추가 적립 안내

- 독자대상 : 공무원경제학 학습자
- 구성 및 특징 :
① 최근 경향 반영
② 학습 내용 체계적으로 구성

1 거시경제학의 기초
국내총생산(Gross Domestic Product : GDP) 10
국민소득계정 12
GDP vs GNI(Gross National Income) 14
유량 vs 저량 14
GDP디플레이터 vs CPI 16
우리나라 경기종합지수(Composite Index) 18
경제심리지표(BSI vs CSI) 18

2 국민소득 결정모형
고전학파의 이분법과 화폐의 중립성 22
완전고용하의 국민소득 결정 24
대부자금모형(Loanable Fund Model) 30
국민소득결정모형 36
승수효과 40
비례세의 승수효과 42
절약의 역설 44

3 IS-LM & AD-AS
IS-LM & AD-AS 48
케인즈의 유동성선호이론 52
IS-LM 균형 56
초과수요와 초과공급(IS-LM) 56
IS-LM 곡선의 기울기와 정책효과 58
유동성함정 60
부의 효과(wealth effect) 64
구축효과(crowding-out effect) 66
우하향하는 총수요곡선(AD) 70
총공급곡선(AS) 76
Review 82
총수요(AD)-총공급(AS) 94

4 실업과 인플레이션
피셔방정식 104
예상치 못한 인플레이션 104
예상된 인플레이션의 비용 106
인플레이션세(inflation tax) 106
인플레이션과 인플레이션의 유형 108
실업과 실업의 종류 112
실업률과 경제활동참가율 112
실업률의 증감 114
매칭모형 114
효율성임금이론(새케인즈 학파의 임금경직성) 116
오쿤의 법칙(Okun's law) 118
필립스곡선 120
자연실업률 124
희생률과 고통지수 124

5 소비이론과 투자이론
케인즈의 절대소득가설 128
듀젠베리의 상대소득가설 128
프리드만의 항상소득가설 130
생애주기가설 130
홀의 랜덤워크(random walk) 가설 132
예비적 저축(precautionary saving) 가설 132
리카도 대등정리(RET) 134
재정정책 136
투자의 현재가치법 140
토빈의 q이론 140
거시경제

6 화폐수요와 화폐공급
화폐의 기능 146
우리나라 통화지표 146
영구채 가격과 이자율 146
채권에 대한 수요와 공급 148
주식과 채권 148
본원통화 150
통화승수 150
화폐공급의 외생성 vs 내생성 152
통화정책 154
통화량 증가와 이자율 효과 156
통화정책의 전달경로 158
통화량 목표 vs 이자율 목표 158
위험과 수익의 상충관계(포트폴리오) 160
포트폴리오 160
효율적 시장가설 160
이자율의 기간구조 162
화폐수량설(교환방정식) 164
보몰-토빈의 거래적 화폐수요 166
프리드만의 신화폐수량설 166

7 경기변동과 학파별 비교
합리적 기대와 정책무력성 정리 170
새고전학파 vs 새케인즈학파 172
실물적 경기변동이론(RBC) 176
단기 vs 장기 180
경기변동 180
준칙 vs 자유재량 182
테일러 준칙(Taylor's rule) 182
실업의 이력가설(hysteresis) : NK 184
자동안정화장치(built-in automatic stabilizers) 184

8 경제성장이론
성장회계방정식과 솔로우잔차 188
케인즈학파의 해로드-도마 모형 188
솔로우 성장모형 190
자본축적의 황금률(golden rule): 솔로우 성장모형 194
내생적 성장이론 194

9 국제무역이론
교역의 이득 198
관세부과와 수입할당제 198
수출자율규제(VER) 198
관세부과의 효과 : 소국 vs 대국 200
수출보조금의 효과 : 소국 vs 대국 202
덤핑(dumping) 202
리카도 비교우위론 204
헥셔-올린 모형 206

10 국제금융이론
국제수지표 210
환율과 원화가치 210
구매력평가설(PPP) 212
이자율평가설(IRP) 212
개방경제 국민소득계정 항등식 214
먼델-플레밍 모델(Mundell-Fleming Model) 214
고정환율제도 vs 변동환율제도 220

1 거시경제학의 기초
국내총생산(Gross Domestic Product : GDP) 10
국민소득계정 12
GDP vs GNI(Gross National Income) 14
유량 vs 저량 14
GDP디플레이터 vs CPI 16
우리나라 경기종합지수(Composite Index) 18
경제심리지표(BSI vs CSI) 18
2 국민소득 결정모형
고전학파의 이분법과 화폐의 중립성 22
완전고용하의 국민소득 결정 24
대부자금모형(Loanable Fund Model) 30
국민소득결정모형 36
승수효과 40
비례세의 승수효과 42
절약의 역설 44
3 IS-LM & AD-AS
IS-LM & AD-AS 48
케인즈의 유동성선호이론 52
IS-LM 균형 56
초과수요와 초과공급(IS-LM) 56
IS-LM 곡선의 기울기와 정책효과 58
유동성함정 60
부의 효과(wealth effect) 64
구축효과(crowding-out effect) 66
우하향하는 총수요곡선(AD) 70
총공급곡선(AS) 76
Review 82
총수요(AD)-총공급(AS) 94
4 실업과 인플레이션
피셔방정식 104
예상치 못한 인플레이션 104
예상된 인플레이션의 비용 106
인플레이션세(inflation tax) 106
인플레이션과 인플레이션의 유형 108
실업과 실업의 종류 112
실업률과 경제활동참가율 112
실업률의 증감 114
매칭모형 114
효율성임금이론(새케인즈 학파의 임금경직성) 116
오쿤의 법칙(Okun's law) 118
필립스곡선 120
자연실업률 124
희생률과 고통지수 124
5 소비이론과 투자이론
케인즈의 절대소득가설 128
듀젠베리의 상대소득가설 128
프리드만의 항상소득가설 130
생애주기가설 130
홀의 랜덤워크(random walk) 가설 132
예비적 저축(precautionary saving) 가설 132
리카도 대등정리(RET) 134
재정정책 136
투자의 현재가치법 140
토빈의 q이론 140
거시경제
6 화폐수요와 화폐공급
화폐의 기능 146
우리나라 통화지표 146
영구채 가격과 이자율 146
채권에 대한 수요와 공급 148
주식과 채권 148
본원통화 150
통화승수 150
화폐공급의 외생성 vs 내생성 152
통화정책 154
통화량 증가와 이자율 효과 156
통화정책의 전달경로 158
통화량 목표 vs 이자율 목표 158
위험과 수익의 상충관계(포트폴리오) 160
포트폴리오 160
효율적 시장가설 160
이자율의 기간구조 162
화폐수량설(교환방정식) 164
보몰-토빈의 거래적 화폐수요 166
프리드만의 신화폐수량설 166
7 경기변동과 학파별 비교
합리적 기대와 정책무력성 정리 170
새고전학파 vs 새케인즈학파 172
실물적 경기변동이론(RBC) 176
단기 vs 장기 180
경기변동 180
준칙 vs 자유재량 182
테일러 준칙(Taylor's rule) 182
실업의 이력가설(hysteresis) : NK 184
자동안정화장치(built-in automatic stabilizers) 184
8 경제성장이론
성장회계방정식과 솔로우잔차 188
케인즈학파의 해로드-도마 모형 188
솔로우 성장모형 190
자본축적의 황금률(golden rule): 솔로우 성장모형 194
내생적 성장이론 194
9 국제무역이론
교역의 이득 198
관세부과와 수입할당제 198
수출자율규제(VER) 198
관세부과의 효과 : 소국 vs 대국 200
수출보조금의 효과 : 소국 vs 대국 202
덤핑(dumping) 202
리카도 비교우위론 204
헥셔-올린 모형 206
10 국제금융이론
국제수지표 210
환율과 원화가치 210
구매력평가설(PPP) 212
이자율평가설(IRP) 212
개방경제 국민소득계정 항등식 214
먼델-플레밍 모델(Mundell-Fleming Model) 214
고정환율제도 vs 변동환율제도 220

[머리말]
본 교재는 함경백 경제학 강의의 sub-note이다. 경제학 강의는 미시/거시/국제편의
방대한 내용을 이론·수식·그래프의 세 가지 설명방식으로 속도감 있게 다루며 진행된
다. 즉, 짧은 시간 내에 다루어야하는 방대한 내용 외에도 경제학은 여타 수험과목과
달리 그래프와 수식이 많아서 이론을 이해하고 학습하는 데 어려움이 많다. 복잡한 수
식이나 문제풀이, 그래프의 이동이나 분석, 학파간의 대립이나 최신이론의 소개 등 경
제학 강의를 듣다보면 이론의 핵심적 내용이해나 문제풀이 팁의 체득보다는 필기에 급
급하여 모호하거나 부정확한 이해에 머무는 경우가 많다.
따라서 본 강의노트는 수험생들의 필기부담을 줄여줌으로써, 제한된 강의시간을 보다
알차게 활용하고 내용 이해와 문제풀이에 집중할 수 있도록 돕기 위해 만들어졌다.
짧은 시간 내에 여러 과목을 학습해야 하는 수험생의 입장을 고려하여, 보다 능률적이
고 활용하기 좋은 교재가 될 수 있도록 항상 연구와 아이디어 모색을 쉬지 않을 것을
약속드린다. 본 교재가 수험생 여러분의 귀중한 시간과 노력을 합격의 영광으로 이끌
어주는 충실한 가이드가 되길 바란다.
2018년 10월
함 경 백