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몸놀이가 아이 두뇌를 만든다

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    책소개

    영유아들의 매 순간은 ‘학습’의 시간이며, 동작과 놀이는 몸과 뇌를 발달시키기 위한 자연적 도구들이다. 이 책은 그 자연스런 성장을 뒷받침하고 강화하는 것에 초점을 맞춰 0~7세 아이들을 위한 균형 잡힌 몸놀이 프로그램 ‘스마트 스텝’을 소개한다.
    이 책에는 발달에 기초해 아이들의 초기 학습과 학교생활 준비를 위한 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 기초를 다지는 스마트 스텝 놀이들로 가득하다. 스마트 스텝 놀이 50세트는 아이의 활동 능력에 맞춰 크거나 작은 그룹, 또는 일대일로 할 수 있게 구성되어 있으며, 각 활동은 아이들의 자연적 발달에 맞춘 6개의 순차적 단계 놀이로 이루어져 있어 집에서도 보육기관에서도 활용할 수 있다. 놀이로 가득 차고 배움으로 가득한 총 300가지 활동은 균형 잡힌 식단처럼 아이의 뇌와 몸을 발달시킬 것이다.
    *놀이에 필요한 노래가사와 악보, 놀이의 심화를 위한 지도법은 특별부록에 수록되어 있다(특별부록은 PDF 형식. 길벗출판사 홈페이지에서 무료다운로드).

    출판사 서평

    이 책의 특징

    - 학습에 대한 동기를 심어주는 몸놀이
    아이가 태어나는 순간부터 두뇌는 몸과 감각을 통해 경험을 채워가면서 정보를 어떻게 담고 연결하고 분석하고 검색할지를 배우느라 분주하다. 스마트 스텝은 사과를 아이 손에 쥐어주는 것이 아니라 사과를 손으로 딸 수 있도록 능력을 길러주는 것과 같은 초기 학습의 형태를 제공한다. 즉 자연스럽게 경험하면서 배우도록 고안되었다.
    - 아이의 개별적 발달을 지원하는 몸놀이
    스마트 스텝은 최적의 학습 효과를 얻으려면 아이를 활동에 맞출 것이 아니라 ‘활동을 아이에게 맞추는 것’을 제안한다. 그러기 위해서는 ‘골디락스 게이지’로 아이의 현재 발달 정도에 맞는 적정 단계를 찾고, ‘활동저울’로 아이가 성취해야 할 동작을 조정한다. 물론 아이들은 자라면서 변화하기 때문에 아이들의 동작에 대한 요구도 커지고 변해야 한다. 그런 점에서 활동저울은 각 발달 단계마다 필요한 요구를 만족하기 위해 ‘기울어지도록’, 즉 저울의 특정 요소를 강화하거나 약화할 수 있도록 설계되었다.
    - 부모도 교사도 활용 가능한 구체적인 교수법
    아이의 발달을 한눈에 볼 수 있도록 사진을 포함한 표로 제시하고, 동작의 자동화를 돕는 방법을 단계별 활동저울과 스마트 스텝에 대한 자세한 설명을 통해 제시한다. 책에 담겨 있는 수많은 정보를 찬찬히 들여다보며 한 가지씩 실행한다면 유아교육 전공자가 아닌 일반인도 편안하게 읽을 수 있다.

    이 책의 내용과 구성

    - 제1부. 머리가 좋아지는 순차적 몸놀이, 스마트 스텝
    생애 초기의 발달과 학습에 미치는 동작의 역할에 대한 기본 지식을 다룬다. 활동저울은 무엇이며 왜 필요한지, 스마트 스텝은 무엇이며 어떤 방식으로 이루어지는지를 설명한다. 또한 관찰 평가 도구, 활동 선택 요령, 아이들의 동작 읽기 등을 포함해 스마트 스텝을 실행할 때 알아두어야 할 지침을 제공한다.
    - 제2부. 신나는 놀이, 즐거운 학습 스마트 스텝 몸놀이
    누구든 아이와 함께 활동할 수 있는 방법을 자세히 실었다. 몸놀이 주제는 50가지이며, 주제별로 6단계 몸놀이로 이루어져 있어 모두 300가지 몸놀이를 경험할 수 있다. 아이들은 스마트 스텝이 안내하는 몸놀이를 통해서 재미있게 움직이고 깔깔 웃으며 즐거워할 것이다.
    - 특별부록. 스마트 스텝 몸놀이 활동자료(PDF 형태로 제공)
    스마트 스텝 몸놀이에 필요한 자료(노래와 가사, 게임 규칙, 아이의 참여를 유도하는 수많은 아이디어와 전략, 놀이의 심화를 위한 자료 등)를 실었다. 길벗 홈페이지에서 다운받을 수 있어 독자들이 유용하게 활용할 수 있도록 했다.

    추천사

    제대로 놀아주는 것이야말로 영유아기에 할 수 있는 최고의 영재 교육입니다. 이는 애착의 안정화와 정서 발달을 도울 뿐만 아니라 인지 발달을 돕는 최고의 방법입니다. 다만, 부모님 입장에서는 제대로 놀아주는 것조차도 부담스럽고 익숙하지 않은 것이 오히려 문제라고 생각합니다. 그런 부모님들께 이 책은 큰 도움이 되리라고 믿어 의심치 않습니다. 아이의 월령별로 필요한 활동을 체계적으로 보여주며, 아이의 흥미를 유발하는 방법도 알려주고 있습니다.
    - 노규식 (연세휴정신건강의학과의원 원장, 노규식공부두뇌연구원 원장)

    0세에서 7세 아이의 발달 폭은 굉장히 크다. 특히 누워서 버둥거리던 아이가 걷고 뛰고 기어오르고 리듬에 맞추어 춤을 추는 등 아이의 신체 운동 발달은 경이로울 정도이며, 어떻게 지원해줘야 할지 고민하게 한다. 이 책은 부모와 교사의 이런 고민을 해결해줄 수 있을 것이다.
    - 김은심 (강릉원주대학교 유아교육학과 교수)

    영유아들이 눈을 뜨고 있는 동안 하는 활동의 거의 대부분은 놀이이다! 아이들은 놀이를 통해 배우고 성장한다. 지난해 우리 어린이집은 이 책의 다양한 놀이 활동을 보육 현장에 적용해보았다. 이제까지 전혀 생각하지 못했던, 간단한 놀잇감을 가지고도 아이들의 발달 단계에 맞은 재미있는 활동들을 접할 수 있었다. 신체 발달의 기본이 되는 감각, 균형, 직관, 힘, 협응, 동작 등의 활동에 참여하며 즐거워하는 아이들을 보면서 참 행복했던 기억이 난다.
    - 김윤정 (윤정어린이집 원장)

    이 책에서 이야기하는 스마트 스텝의 설계는 ‘바로 그 아이’의 발달 수준에서 시작해 ‘그 아이’에게 맞는 활동을 적용하도록 도와주며, 아이의 흥미를 포착하고 유지하게 할 수 있도록, 즉 활동의 재미를 느낄 수 있는 ‘적정 단계’를 찾을 수 있게 한다. 또 300가지의 활동 시연을 보듯이 구체적인 활동 설명과 함께 교육 효과, 교수 전략, 안전수칙 등이 함께 제공되어 현장에서 즉각 적용할 수 있을 정도다. 예비교사와 신입교사의 전문성 향상에 크게 기여할 것으로 기대한다.
    - 이은경 (상계백병원어린이집 주임교사)

    몸과 뇌 사이의 발달 연관성을 이야기하는 이 책은 발달에 따른 성취 동작들을 토대로 발달을 6단계로 분류하였으며, ‘활동저울’이라는 개념을 조정하고 맞추어 아이들과 즐겁고 의미 있는 몸놀이 경험을 제시하고 있다. 하나의 주제로 조정된 활동저울을 바탕으로 제시된 활동들은 현장의 교사들과 예비교사들, 부모들에게 좋은 지침서가 될 것으로 기대한다.
    - 최소린 (한국성서대학교 영유아보육과 초빙교수)

    25년간 유아체육의 현장에서 아이들의 신체놀이를 지도하면서 계속 자문하고 있다. 과연 아이들의 무한한 신체적 잠재능력을 어디까지 알고 지도해야 할까? 지금도 끊임없이 성장하고 있는 아이들에게 꼭 필요한 것은 무엇일까? 어떻게 해주면 정신적으로 신체적으로 건강한 아이들로 자랄 수 있을까? 이 책은 이러한 고민을 하는 많은 사람들에게 다양한 놀이로 아이들의 뇌와 신체를 발달시키는 다양한 솔루션을 제시한다.
    - 이준희 (크는나무 유아체육 대표)

    이 책은 엄마가 아이와 더 가까이 접촉하고 아이의 전체적인 발달을 지원하는 것과 동시에 아이의 개성을 존중해주고 아이가 스스로 배울 시간을 충분히 주도록 만들어졌다. 특히 몸놀이의 효과는 우리가 아이들에 줄 수 있는 그 어떤 보물보다 귀한 선물이 될 것이다.
    - 김경화 (오감발달교육연구소 연구원)

    목차

    추천의 글(노규식)
    역자의 글(강정원)
    스마트 스텝을 소개합니다

    PART 1. 머리가 좋아지는 순차적 몸놀이, 스마트 스텝

    1장 |활동저울 이해하기
    활동저울
    발달에 따른 성취 동작들
    활동저울을 맞춰 성취 동작 조정하기
    동작 학습을 위한 활동 지침
    아이들의 동작 읽기
    * 한눈에 보는 단계별 아이 능력 발달표
    * 단계별 활동저울

    2장 |스마트 스텝 준비하기
    역동적인 학습 환경 만들기
    안전 관리하기
    동작, 언어, 학습의 관계 촉진하기

    3장 |스마트 스텝 실행하기
    1단계 : 관찰 평가하기
    2단계 : 동작 활동하기
    3단계: 검토하기
    활동 실행 전략
    아이의 학습 이야기(알림장) 공유하기
    도구와 자료
    * 성취 동작 가이드
    * 도구와 자료 목록

    PART 2. 신나는 놀이, 즐거운 학습 스마트 스텝 몸놀이

    스마트스텝 들여다보기

    감각
    01|깜박깜박! 눈 놀이 _ 시각 발달
    02|생쥐 놀이 _ 청각 발달
    03|내 맘대로 북 놀이 _ 청각적 학습 개념
    04|기준 따라 정리 놀이 _ 시각적 학습 개념
    05|바스락바스락 청소 놀이 _ 촉각 발달
    06|감각 정원 놀이 _ 복합적인 감각의 처리 과정
    07|재미있는 색깔 잔치 _ 주의력 유지 학습 : 색깔 인지
    08|골판지 상자 나라 _ 감각 놀이 : 상상으로 가는 방

    균형
    09|부화하는 알 놀이 _ 역동적 평형, 동작의 균형
    10|구르는 강아지 놀이 _ 구르기 : 수평적 지향성
    11|팽이인간 놀이 _ 회전하기 : 중심 잡기에 도전하기
    12|엘비스 춤추기 놀이 _ 회전하기 : 수직적 중심 잡기에 도전하기
    13|건너기 게임 놀이 _ 평균대 걷기 : 정중선 발달
    14|문어 놀이 _ 균형과 중심 잡기 : 새로운 방법으로 중력 경험하기
    15|토끼와 거북이의 모험 놀이 _ 동적 평형 : 빠르게 가기, 느리게 가기, 멈추기
    16|거북이와 토끼의 여행 놀이 _ 동적 평형 : 길의 특성 다루기

    직관
    17|덩실덩실 춤 놀이 _ 신체 인식 : 신체 표현
    18|몸 찾기 놀이 _ 신체 인식 : 몸의 구조 알기
    19|터널 여행 놀이 _ 공간 인식 : 터널 빠져나오기
    20|통조림 놀이 _ 크기와 부피 이해하기
    21|널빤지의 벌레 놀이 _ 힘의 세기 조절 : 밀고 당기기
    22|물 나르기 놀이 _ 힘의 세기 조절 : 무게의 차이 이해하기
    23|게임의 날 놀이 _ 경계(울타리) 이해하기
    24|공룡 걸음걸이 놀이 _ 방향성


    25|신나는 줄다리기 놀이 _ 상체 강화
    26|수레바퀴 놀이 _ 몸 중심의 힘 강화
    27|양말막대 그래비 놀이 _ 손의 힘 강화
    28|춤추는 개구쟁이 여우 놀이 _ 자기의 힘 알기
    29|동물원 탈출 놀이 _ 근력 강화
    30|사방치기 놀이 _ 전신 발달: 위로 뛰기와 깡충뛰기
    31|복합적 대근육 놀이 _ 전신 조화: 장애물 극복하기
    32|비눗방울 터뜨리기 놀이 _ 유연성과 민첩성

    협응
    33|기어다니는 동물 놀이 _ 협응 동작 : 모든 나이대의 아이들을 위한 기기
    34|세 발에 세 발가락 괴물 놀이 _ 정중선 발달: 단측성 동작
    35|걷는 악어 놀이 _ 정중선 발달: 편측성 동작
    36|오자미 부대 놀이 _ 정중선 발달: 편측성 교차 동작
    37|농장 문 놀이 _ 복잡한 협응 동작
    38| 소리 나는 신발 놀이 _ 신체 리듬
    39|아기새 먹이 싸움 놀이 _ 외부 세계의 거리와 시간 판단
    40|오자미 요정 저글링 놀이 _ 연속적인 움직임
    41|팔짝팔짝 개구리 놀이 _ 복작한 협응 동작: 스키핑

    통제
    42|배구공 놀이 _ 눈과 몸의 협응과 통제
    43|재미있는 손가락 놀이 _ 조작 놀이
    44|처음 타는 로데오 놀이 _ 방향 전환
    45|자동차 운전 놀이 _ 상황에 맞추기 : 속도 조절하기, 멈추기
    46|덩어리 점토 놀이 _ 압력과 힘 이해하기
    47|튼튼한 황금줄 놀이 _ 역동적 평형 : 동작의 안정성
    48|표적 놀이 _ 점진적 적정화 : 정도에 따른 동작 조정
    49|어미닭 알 찾기 놀이 _ 문제 해결
    50|임무 수행 놀이 _ 동기화(모든 동작의 통합)

    참고도서
    찾아보기

    ● 특별부록 : 스마트 스텝 활동에 필요한 활동 자료(노래 가사, 악보, 활동에 대한 심화 내용 등) 모음. www.gilbut.co.kr에서 다운로드받아 활용할 수 있다.

    본문중에서

    활동저울은 아이에게 맞는 활동 계획에 대한 포괄적인 안내도를 제공한다. 물론 아이들은 자라면서 변화하기 때문에 아이들의 동작에 대한 요구도 커지고 변해야 한다. 그런 점에서 활동저울은 각 발달 단계마다 필요한 요구를 만족하기 위해 ‘기울어지도록’, 즉 저울의 특정 요소를 강화하거나 약화할 수 있도록 설계되었다.
    아이의 발달 단계는 보통 생활나이(만나이)로 구분한다. 그러나 유아기의 발달 요소 중에서 ‘나이’는 아이의 동작 요구를 측정할 때 가장 오류를 범하기 쉬운 변수의 하나다.
    (/ '발달 측정의 기준 : 아이가 무엇을 할 수 있나?' / pp.23)

    활동저울을 활용해 발달을 예측할 수 있을까? 한마디로, 예측할 수 있다!
    그러려면 아이가 각 단계를 거칠 때 활동저울이 3가지 활동도구를 어떻게 조화롭게 조절하는지에 주목하자. 일반적으로, 아주 어린 아기에게는 기본감각, 균형감각, 직관의 발달을 위해 감각 쪽으로 활동저울의 추를 ‘기울인다’. 아이가 더 자라면 동작 발달을 위해 힘, 협응, 통제 쪽으로 활동저울의 추를 ‘기울인다’.
    여기에서 ‘기울인다’는 어떤 의미일까? 이것은 끄고 켜는 스위치가 아니다. 활동저울은 각 발달 단계에서 반사반응, 6가지 신체 발달 기본요소, 언어가 서로 조화를 이루면서 아이가 전인적으로 발전하도록 돕는다. 이 3가지 구성요소는 아이가 자라면서 그 비율이 달라지지만, 유년기의 균형 잡힌 신체 활동에 아주 중요하다.
    (/ '활동저울의 기울기를 맞춰 성취 동작 조정하기' / pp.25)

    스마트 스텝에서 중요한 부분은 아이의 흥미를 포착하고 유지하게 하는 것이다. 아이들은 활동이 너무 어렵거나 너무 쉬우면 그만둔다. 그런 일이 생기지 않게 하려면 골디락스 게이지를 활용해 ‘적정(Just-right)’ 단계를 찾아내면 된다. 적정 단계는 신체적으로는 ‘도전적’이고, 감정적으로는 ‘몰입’되며, 지능적으로는 ‘자극’되는 지점이다. 바꿔 말해, 아이들이 재미를 느끼는 단계이다.
    (/ '골디락스 게이지 01로 적정 단계를 찾는다' / pp.39)

    언어가 학습에 필수라는 이야기는 놀랄 만한 일이 아니다. 한 맥락 안에서 신체 경험, 감각 경험, 언어 경험이 동시에 이루어질 때 음성적, 비음성적, 음운(音韻)적, 상징적이라는 언어의 모든 형태는 아이의 행동을 사고로 변환하는 작용을 한다. 이 점이 언어가 언어라는 문자적 의미보다 오히려 활동저울의 핵심요소인 이유다. 물론 어른이 말하는 단어는 아이가 자신이 원하는 것을 표현하고 다른 사람을 이해하는 데 필요한 수단이다. 어른의 언어와 아이의 경험은 아이가 자신과 자신의 세계를 이해하는 단단한 반석을 만들어준다. 결과적으로, 단순하고 역동적이며 끝없이 반복되는 공식이 생긴다.
    경험 + 언어 = 이해(사고)
    스마트 스텝은 언어와 신체 경험을 함께 하는 이상적인 기회를 제공한다.
    (/ '동작, 언어, 학습의 관계 촉진하기' / pp.58)

    스마트 스텝은 발달 과정에 맞게 개발된 단계적 활동으로, 영유아기의 학습과 아동기의 학교생활을 준비할 수 있게 몸과 뇌를 길러주고, 맞닥뜨려야 할 도전을 이겨낼 수 있게 자신감을 불어넣어준다. 아이와 일대일로 혹은 그룹을 지어서 할 수 있게 설계되어 유치원, 어린이집, 집 어디에서나 활용하기 좋다. 스마트 스텝을 구성하는 3가지 핵심요소는 다음과 같다.
    - 동작 실행 가이드, 관찰 도구
    - 연속된 주제의 활동안 50세트: 각 세트는 발달 단계별, 능력별로 적용할 수 있는 6단계 동작 활동으로 구성
    - 동작 교수 전략: 기초체력 향상과 동작의 자동화를 위해 긍정적 동작을 경험할 수 있는 교수법과 교수 기술
    (/ '스마트 스텝 실행하기' / pp.63)

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    저자소개

    질 코넬(Gill Connell) [저] 신작알림 SMS신청 작가DB보기
    생년월일 -
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    세계적으로 유명한 아동발달 전문가로 움직임과 놀이를 통한 아이 두뇌 학습 분야의 권위자이다. 30년이 넘는 기간 동안 아이들과 함께하며 현장 경력을 쌓아왔으며 다년간 유치원뿐 아니라 초 중고등학교, 다양한 아동연구기관에 아이들의 발달에 대한 조언을 해주고 있다. 또한 Moving Smart, Ltd.의 설립자이자 최고경영자로 그녀가 세운 단체는 아이 놀이와 학습 관련 노하우를 제공하는 워크샵을 수시로 개최하고 있으며 최고의 아동교육 관련 인재를 키워내는 곳으로 손꼽힌다. 뉴질랜드뿐 아니라 미국에서도 다방면의 활동을 하고 있다.

    셰릴 맥카시 [저] 신작알림 SMS신청 작가DB보기
    생년월일 -
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    아동발달연구기관인 하스브로(Hasbro, Inc)의 부소장으로 30년이 넘는 기간 동안 영유아 놀이교육 전문가로 일해왔다. 특히 스토리텔링과 엔터테인먼트가 전문 분야로 그동안 아이의 신체와 두뇌 발달에 도움을 주는 다양한 몸놀이들을 계발했다. 망아지놀이, 캔디땅, 미스터포테이토 등의 놀이는 그 효과를 인정받아 현재 다양한 교육 현장에서 사용되고 있다.

    생년월일 -
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    보건학 석사. 유치원 활동 컨설턴트로 활동하면서 아이들이 야외에서의 경험을 통해 창의적이고 활동적으로 자랄 수 있도록 돕는 팀버누크(TimberNook)라는 캠프의 관리를 맡고 있다. 특히 아이들이 신체와 두뇌의 연결을 통해 자라고 발달하는 것에 관심을 가져왔다. 또 부모나 교육자들이 아이들과 어울려 놀게 하기 위해 열정을 쏟고 있다. 그녀는 뉴질랜드에서 남편과 3명의 아들과 함께 살고 있다.

    생년월일 -
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    한국성서대학교 영유아보육과 교수. 중앙대학교 유아교육학과(학사, 석사, 박사)에서 수학하였고, 유치원교사, 대학어린이집 원장의 경력이 있다. ‘잘된 교육은 치료적 효과가 있다’, ‘신체 발달이 모든 발달을 이끈다’는 신념을 가지고 있다. 《몸놀이가 아이 두뇌를 만든다》는 그 신념과 일치한다. 발달의 결정적 시기의 영유아와 함께 지내는 교사와 부모들에게 길라잡이로 충분하다고 확신한다.

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