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한국학중앙연구원 한국학대학원 교수 정구복의 『교양으로 읽는 삼국사』. 삼국시대를 대표하는 인물의 삶과 사상을 현대적 관점으로 재조명하고 있다. 그들을 통해 1000년의 삼국사의 숨결을 생생하게 느끼게 된다.

한국학중앙연구원 한국학대학원 교수 정구복의 『인물로 보는 삼국사』. 삼국시대를 대표하는 53명의 인물의 삶과 사상을 현대적 관점으로 재조명하고 있다. 그들을 통해 1000년의 삼국사의 숨결을 생생하게 느끼게 된다.

책머리에

1장 국가의 흥망성쇠와 왕
천제의 아들, 하백의 외손 동명성왕 / 동생에게 왕위를 물려주다 태조대왕 / 명재상을 등용하다 고국천왕 / 왕이 된 소금장수 미천왕 / 호태왕비를 남긴 정복 군주 광개토왕 / 아버지의 나라를 떠나 새 나라를 세우다 온조왕 / 첩자에 속아 목숨을 잃다 개로왕 / 당나라로 잡혀간 해동증자 의자왕 / 알에서 태어나 왕이 되다 박혁거세 / 미모의 남자를 꾸며 화랑이라 하다 진흥왕 / 여자는 나라를 다스릴 수 없는가 선덕여왕 / 진골에서 처음으로 왕이 된 호걸 무열왕 / 용이 되어 나라를 지키다 문무왕 / 미륵불인가, 포악한 군주인가 궁예 / 자식에게 재앙을 받았으니 누구를 탓하리요 견훤

2장 시대가 낳은 명신과 충신
임금의 사위가 된 바보 온달 / 신묘한 계책으로 천문을 꿰뚫다 을지문덕 / 꾀로 우산국을 점령하다 이사부 / 제비의 턱에 매의 눈을 가진 장수 거칠부 / 우리 집 물맛은 옛날 그대로구나 김유신 / 욕을 보느니 차라리 죽는 게 낫다 계백 / 어찌 사사로이 병사를 때리겠는가 흑치상지 / 개는 주인 아닌 사람에게 짖는 법이다 김양 / 해상왕국을 건설하다 장보고 / 군사가 적을 때는 지켜야 한다 명림답부 / 위기에서 나라를 구하다 밀우와 유유 / 간하지 않는 것은 충성이 아니다 창조리 / 명을 받아 적국으로 들어가다 박제상 / 무덤 속에서도 간언하다 김후직 / 나당연합군을 조직한 신라의 왕자 김인문 / 다섯 개의 칼을 차고 다니다 연개소문

3장 지식인과 예술인
사해에 문명을 떨치다 강수 / 인류의 영원한 고민을 풀은 세계적 사상가 원효대사 / 실천을 중시한 참된 구도자 의상대사 / 화왕 이야기로 임금에 충언하다 설총 / 때를 만나지 못함을 가슴 아파하다 최치원 / 거문고를 뜯어 아내의 마음을 달래다 백결선생 / 황룡사 벽에 그린 늙은 소나무 솔거 / 신묘한 글씨로 세상을 놀라게 하다 김생 / 군사기밀을 끝까지 지키다 구진천

4장 효와 정절, 충의를 드높인 사람들
몸을 버려 부모를 봉양하다 향덕과 성각 / 공을 자랑함은 선비가 할 일이 아니다 실혜와 물계자 / 태산을 기러기 털보다 가벼이 보다 검군 / 언약을 천금보다 중시하다 설씨녀 / 죽어도 두 마음을 갖지 않는다 도미의 아내 / 세속오계의 가르침을 따르다 귀산과 추항 / 차라리 호랑이처럼 싸우다 죽겠다 죽죽 / 적장의 목을 베지 못해 한스러워 하다 관창 / 장부는 마땅히 전쟁터에서 죽어야 한다 심나 / 그 아버지에 그 아들 김영윤