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KBS '역사저널 그날', tvN '수업을 바꿔라' 등 출연
500만 수험생이 추천한 EBS 소문난 명강의!
큰별샘 최태성이 직접 쓴 “가장 잘 만들어진 초등 역사 책”

‘500만 수험생’과 ‘초등샘’들이 추천하는 '큰별샘 최태성의 초등 별별 한국사' 출간!
대학수학능력시험에서 한국사가 필수 응시 과목으로 지정되고 역사 공부를 중요시하는 분위기가 조성되면서 초등학생 자녀의 역사 공부에 관심을 갖는 학부모가 늘고 있다. 하지만 역사를 가르치는 선생님이나 역사를 배우는 학생이나 역사가 어렵기는 마찬가지다. 이런 고민을 풀 수 있는 책이 나와 화제다. 바로 500만 수험생이 인정한 ‘EBS 최고의 한국사 선생님 최태성’이 직접 쓴 '큰별샘 최태성의 초등 별별 한국사'(이하 ‘초등 별별 한국사’)다. 실제로 최태성 선생님(이하 ‘최샘’)은 역사를 배우는 초등학교 5학년생 딸에게 한국사의 올바른 공부 방법과 재미있는 역사 이야기가 담긴 책을 만들어 주고 싶어 이 책을 만들게 되었다. 최샘의 진심이 담긴 책, 바로 '초등 별별 한국사'다.

큰별샘과 함께 하는 초등 한국사 완전정복!

큰별샘 최태성의 『초등 별별 한국사』 제1권. 큰별샘 최태성이 직접 쓴 이 책은 초등 역사교과서에서 꼭 알아야 할 내용만을 뽑아 재미있는 스토리로 묶어 저학년부터 고학년까지 부담 없이 읽을 수 있도록 구성되었다. 실제 저자가 역사를 배우는 초등 5학년인 딸에게 한국사의 올바른 공부방법과 재미있는 스토리가 담긴 책을 만들어 주고 싶은 생각으로 만들게 된 이 책은 만화와 그림, 역사 일기장, 빈칸 넣기 문제, 숨은 그림 찾기, 별별 줄 잇기 등 다양한 내용과 문제를 풀고 읽으면서 쉽고 재미있게 역사를 알아갈 수 있도록 도와준다.

과연 초등학생이 중학교, 고등학교를 거쳐 수능에서 한국사 시험을 보는 데 꼭 필요한 것이 무엇이고, 의미 있는 것은 무엇일지 학부모나 학생, 그리고 선생님들에게 대답을 찾을 수 있게 하는 것을 목표로 하였고, 수능시험 한국사 출제 기관인 한국교육과정평가원의 한국사 출제 지침 방향도 최대한 담아냈다. 제1권에서는 선사시대와 역사 시대부터 한반도 최초의 나라인 고조선까지 모두 5교시로 나누어 알기 쉽게 설명한다.

한눈에 보는 역사연표 수록
한국사능력검정시험 기출 문제 수록
2017년 초등 역사 교과서 반영
초등 사회과 교사 모임 감수 및 추천
초등학생에서 고등학생까지 역사 공부의 틀을 잡아주는 책

큰별샘 최태성이 바라는 초등학생을 위한 역사책이란?
“연도도 외워야 하고, 용어도 외어야 하고. 외워야 할 인물도 수 천 명은 넘는 것 같아요. 너무 힘들고 지루해요.” 어느 초등학교 4학년 학생이 한 말이다. 아마도 초등학생 10명 중 7명은 같은 생각일 것이다. 최샘은 역사 공부를 하는 아이들만큼이나 역사를 가르치는 게 힘든 선생님들에게도 조언을 덧붙인다.
“조금 내려놓으셔도 됩니다. 학생들은 중학교, 고등학교에 가서도 역사를 배웁니다. 그러니 어떤 부분을 가르칠지 몇 가지만 정해서 재미난 이야기를 담아 가르쳐 보세요. 아이들은 그 지식을 평생 기억할 겁니다.” 최샘은 초등학생 때는 많은 지식을 외우기보다는 핵심적인 내용을 효율적으로 공부하고 가르쳐 주는 게 필요하다고 조언한다. 다시 말해 요즘 초등역사책을 보면 초등학생이 알아야 할 수준을 벗어난 책이 너무 많아 오히려 역효과를 불러온다는 것. 이에 반해 '초등 별별 한국사'는 초등학교 역사 교과서에서 꼭 알아야 할 내용만을 뽑아 재미있는 이야기로 묶어 저학년부터 고학년까지 부담 없이 읽을 수 있다.

책 제작과 홍보에 발 벗고 나선 선생님들의 마음이 담긴 책!
최태성 선생님에 대한 믿음이었을까? 책에 대한 믿음이었을까? 학교 현장에서 한국사 교육에 대한 어려움을 몸소 겪었기 때문이었을까? '초등 별별 한국사'를 만드는 과정에는 많은 선생님들의 도움이 있었다. 감수와 도서 홍보를 도와주신 특별한 마술 선생님 김택수 샘(택샘), 동영상을 제작해 주신 '몽당분필' 선생님들, 그림으로 책의 완성도를 높여주신 김차명 샘(참샘), 이 책을 추천해 주신 많은 선생님들까지. 이 책은 그분들의 시간과 열정, 그리고 재능이 담긴 책이다. 초등학교 선생님들과 최태성 선생님의 내공이 만난 책에는 만화와 그림, 역사 일기장, 빈칸 넣기 문제, 숨은 그림찾기, 별별 줄잇기 등 재미난 요소가 다양하게 들어가 있다. 읽다보면 어느새 '초등 별별 한국사'의 매력에 빠지게 될 것이다.

이제 초등 역사 공부는 고민하지 말고 최태성 선생님에게 맡겨라!
최샘은 이 책을 쓰면서 목표를 세웠다. “우선 믿을 수 있는 역사 공부의 기준을 잡아 드리자.”과연 초등학생이 중학교, 고등학교를 거쳐 대학수학능력시험에서 한국사 시험을 보는 데 꼭 필요한 것이 무엇일까? 의미 있는 역사 공부란 무엇일까? 최샘에겐 학부모나 학생, 그리고 선생님들이 이에 대한 해답을 찾을 수 있도록 돕는 것이 또 하나의 목표였다. 또한 ‘대학수학능력시험’은 역사 공부를 하는 가장 현실적인 목표이기에 한국사 출제 기관인 ‘한국교육과정평가원’의 한국사 출제 지침 방향도 이 책에 최대한 담으려고 노력했다. 별주선을 타고 최태성 선생님 그리고 별별반 친구들과 함께 하는 역사 여행이 시작되면, 누구나 독서와 공부가 즐거워지는 신기한 경험을 하게 될 것이다.

KBS [역사저널 그날], tvN [수업을 바꿔라] 등 출연
500만 수험생이 추천한 EBS 소문난 명강의!
큰별샘 최태성이 직접 쓴 “가장 잘 만들어진 초등 역사 책”

한눈에 보는 역사연표 수록 ★★★★★
한국사능력검정시험 기출 문제 수록 ★★★★★
2017년 초등 역사 교과서 반영 ★★★★★
초등 사회과 교사 모임 감수 및 추천 ★★★★★
초등학교에서 고등학교까지 역사공부의 틀을 잡아주는 책 ★★★★★

★‘500만 수험생’과 ‘초등쌤’들이 추천하는 [큰별샘 최태성의 초등 별별 한국사] 출간!
대학수학능력시험에서 한국사가 필수 응시과목으로 지정되고 역사공부를 중요시하는 분위기가 조성되면서 초등 자녀의 역사 공부에 관심을 갖는 학부모가 늘고 있다. 하지만 가르치는 선생님이나 배우는 학생이나 어렵기는 마찬가지다. 이런 고민을 풀 수 있는 책이 나와 화제다. 바로 500만 수험생이 인정한 ‘EBS 최고 한국사 선생님 최태성’이 직접 쓴 [큰별샘 최태성의 초등 별별 한국사](이하 ‘초등 별별 한국사’)다. 실제로 최쌤은 역사를 배우는 초등 5학년인 딸에게 한국사의 올바른 공부방법과 재미있는 스토리가 담긴 책을 만들어 주고 싶은 생각이 책을 만드는 계기가 되었다고 말한다. 이처럼 최쌤의 진심이 담긴 책이 바로 [초등 별별 한국사]다.

★큰별샘 최태성이 바라는 초등생을 위한 역사책이란?
“연도도 외워야 하고, 용어도 외어야 하고, 인물도 수 천 명은 넘는 것 같아요. 너무 힘들고 지루해요.” 어는 초등 4학년의 질문이다. 아마도 초등생 10명중 7명은 같은 생각일 것이다. 또한 아이들만큼이나 가르치기 힘든 선생님들에게도 조언을 덧붙인다.
“조금 내려놓으셔도 됩니다. 중학교, 고등학교에서 배웁니다. 그래서 어떤 부분을 가르칠지 몇 가지만 정해서 재미난 스토리를 담아서 가르쳐 보세요. 아이들은 그 지식을 평생 기억할 겁니다.” 최샘은 초등생 때는 많은 지식을 외우는 것 보다는 핵심적인 내용을 효율적으로 공부하고 가르치는 것이 필요하다고 조언한다. 요즘 초등 역사책을 보면 초등생이 알아야 할 수준을 벗어난 책이 너무 많아서 오히려 역효과를 불러온다는 것. 이에 반해 [초등 별별 한국사]는 초등 역사교과서에서 꼭 알아야 할 내용만을 뽑아 재미있는 스토리로 묶어 저학년부터 고학년까지 부담 없이 읽을 수 있다.

★책 제작과 홍보에 발 벗고 나선 선생님들의 마음이 담긴 책!
최태성 선생님에 대한 믿음이었을까? 책에 대한 믿음이었을까? 학교 현장에서 한국사 교육에 대한 어려움을 몸으로 겪었기 때문이었을까? [큰별샘 최태성의 초등 별별 한국사]을 만드는 과정에서 많은 선생님들의 도움이 있었다. 감수와 도서홍보를 도와주신 특별한 마술 선생님 김택수 샘(택쌤), 동영상을 제작해 주신 [몽당분필] 선생님들, 그림으로 책의 완성도를 높여주신 김차명 샘(참쌤), 책을 추천해 주신 많은 선생님들 등등 그분들의 시간과 열정, 그리고 재능이 담긴 책이다. 이처럼 초등 선생님들과 최태성 선생님의 내공이 만나 만화와 그림, 역사 일기장. 빈칸 넣기 문제, 숨은 그림찾기, 별별 줄잇기 등 다양한 내용과 문제를 풀고 읽다보면 어느새 [초등 별별 한국사]의 매력에 빠지게 된다.

★이제 초등 역사 공부는 고민하지 말고 최태성 샘에게 맡겨라!
최샘은 이 책을 쓰면서 목표를 세웠다. 우선 믿을 수 있는 기준을 잡아 드리자. 과연 초등학생이 중학교, 고등학교를 거쳐 수능에서 한국사 시험을 보는 데 꼭 필요한 것이 무었일까? 의미 있는 것은 무엇일까? 학부모나 학생, 그리고 선생님들에게 대답을 찾을 수 있게 하는 것이 목표였다. 그리고 현실적인 목표인 수능시험 한국사 출제 기관인 한국교육과정평가원의 한국사 출제 지침 방향도 최대한 담았다. 최태성 선생님 그리고 별별반 친구들과 함께 별주선을 타고 역사여행을 시작되면, 누구나 독서와 공부가 즐거워지는 신기한 경험을 하게 될 것이다.

선사 시대부터 초기 철기 시대 국가들까지,
역사가 시작되고 최초의 국가 고조선이 열리다

책 속으로 뿅~
사랑스러운 초등학생 자녀를 둔 학부모님들께_최태성
별주선을 타고 한국사 여행을 떠날 초등학생 친구들에게_김택수
학부모님들께 드리는 한국사 공부 가이드

선사 시대와 역사 시대
역사가 무엇인가요?
역사를 왜 배워야 하나요?
어디까지가 지나간 시간이고, 언제부터 역사 시대인가요?
선사 시대랑 역사 시대라고요?
글자가 없던 시기와 글자를 사용한 시기는 어떻게 구분해요?
기원전과 기원후는 뭐예요?
21세기는 뭔가요?

주먹 도끼 들고 사냥 가자
지구상에 등장한 최초의 사람은 누구예요?
구석기 시대 사람들은 어떻게 생활했어요?
구석기 시대에는 무엇으로 사냥하나요?
뗀석기로 맘모스도 잡을 수 있나요?

농부가 된 신석기 시대 사람들
구석기랑 신석기를 왜 구분하나요?
신석기 시대 사람들은 어떻게 살았나요?
신석기 시대에도 짐승의 가죽을 두르고 다녔나요?
신석기 시대의 집 주소를 밝혀라?
신석기 시대에는 어떤 도구를 사용했나요?

벼농사의 시작과 금속 시대
청동기 시대에도 석기를 사용했나요?
청동기 시대에는 주로 무엇을 먹었어요?
청동기 시대에는 어디에서 살았어요?
청동기 시대니까 청동으로 만든 농기구를 사용했겠네요?
청동기 시대에도 토기를 사용했나요?
나를 따르라~ 지배자의 등장이요
청동으로는 무엇을 만들었나요?
커다란 돌의 정체가 뭐예요?

한반도 최초의 나라, 고조선
단군 할아버지가 누구예요?
곰이 어떻게 사람으로 변해요?
고조선은 어디에 있었나요?
고조선에도 법이 있었나요?
고조선 시대에는 어떤 도구를 사용했나요?
위만 조선도 고조선인가요?
철기 시대 한반도에는 어떤 나라가 있었나요?

선사시대부터 초기 철기 시대 국가들까지,
역사가 시작되고 최초의 국가 고조선이 열리다

책 속으로 뿅~
사랑스러운 초등학생 자녀를 둔 학부모님들께_최태성
별★주선을 타고 한국사 여행을 떠날 초등학생 친구들에게_김택수
학부모님들께 드리는 한국사 공부 가이드

선사 시대와 역사 시대
역사가 무엇인가요?
역사를 왜 배워야 하나요?
어디까지가 지나간 시간이고, 언제부터 역사 시대인가요?
선사 시대랑 역사 시대라고요?
글자가 없던 시기와 글자를 사용한 시기는 어떻게 구분해요?
기원전과 기원후는 뭐예요?
21세기는 뭔가요?

주먹 도끼 들고 사냥 가자
지구상에 등장한 최초의 사람은 누구예요?
구석기 시대 사람들은 어떻게 생활했어요?
구석기 시대에는 무엇으로 사냥하나요?
뗀석기로 맘모스도 잡을 수 있나요?

농부가 된 신석기 시대 사람들
구석기랑 신석기를 왜 구분하나요?
신석기 시대 사람들은 어떻게 살았나요?
신석기 시대에도 짐승의 가죽을 두르고 다녔나요?
신석기 시대의 집 주소를 밝혀라?
신석기 시대에는 어떤 도구를 사용했나요?

벼농사의 시작과 금속 시대
청동기 시대에도 석기를 사용했나요?
청동기 시대에는 주로 무엇을 먹었어요?
청동기 시대에는 어디에서 살았어요?
청동기 시대니까 청동으로 만든 농기구를 사용했겠네요?
청동기 시대에도 토기를 사용했나요?
나를 따르라~ 지배자의 등장이요
청동으로는 무엇을 만들었나요?
커다란 돌의 정체가 뭐예요?

한반도 최초의 나라, 고조선
단군 할아버지가 누구예요?
곰이 어떻게 사람으로 변해요?
고조선은 어디에 있었나요?
고조선에도 법이 있었나요?
고조선 시대에는 어떤 도구를 사용했나요?
위만 조선도 고조선인가요?
철기 시대 한반도에는 어떤 나라가 있었나요?