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『영화로 읽는 인문학』은 많은 이들의 관심을 유도할 수 있고, 접근성도 매우 높은 영화들을 텍스트로 한 심층 독서를 목표로 구성하였다. 독자들에게 폭넓은 인문학적 관심 제고와 소양을 극대화하는 기회를 제공함은 물론, 사회와 기업이 요구하는 인성함양과 전인교육에 부합하는데 도움을 주고자 한다. 인문학이라고 하는 것이 매우 생산적인 노동이 될 수 있다는 점을 이 책에서 강조하였다.

이 책은 많은 이들의 관심을 유도할 수 있고, 접근성도 매우 높은 영화들을 텍스트로 한 심층 독서를 목표로 구성하였다. 독자들에게 폭넓은 인문학적 관심 제고와 소양을 극대화하는 기회를 제공함은 물론, 사회와 기업이 요구하는 인성함양과 전인교육에 부합하는데 도움을 주고자 한다. 인문학이라고 하는 것이 매우 생산적인 노동이 될 수 있다는 점을 이 책에서 강조하였다. 영화 보기, 영화를 가지고 사유를 확장해 나가기, 연화를 이야기하는 책을 읽고 공부한다는 것은 바로 ‘이 세계와 인간에 대한 곡진한 이해의 바탕’을 이루어주며, 그것을 두텁게 해주며, 그렇게 되면 우리 젊은이들의 삶 자체가 풍요롭고 기름지게될 수 있다는 확신을 가질 수 있도록 해 주고 싶은 마음에 이 책을 내 놓는다.

머리말 _ 6

제1부 영화의 바다 속으로
제1장 그랑 블루(Le Grand Blue) _ 17
제2장 죠스(Jaws) _ 29
제3장 트루먼 쇼(The Truman Show) _ 45
제4장 어비스(The Abyss) _ 64
제5장 AI(Artificial Intelligence) _ 81

제2부 영화의 미로 속으로
제1장 곡성(哭聲) _ 91
제2장 21 그램(21 Grams) _ 111
제3장 버드맨(Birdman) _ 149
제4장 로맨스 조(Romance Joe) _ 160
제5장 눈 먼 자들의 도시(Blindness) _ 170
제6장 이터널 선샤인(Eternal Sunshine of the Spotless Mind) _ 180
제7장 슬라이딩 도어즈(Sliding Doors) _ 191

제3부 영화라는 거울에 투영된 인간과 사회
제1장 우아한 거짓말 _ 199
제2장 공기인형 _ 210
제3장 마담 프루스트의 비밀정원(Attila Marcel) _ 231
제4장 마틴 기어의 귀향(The Return Of Martin Guerre) _ 257
제5장 우리나라 TV 막장드라마의 컨벤션 _ 284

제4부 영화와 환상, 자기반영
제1장 스트레인저 댄 픽션(Stranger than Fiction) _ 307
제2장 뷰티풀 마인드(Beautiful Mind), 셔터 아일랜드(Shutter Island) _ 336
제3장 설국열차 _ 355
제4장 어바웃 타임(About Time) _ 364

제5부 영화 속의 클래식 음악
제1장 리플리(The Talented Mr. Riply) _ 375
제2장 동감 _ 379
제3장 아마데우스(Amadeus) _ 383
제4장 환타지아(Fantasia 2000) _ 387
제5장 글루미 선데이(Gloomy Sunday) _ 392
제6장 책 읽어주는 여자(La Lectrice) _ 396
제7장 레드 바이올린(The Red Violin(Le Violon Rouge)) _ 401
제8장 안나 카레니나(Anna Karenina) _ 404
제9장 인생은 아름다워(La Vita e Bella) _ 409
제10장 숏 컷(Short Cuts) _ 415
제11장 캐논 인버스(Canon Inverse) _ 420
제12장 노스탤지어(Nostalghia) _ 425
제13장 로드 투 퍼디션(Road to Perdition) _ 429
제14장 떼시스, 오픈 유어 아이즈, 디아더스 _ 433

부록 _ 437