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선생님, 우리 아이 달라질 수 있을까요? 초등 5 · 6학년 학부모라면 꼭 알아야 할 모든 정보가 한 권에!

새 개정 교육과정 반영 ★ 현직 초등 교사들이 학부모에게 알려 주는 초등 5 · 6학년 공부법의 모든 것. 아이가 초등학교에 입학하고 나면 학부모는 점점 불안하고 초조해진다. 믿을 만한 저자의 책을 읽고, 강연을 듣고, 교육 관련 카페에 가입하고, 주위 엄마들에게 물어봐도 불안은 사라지지 않는다. 학년이 올라갈수록 불안감은 더욱 커져 간다. 아이의 학교생활에 대해 궁금한 것은 많고 상담할 것들 투성이인데, 현실적으로 담임 선생님과 직접 만나 이야기를 나눌 시간은 부족하다. 이러한 학부모들을 위해 현직 초등 교사들이 나섰다. 이 책은 현직 초등 교사들이 오랜 교육 경험과 노하우를 바탕으로 학부모들은 모르는 초등 교실의 모습을 생생하게 전하며 학년별 교육 방법을 차근차근 일러 주는 안내서이다. ‘초등학교 5 · 6학년 공부는 어떻게 해야 하나요?’ ‘논술형 평가는 어떻게 대비해야 할까요?’ ‘참고서와 문제집은 어떻게 활용해야 하나요?’ ‘어떠한 책을 읽혀야 하나요?’ ‘스마트폰 사용 습관은 어떻게 들여야 하나요?’ 등 초등 5 · 6학년 학부모들이 궁금해하는 것을 모두 담았다. 초등학교 전 교육과정뿐 아니라 새롭게 적용되는 2015 개정 교육과정에 대해서도 자세하게 안내하고 있어 아이의 학교생활 전반을 이해하는 데 유용하다.

▶ Check Point 1. 현장성 : 현직 초등 교사들의 현장 경험과 사례를 생생하게 담은 책
▶ Check Point 2. 교육성 : 교육과정에 대한 설명을 비롯하여 초등 공부의 기초를 닦는 실질적 학습법을 담은 책
▶ Check Point 3. 효용성 : A부터 Z까지 초등 학부모의 궁금증을 완벽하게 해결해 주는 책

선생님, 우리 아이 달라질 수 있을까요? 초등 5 · 6학년 학부모라면 꼭 알아야 할 모든 정보가 한 권에!
아이가 초등학교에 입학하고 나면 학부모는 점점 불안하고 초조해진다. 아이가 학교 수업은 잘 따라가고 있는지, 과제와 발표는 잘 해내고 있는지, 예체능 학원 대신 영어나 수학 학원에 보내야 하는 건 아닌지……. 믿을 만한 저자의 책을 읽고, 강연을 듣고, 교육 관련 카페에 가입하고, 주위 엄마들에게 물어봐도 불안은 사라지지 않는다. 학년이 올라갈수록 불안감은 더욱 커져 간다. 서술형 및 논술형 평가는 어떻게 대비해야 하는지, 참고서와 문제집은 어떻게 활용해야 하는지, 무작정 학원에만 보내도 되는지, 스마트폰 사용은 어떻게 지도해야 하는지……. 아이의 학교생활에 대해 궁금한 것은 많고 상담할 것들 투성이인데, 현실적으로 담임 선생님과 직접 만나 이야기를 나눌 시간은 부족하다. 이러한 학부모들을 위해 현직 초등 교사들이 나섰다.

이 책은 현직 초등 교사들이 오랜 교육 경험과 노하우를 바탕으로 학부모들은 모르는 초등 교실의 모습을 생생하게 전하며 학년별 교육 방법을 차근차근 일러 주는 안내서이다. 실제로 아이들이 학교에서 생활하며 발생하는 다양한 상황을 보여 주고 가정과 학교에서 아이를 어떻게 도와주어야 할지 자세하게 알려 준다. 5 · 6학년이 되면 달라지는 아이들의 발달 특징과 학교생활을 비롯하여 학교생활기록부에 기록되는 정보들과 열람 방법, 청소년단체활동 및 봉사활동에 관한 안내, 각종 교내외 대회와 수상 실적 관리, 출석이 인정되는 결석의 종류, 달라지는 교과서의 종류와 늘어나는 수업 시간 등 초등학생 5 · 6학년 학부모들이 궁금해하는 내용들을 친절하게 안내하고 있다.

2015 개정 교육과정 반영! 현직 초등 교사들이 학부모에게 알려 주는 초등 5 · 6학년 공부법의 모든 것
초등학교 교육과정에는 아이들이 앞으로 해 나갈 학교생활의 밑그림이 그대로 담겨 있다. 그래서 교육과정에 따른 정확한 교육 정보를 알아야 앞으로 펼쳐질 아이의 학교생활 전반을 이해하고, 아이에게 적절한 도움을 줄 수 있다. 특히 최근에는 교육과정이 수시로 변화하고 있고, 5 · 6학년의 경우에 2019학년도부터 2015 개정 교육과정으로 바뀌기 때문에 이전의 고학년들과도 차이가 있다(2015 개정 교육과정은 2017학년도부터 1 · 2학년에 적용되고 있으며, 2018학년도부터 3 · 4학년에 적용되고, 2019학년도부터 5 · 6학년에 적용될 예정이다). 그러므로 기존의 선배 학부모들에게 전해 들은 정보에 의존하기보다는 새로운 교육과정에 맞는 정확한 교육 정보를 알아야 한다.

이 책은 초등학교 전 교육과정뿐 아니라 새롭게 바뀐 2015 개정 교육과정과 그에 따른 공부 방법을 자세하게 안내하고 있어 아이의 학교생활과 학습 및 평가 과정 전반을 이해하는 데 큰 도움이 된다. 먼저 각 교시별로 국어와 수학, 영어 등 교과별 학습 전략을 제시하고, 기본적인 학습 습관을 갖추어 학원 도움 없이 공부 실력을 키울 수 있는 공부법을 소개하고 있다. 그리고 서술형 및 논술형 평가 방식이 확대되고 정해진 기간 없이 수시로 평가하는 등 새롭게 바뀐 초등 교육과정의 평가 방식에 대해 구체적인 예를 들어 자세히 소개하고, 이에 대한 실질적인 대비 전략을 제시한다. 또 스마트폰 중독과 같이 아이들의 잘못된 생활 습관들에 대한 조언과 교과별 연계 도서 목록, 교내외 방과 후 활동 프로그램에 대한 정보 등도 가득 담았다.

[이 책을 세 문장으로 요약한다면]
▶ Check Point 1. 현장성 : 현직 초등 교사들의 현장 경험과 사례를 생생하게 담은 책
▶ Check Point 2. 교육성 : 교육과정에 대한 설명을 비롯하여 초등 공부의 기초를 닦는 실질적 학습법을 담은 책
▶ Check Point 3. 효용성 : A부터 Z까지 초등 학부모의 궁금증을 완벽하게 해결해 주는 책

[추천의 말]
사교육이 만연한 세상에서 어떻게 아이들을 가르쳐야 할지 막막하기만 한 초등학생 학부모들에게 단비와 같은 책입니다. 현직 초등 교사들이 들려주는 학교 이야기와 교실 속 풍경을 통해 아이들의 생생한 학교생활 모습을 들여다볼 수 있고, 초등학교 시기에 아이들을 어떻게 공부시켜야 하는지 명확하게 알 수 있습니다. 예비 초등학생 학부모들을 비롯하여 초등학생 자녀를 둔 모든 학부모들에게 꼭 권하고 싶습니다.
조혜경 | EBS 창의융합교육부장

현직 초등 교사들의 오랜 교육 경험과 노하우를 바탕으로 새롭게 바뀐 교육과정과 이에 따른 공부 방법을 알려 주고 있어 그 가치가 더욱 특별한 책입니다. 걸음마를 배우는 아이의 손을 따뜻하게 잡아 주는 어머니의 마음처럼, 자전거를 처음 배우는 아이의 뒤를 든든하게 받쳐 주는 아버지의 마음처럼, 공부의 기초를 닦아 가는 초등학생 자녀를 둔 학부모들에게 무엇보다 좋은 지침서가 되어 줄 것입니다.
차우규 | 한국교원대학교 종합교육연수원장

초등학교 시기의 공부는 쉽고 재미있으면서도 개념과 원리를 놓치지 말아야 합니다. 이 책에는 바로 그러한 초등 공부법의 핵심이 담겨 있습니다. 이 책은 초등학생 학부모들이 평소에 궁금해하는 내용들을 친절하게 알려 주며, 동시에 급변하는 교육 현실 속에서 변하지 말아야 할 가치와 본질이 무엇인지 깨닫게 해 줍니다. 초등 교육 현장에서 생기는 다양한 고민과 해결 방법을 구체적인 사례를 통해 풀어 나가고 있어 예비 초등 교사들에게도 꼭 권하고 싶은 책입니다.
김선유 | 前 진주교육대학교 총장, 진주교육대학교 수학교육과 교수

4차 산업 혁명 시대를 맞아 아이들을 어떻게 키울지에 대한 고민과 준비가 필요한 때입니다. 아이들의 학력과 사고력을 향상시키고 창의적이고 주체적인 민주 시민으로 키우기 위해 이제 학교와 가정은 긴밀히 협력하지 않으면 안 됩니다. 이 책에서는 현직 교사들이 현장 경험을 바탕으로 초등학교 교육과정을 비롯하여 가정에서 할 수 있는 교과별 학습 방법을 친절하게 알려 주고 있습니다. 이 책을 통해 모든 학부모들이 아이들과 많은 시간을 함께하며 아이들을 훌륭하게 키워 낼 수 있기를 기원합니다.
황선준 | 경상남도교육연구정보원장

초등학생 자녀를 둔 학부모들에게 더할 나위 없이 좋은 교육 지침서인 동시에 예비 초등 교사 및 신규 초등 교사들에게 훌륭한 연수 자료로서 추천할 만한 책입니다. 이 책을 통해 많은 학부모와 교사들이 아이의 모습을 있는 그대로 받아들이고 이해하며 현명한 조언자이자 조력자가 될 수 있기를 바랍니다.
권종순 | 강원진로교육원 교육연구사

[등교] 5ㆍ6학년을 시작하며

[1교시] 우리 아이가 달라졌어요
▶ 5ㆍ6학년 학생들의 발달 특징
▶ 5ㆍ6학년 교실 들여다보기

[쉬는 시간] 엄마는 모르는 아이의 학교생활 ① 창의적체험활동 바로 알기

[2교시] 5ㆍ6학년이 되면 달라지는 것
▶ 5ㆍ6학년 교육과정 안내
▶ 5ㆍ6학년 학교생활 안내

[쉬는 시간] 엄마는 모르는 아이의 학교생활 ② 잘 노는 아이가 공부도 잘한다

[3교시] 5ㆍ6학년 어떻게 공부해야 하나요?
▶ 교과별 학습 전략
▶ 학원 도움 없이 공부 실력 쑥쑥 키우는 5ㆍ6학년 공부법
▶ 5ㆍ6학년 교과 연계 도서 목록

[쉬는 시간] 엄마는 모르는 아이의 학교생활 ③ 책 읽는 아이가 공부도 잘한다

[4교시] 5ㆍ6학년 평가 어떻게 대비해야 하나요?
▶ 5ㆍ6학년 평가 미리 보기
▶ 5ㆍ6학년 평가 대비 전략 - 국어 수학 사회 과학 영어

[쉬는 시간] 엄마는 모르는 아이의 학교생활 ④ 잘못된 선행 학습이 아이를 망친다

[5교시] 내 아이를 위한 특별한 교육 : 영재아와 부진아
▶ 영재의 조건
▶ 학습 부진, 기초부터 차근차근

[쉬는 시간] 엄마는 모르는 아이의 학교생활 ⑤ 내 아이를 위한 비폭력 대화

[6교시] 공부가 힘든 아이, 어떻게 해야 할까요?
▶ 한 번쯤 실패해도 괜찮아
▶ 어차피 공부해도 달라지지 않아

[쉬는 시간] 엄마는 모르는 아이의 학교생활 ⑥ 학부모의 도움이 필요하다

[방과 후] 학교 수업이 끝난 뒤에는 어떻게 공부하면 좋을까요?
▶ 교내 방과 후 활동 안내
▶ 교외 방과 후 활동 안내

[하교] 초등학교를 마무리하며

초등 고학년 아이들은 실제로 학교에서 어떻게 생활하고 공부할까요? (…) 고학년이 되면 아이들은 자기주장이 강해지고 다양한 분야에 호기심이 많아지며 점차 사회성을 드러내기 시작합니다. 또래와의 비교, 질투 또는 자기 비하, 경쟁심, 호불호의 표현, 옳고 그름에 대한 판단, 편 가르기 등 여러 가지 특징이 나타나고 미성숙한 사고와 감정 기복 때문에 욕설, 몸싸움, 따돌림 등의 문제 행동을 보이기도 합니다. (…) 또 모르는 것도 물어보고 아는 것도 확인하는 저학년 때와 달리 아이들은 고학년이 되면 거의 질문을 하지 않습니다. 자존심은 강해지고 모르는 것을 물어볼 용기는 줄어들어 수업 중에도 다 아는 것처럼 가만히 앉아 있는데, 막상 활동을 시켜 보면 제대로 이해하고 있지 않은 경우가 종종 있습니다.
- pp.22~26, [5 · 6학년 교실 들여다보기] 중에서

6학년 수학 수업 시간에 일어난 일입니다. ‘원의 넓이’를 구하는 방법과 그 원리를 생각해 보는 시간이었습니다. 한참 수업을 진행하는데 한 아이가 이렇게 묻습니다.
“선생님, 어차피 원의 넓이는 ‘반지름×반지름×3.14’ 아닌가요?”
“그걸 어떻게 알았니?”
“뒷장에 나와 있어요. 그것만 알면 문제 풀 수 있을 것 같은데요.”
수업 시간에 흔히 볼 수 있는 장면입니다. 상당수의 아이들이 고학년으로 올라갈수록 수학의 개념이나 원리를 이해하려 하기보다는 공식을 외워 그대로 문제만 풀려고 합니다. 전자의 방식이 후자의 방식보다 어려워서 그럴 수도 있지만, 문제 풀이 위주의 선행 학습에 길들여진 탓도 있습니다. 물론 공식을 외워 문제만 푸는 수학 공부 방식이 당장의 시험에서는 효과를 발휘할 수도 있습니다. 하지만 상급 학년으로 올라갈수록 개념과 원리 이해를 기반으로 하지 않은 공부 방식은 한계에 부딪히게 됩니다. (…) 인공 지능 시대에 단순 계산은 컴퓨터가 사람보다 속도나 정확성 면에서 월등합니다. 아이들에게 필요한 것은 단순히 공식을 외워서 계산하는 문제 풀이 능력이 아니라, 수학적 문제 상황이 발생했을 때 스스로 생각해서 해결해 나가는 힘입니다.
- pp.75~76, [교과별 학습 전략 ② 수학] 중에서

초등학생들은 보통 시키는 대로 하는 경우가 많습니다. 학교 수업 들으라니까 듣고, 학원 가라고 하니까 가고, 숙제하라니까 하고……. 자기만의 학습 목표와 계획이 없는 아이들이 대부분입니다. 그런 아이들이 갑자기 학습 목표를 세울 때가 있습니다. 바로 시험 때입니다. 시험 며칠 전, 아이들이 묻습니다.
“선생님, 이번 시험 어려워요?”
왜 그러느냐고 물으면 이렇게 대답합니다.
“이번에 100점 맞으면 엄마가 프라모델 사 준다고 했거든요. 그러니까 시험이 쉬워야 해요. 선생님, 제발 부탁드려요!”
세상에, 이보다 간절할 수가 없습니다. 아이에게 시험 공부를 시키기 위해 이러한 방법을 사용하는 부모님들이 꽤 있지요. 그런데 이러한 방법은 단기적으로는 효과가 있을지 몰라도 장기적으로는 효과를 기대하기 어렵습니다. 시험이 끝나는 순간 학습 목표도 사라지기 때문입니다.
- pp.130~131, [학원 도움 없이 공부 실력 쑥쑥 키우는 5 · 6학년 공부법] 중에서

아이의 중학교 진학을 앞두고 부모님들은 머릿속이 복잡해집니다. 주위에서는 ‘이렇게 해라’, ‘저렇게 해야 한다’, ‘이건 안 된다’ 등 다양한 조언을 합니다. 그런 조언들에 휘둘리다 보면 이리저리 헤매며 갈피를 잡기 어렵습니다. 주위 사람들의 경험은 그저 수많은 사례 중 하나일 뿐입니다. 그럴 때일수록 아이와 부모님이 함께 직접 알아보고 차근차근 준비해야 합니다. 일단 중학교 배정이 끝나면 아이와 함께 해당 중학교를 방문해 보세요. 백문百聞이 불여일견不如一見입니다. 교장 선생님이나 선생님들을 찾아가 중학교 생활을 위해 무엇을 준비해야 하는지 상담하는 것도 좋은 방법입니다. 중학교 선배들과의 만남을 통해 직접 학교생활에 대한 이야기를 듣는 것도 도움이 됩니다. (…) 당장의 문제와 걱정들로 불안하고 답답해질 때마다 한 걸음 떨어져서 아이를 있는 그대로 바라봐 주세요. 세상의 모든 부모와 교사가 그러하듯이 우리가 진심으로 바라고 원하는 것은 아이의 행복입니다.
- pp.254~256, [초등학교를 마무리하며] 중에서