도하며 늘 그들의 인생에 선물을 안겨주고 싶다는 생각을 해왔다. 그러나 세상의 규격에 그들을 밀어넣는 것이 그들의 행복으로 이어지는 것도 아니었고, 선물은 더더욱 아니었다. “그렇다면 내가 줄 수 있는 선물은 무엇일까?” 오랜 고민과 경험, 다양한 만남을 통해 ‘인생에서 가장 큰 선물’이란, 단언컨대 ‘자신의 재능을 찾아 평생 잘 할 수 있는 일을 스스로 찾아주는 것’임을 깨닫게 되었다. 필자는 스스로 겪은 진로경험과 학생 지도경험을 바탕으로 이 책을 엮었으며, 이 책에는 진로직업전문가로서 진로를 고민하는 다양한 사람들을 만나며 느끼고, 노력했던 과정들이 귀납적으로 수렴되어 담겨 있다.

꿈을 품고 무언가를 할 수 있다면
그것을 시작하라.
새로운 일을 시작하는 용기 속에
당신의 천재성과 능력과 기적이 모두 숨어 있다.
- 요한 볼프강 폰 괴테 -

이 책이 인생의 좌표를 과감하게 변경하는 데 도움이 되기를 바라는 마음이 간절하다. 수많은 사람들이 살아온 길 그대로 다시 걸어가지는 않는다. 전환점을 맞이하면 누구나 또다시 새로운 선택과 도전에 나선다. 교육자로서 그리고 진로지도자로서 아이들에게, 취업을 앞둔 학생들에게, 진로와 직업갈등으로 고민하는 모든 사람들에게 하고 싶은 말이다.

그대들이 지금 가던 길을 접고 엉뚱한 선택지를 찾아 나선다 해도, 나는 그 선택을 믿고 존중할 것이다.

그곳에 새로운 기회와 꿈이 있을 수 있기 때문이다.
우리 모두에게는 재능과 잠재력이 있으며 내가 하고 싶은 일을 하며 행복하게 살 권리가 있다. 지금까지 기회를 만나지 못해 발현되지 않았지만, 발견하지 못했던 능력과 재능이 우리에게 있을 수 있다. 생각을 뒤집어 보면 나도 몰랐던 나의 재능을 만날 수 있다. 그 재능을 펼치며 행복하게 살 수 있다.

당신이,
- 스마트폰을 만지작거리다가 공부는 언제할 거냐 꾸중 듣는 학생이라면
- 적성 따위 상관없이 명문대, 취업 잘 되는 학과만 목표하는 수험생이라면
- 어찌어찌 취직했지만 항상 출근할 걱정에 불안해 하는 직장인이라면
- 학교의 현실이 괴롭지만 지난 교육법을 고수할 수밖에 없는 교사라면
- 대학을 가지 않겠다고 폭탄선언한 아들 때문에 술잔 기울이는 아버지라면
- 제2의 진로선택을 고민하고 있는 중장년 은퇴자라면

더 이상 아무것도 고민할 것 없다. 공부를 꼭 잘하지 않아도, 명문대학을 가지 않아도, 취직과 출근 걱정으로 불안해 할 필요도 없다. 자식 걱정, 회사 걱정으로 술잔을 기울일 필요도 없다. 인간이 세상에 나오며 천명(天命)을 받고 태어나듯 각자는 각자의 타고난 적성에 맞는 길이 있다.
용기를 내어 세상을 뒤집어 보면, 의외로 쉬운 길을 만날 수 있고, 삶이 더욱 행복하게 될 수 있다는 것을 알 수 있을 것이다. 미래는 아무도 알 수 없다. 그럼에도 우리는 행복을 향해 노력한다. 그러하기에, 우리의 발버둥은 한없이 아름답다. 그렇게 도전해야 진정한 용기가 된다.

STEP 1 우리들이 잃어버린 기회

01 잃어버린 다양성 · 012
02 재능의 숨을 틀어막는 교육방법 · 020
03 공교육이 아니어도 성공할 수 있다 · 028
04 부모가 찾아주는 선물 · 037
05 기회를 잡는 힘 & One Chance · 044

STEP 2 내 안에 숨겨진 재능

01 재도전과 노력으로 일군 재능 · 050
02 뒤늦게 발견한 재능 · 058
03 취미에서 직업이 된 재능 · 079
04 도전해야 용기다 · 086
05 뇌와 신비한 재능 · 093
06 재능의 싹을 짓밟지는 말자 · 098

STEP 3 단점과 장점, 자리바꾸기

01 동전의 양면처럼 · 108
02 성격 뒤집어 보기 · 113
03 기질 인정하기 · 118
04 남다른 신념의 힘 · 122
05 과거를 발판 삼아 · 125
06 축복 받은 외모 · 136
07 덮어두어라 · 138

STEP 4 어디에나 있는 배움의 기회

01 배움의 기회는 어디에나 있다 · 144
02 학교에서 배우다 · 148
03 사회를 겪다 · 157
04 사람을 만나다 · 163
05 길에서 찾다 · 171
06 책을 펼치다 · 176
07 음악을 즐기다 · 180

STEP 5 새롭게 살펴보는 ‘격언’의 의미

01 콩심은 데 콩나고 팥심은 데 팥난다 · 186
02 등잔 밑이 어둡다 · 193
03 굶어 보아야 세상을 안다 · 197
04 말 한마디로 사람이 죽고 산다 · 204
05 바다는 메워도 사람 욕심은 못 채운다 · 207
06 양지가 음지 되고 음지가 양지 된다 · 214
07 Stay hungry, Stay foolish · 220
08 행복의 원칙 · 222

STEP 6 세계를 통해 바라보는 미래

01 유대인의 ‘하브루타 교육법’ · 228
02 미국의 영재교육 · 237
03 제조업 강국, 독일의 교육제도 · 250
04 핀란드의 교육개혁 · 263
05 싱가포르의 교육혁신원리 · 274