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초등학교 2학년 한서네 교실은 요즘 긴장감이 흐르고 있다. 공기놀이를 하다 호철이와 민주가 다투었는데, 그것이 점점 커져 반 전체 여자아이들과 남자아이들 간 싸움이 되었기 때문이다. 남자아이들은 여자애들에게 “넌 여자애가 왜 이렇게 드세!”라고 이야기한다. 집에서 들었던 말을 고스란히 한 것이다. 그 말에 여자아이들은 “넌 남자애가 왜 이렇게 약해!”라고 말한다. 역시 TV나 어른들을 보며 따라한 것이다. 한서는 친구들의 이런 모습이 어쩐지 어색하고 내키지 않는다. 그런 한서에게 호철이는 여자아이들의 콧대를 꺾어 줄 ‘장난’을 치자고 이야기하는데…….

《남자답게? 여자답게? 그냥 나답게 할래요!》는 어린이 친구들이 생활 속에서 남자와 여자에 대한 편견을 바로잡아주고, 차이를 올바르게 받아들이며 함께 존중하며 지내도록 이끄는 동화책이다. 초등학교에 들어가면 어린이들은 본격적인 단체생활을 하게 된다. 이때 사회 개념이 미숙한 어린이들은 여자와 남자의 올바른 차이를 알려 주고 존중하는 방법을 배워야, 사회생활도 건강하게 할 수 있다. 이 책은 더욱 유연한 사고를 하며 양성평등을 실천하는 어린이가 되도록 이끌어 주는 책이다. 어린이들이 생활 예절을 넘어 사회 규범까지 배울 수 있도록 돕는다.

“힘을 써야 하는 것은 남자, 꾸미는 것은 여자가 해야 하나요?”
나도 모르게 하는 말과 행동에 남자와 여자에 대한 잘못된 구분이 담겨 있어요!
요즘 남혐, 여혐 등의 말을 쓰며 남자와 여자의 차이를 인정하지 못하고, 잘못된 생각들로 판단하는 일들이 많다. 다양한 미디어에서 이러한 잘못된 말과 행동들이 무분별하게 쏟아져 나와 어린이들이 보고 따라하기 쉽다. 어린이들이 처음 초등학교에 들어가 본격적으로 다양한 친구들과 어울리게 되면서 이런 잘못된 말과 행동이 고스란히 드러나는 일들이 많아진다. 교실에서 흔히 “남자니까 이래야 해!” “여자니까 저래야 해!”라는 식의 말을 인용해 자기도 모르게 편견을 지니게 되기도 한다.
이 책은 어린이 친구들이 우리의 말과 행동에 남자와 여자에 대한 잘못된 구분이 담겨 있음을 알려준다. 이런 잘못된 구분을 바로잡고 남자와 여자의 차이를 올바르게 알려주고 함께 존중하며 지내는 방법을 알려주는 생활 동화책이다. 동화 속 이야기를 통해 어린이 친구들의 일상생활에서 남자와 여자에 대한 편견이 얼마나 자주 나타날 수 있는지 알려 준다. 나도 모르게 쓰는 말과 행동에서 ‘남자와 여자’에 대한 잘못된 구분을 찾아보고, 올바른 차이를 인식하도록 이끌어 준다. 이 책을 읽고 어린이 친구들은 ‘남자답게, 여자답게’라는 고정된 말과 생각 때문에 자기다움을 드러내는 것을 더 이상 주춤하지 않게 될 것이다. 더 나아가 어린이 친구들에게 집단 속에서 멋진 ‘나’를 찾고 드러내게끔 도와주는 책이다.

“다양한 친구들과 잘 지내는 법 바탕에는 올바른 사회 규범이 있어요!”
어린이 친구들의 젠더 의식을 높이고 양성평등을 배우는 사회생활 동화!
초등학교에 들어가면서 어린이 친구들은 한층 더 다양한 친구들과 함께 본격적인 집단생활을 하게 된다. 나와 다른 면이 아주 많은 친구들과 함께 교실 생활을 해나가면서 어린이들은 생각지도 못한 부딪힘을 겪고 좌충우돌을 하게 된다. 이때 갈등을 어떻게 풀어가야 하는지, 그리고 무엇이 옳고 그른지를 제대로 알고 배워나가야만 한다. 그래야 어린이 친구들이 앞으로 건강한 사회생활을 해나가는 데 큰 도움이 된다. 단순히 생활 예절, 사회 규범만 알려 주면 금세 잊어버리기 일쑤다. 어린이 사회생활 첫걸음 시리즈는 ‘사회 규범에 담긴 의미와 만들어진 이유’를 흥미로운 동화로 풀어줌으로써 어린이들이 일상의 이야기를 통해 사회규범을 깨닫고 배우게끔 이끈다.
이 책은 교실 속 친구들과 서로 어울리고 소통하는 과정에서 ‘남자와 여자’의 젠더에 대한 의식을 높여준다. 내 친구들과 함께 잘 지내는 과정의 아래에는 바로 올바른 사회 규범이 깔려 있다. 어린이 친구들은 이 책을 읽고 바로 남자와 여자에 대한 올바른 차이를 알고 존중하는 것이 바탕되어야 친구 관계도 즐겁게 맺어갈 수 있음을 깨닫게 될 것이다. 서로 존중하며 소통하는 이야기를 통해 차이가 차별, 혹은 서로를 배척하는 혐오로 이어져서는 안 된다는 점도 자연스럽게 받아들이게 된다. 동화 중간 중간에 다양한 정보와 독후활동이 수록되어 있어, 어린이 친구들이 책을 더욱 깊게 읽을 수 있도록 돕는다. 더 나아가 중학년 국어와 사회 과목도 미리 접해볼 수 있는 좋은 기회가 될 것이다.

처음에는 아무것도 아니었어!
**우리가 쉽게 사용하는 말이 남자와 여자를 잘못 구분 지어요!

호철이네 집에서는 남자가 먼저야!
**달라도 너무 다르다고요? -남자와 여자에 대해 알아보아요

여자도 힘이 세다고!
**남자와 여자가 원래 그렇다고요? -차이가 차별로 가면 안 돼요!

남자 대 여자
**입장 바꿔 생각해 봐! -바꾸면 보이는 남자와 여자

그건 하면 안 되는 장난이었어!
**누구나 할 수 있는 일, 누구나 할 수 없는 일 -직업은 내가 선택해요

함께하는 우리가 더 좋아!
**남자와 여자가 함께할 때 완성되는 양성평등

“왕호철, 너 지금 뭐라고 그랬어? 여자가 뭐 어쨌다고”
“내가 뭐 틀린 말했냐? 여자니까 여자라 그러지, 오민주 네가 그럼 남자냐”
시끌벅적하던 교실이 갑자기 조용해졌어요.
민주의 목소리가 쨍 하고 교실을 가르더니, 이내 호철이의 목소리가 쾅 하고 교실을 흔들었어요. 그 기세에 한서는 움찔했어요. 공중에서 춤추던 공깃돌도, 바쁘게 움직이던 아이들의 손가락도 모두 멈추었어요. -10쪽

“호철이 말이 맞잖아. 안 그래? 여자한테 여자라고 그러는 게 뭐가 잘못된 거야”
승준이가 한서를 툭 쳤어요. 호철이와 승준이, 한서는 같은 팀이니까 편을 들어 줘야 할 것 같았거든요. 하지만 한서는 잠자코 있었어요. 한서는 호철이가 갑자기 텔레비전에 나오는 누나들하고 민주를 비교하는 건 잘못되었다는 생각이 들었어요. 그래서 호철이 편을 들어 주고 싶지 않았어요.
-17쪽

호철이가 콧방귀를 뀌었어요.
“싫은데? 원래 선택권은 남자한테 먼저 있는 거야.”
호철이의 말에 민주는 기막히다는 표정을 지었어요.
“세상에 그런 게 어디 있어? 다시 이리 줘. 내가 공평하게 나누어 줄 테니까.”
“싫어. 네 말을 어떻게 믿어. 너는 분명 여자애들 먼저 고르라고 할 거 아냐.”
사실 지난번에 그런 적이 있었어요. 급식을 도와주러 온 엄마들이 도넛을 선물로 가져오셨어요. 그런데 여자아이들이 먼저 맛있는 것만 쏙쏙 골라 갔지요. 레이디 퍼스트 어쩌고 하면서요. 치사하게 맛있는 것만 쏙쏙 골라 가지 뭐예요. 030
-37쪽

앞서 가던 민주를 호철이가 앞질렀어요. 하지만 민주는 곧 호철이를 따라잡았어요. 호철이가 한 말들이 생각나자 민주는 이를 악물었어요. 지난번에는 호철이가 한 말이 속상해 집에 와서 엄마에게 이야기했어요. 그러자 엄마는 사람마다 좋은 점과 나쁜 점이 다르다고 말해 줬어요. 좋은 점을 기르는 것이 더 중요하지 여자와 남자는 중요하지 않다고 했지요.
-55쪽

속닥속닥, 소곤소곤.
호철이는 한서에게 엄청난 비밀을 이야기했어요. 몇몇 여자아이들이 몰래 들으려고 했지만 철통같은 수비에 막혔지요. 호철이가 한서의 어깨를 두드렸어요.
“한서야, 네가 남자 대표란 걸 보여 줄 때가 왔어.”
“어”
한서는 어안이 벙벙했어요. 한서는 과연 이게 남자 대표라서 해야 하는 일인지 모르겠거든요. 그런 한서의 마음도 모르고 호철이는 신난 표정이었어요.
-88쪽