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- 독자대상 : 중학교 영어 학습자
- 구성 : 이론 + 문제 + 정답과 해설
- 특징 :
① 중학영문법을 친근한 일러스트로 쉽고 재미있게 설명
② 초등학생부터 중학생까지 차근차근 기초를 쌓을 수 있도록 구성
③ 문법의 기초를 설명
④ ‘문법 용어’와 ‘상세 설명’ 코너에서 핵심 내용을 다시 정리
⑤ 기초 문법부터 고등 문법까지, 문법 내용을 학습할 수 있도록 구성

은하계에서 가장 쉬운 중학 전 과정 영문법책

중학영문법을 친근한 일러스트로 쉽고 재미있게 알려 줍니다. 문법을 처음 접하는 초등학생부터 중학생까지 차근차근 기초를 쌓을 수 있습니다. 문법의 기초를 설명해주고, ‘문법 용어’와 ‘상세 설명’ 코너에서 핵심 내용을 다시 정리해 줍니다. 이 책 한 권으로 기초 문법부터 고등 문법까지 중학교 3년 간 배우는 모든 문법 내용을 완벽하게 내 것으로 만들 수 있습니다.

이런 분들께 추천합니다
→ 중학교 영어를 미리 준비하려는 초등학생
→ 학교에서 배우는 영어를 예습ㆍ복습하면서 실력을 쌓고 싶은 중학생
→ 두꺼운 영어 책 대신 쉽고 재미있는 책으로 영어의 기본을 다지고 싶은 사람이라면 누구나

[출판사 서평]
《중학영문법 하나하나 알기 쉽게》 만의 특장점!

★재미있는 일러스트로 한눈에 핵심 파악!
-다양한 상황의 일러스트를 보며 내용을 쉽게 이해할 수 있습니다.
-핵심 내용을 이미지화해 쉽게 암기할 수 있습니다.

★중학교 3년 과정 모든 문법을 한 권으로 총 복습!
-중학교에서 배우는 모든 문법 항목이 한 권에 망라되어 있습니다.
-가장 기초적인 내용부터 시험에 반드시 나오는 문법까지 쉽게 배울 수 있습니다.

★복습할 수 있는 정보가 가득!
-풍부한 연습 문제를 풀면서 배운 내용을 완벽히 복습할 수 있습니다.
-상세한 문법 용어 설명으로 기초를 다질 수 있습니다.

★영어 실력의 토대를 쌓는 반복 연습!
-간단한 서술형 연습 문제를 여러 번 풀어 보면서 영작 실력도 자연스럽게 기를 수 있습니다.
-1회당 2쪽으로 구성되어 있어 부담 없이 학습할 수 있습니다.

강형은(선생님)
그림만 봐도 영문법에 확실한 감이 오고, 설명이 어떤 책보다 쉽습니다. 지금까지 접해 온 수백 권의 영문법 책 중에서 가장 쉽고 재밌는 책이네요. 영문법을 처음 배우는 학생들이나 중학 영문법을 총정리할 학생들에게 꼭 권하고 싶습니다.

김현정(선생님)
너무 간단하고 뻔(?!)해서 설명하기 어려운 개념을 흥미로운 그림과 예시로 친절하게 보여주며 이해를 돕습니다. 특히 학생들이 많이 헷갈려하는 사항을 콕 집은 교재 구성이 눈에 띕니다. 중학교 내신에 등장하는 서술형 대비에도 부족함이 없는 교재로, 많은 이들에게 추천합니다.

남윤이(선생님)
초등 영어에서 중학 영어로 입문할 때 가장 어려운 것이 문법입니다. 문법을 어려워하는 학생을 위해 재미있는 그림으로 상세하게 설명해 주며, ‘문법 용어’와 ‘상세 설명’ 코너에서 핵심 내용을 한 번 더 정리해 줍니다. 친절함을 넘어 친근함마저 들게 하는 책입니다.

신경빈(선생님)
문법을 처음 접하는 초등학생은 물론 중학생까지 기초부터 차근차근 공부할 수 있는 책입니다. 자세한 설명과 그림을 통해 원리를 소개하므로 단순한 내용 암기가 아니라 문법을 이해하는 데 최적화되어 있습니다. 창의적이고 사고력을 키워 주는 문법의 토대를 마련할 수 있는 알기 쉬운 문법책입니다.

이은미(선생님)
기초 문법에서부터 고등 문법까지 꼭 다루어야 할 내용들이 빠짐없이 들어 있습니다. 단순한 내용 요약 및 열거에 그치지 않고, 내용을 알기 쉽게 풀어 설명하여 학생들이 스스로 학습할 수 있도록 도와줍니다. 또한 쓰기 위주로 문제가 구성되어 있어 영작에 두려움을 느끼는 학생들이 쓰기 실력을 기르는 데 큰 도움이 됩니다. 내신 서술형 대비 교재로도 매우 좋습니다.

주어와 동사
01 ‘주어’와 ‘동사’란?

be동사
02 ‘be동사’란?
03 am, are, is 구분하기 ①
04 am, are, is 구분하기 ②
05 am, are, is 구분하기 ③
06 am, are, is의 정리
복습테스트

일반동사
07 여러 가지 동사
08 ‘3인칭’이란?
09 동사 형태 구분하기 ①
10 틀리기 쉬운 3인칭 단수 현재
11 동사 형태 구분하기 ②
12 동사 형태의 정리
복습테스트

대명사의 기초
13 ‘그는’, ‘우리는’ 등
14 ‘그의’, ‘우리의’ 등
수식의 기초
15 정보를 더해주는 말 ①
16 정보를 더해주는 말 ②
17 정보를 더해주는 말 ③
복습테스트

기초를 바탕으로, 보다 자세하게
영어의 품사

부정문
18 부정문 만들기 ①
19 부정문 만들기 ②
20 부정문 만들기 ③
21 isn’t와 don’t의 정리
복습테스트

의문문
22 의문문 만들기 ①
23 Are you ~? 등에 답할 때
24 의문문 만들기 ②
25 의문문 만들기 ③
26 Are you ~?와 Do you ~?의 정리
복습테스트

의문사
27 ‘무엇?’을 묻는 문장 ①
28 시각ㆍ요일을 묻는 문장
29 ‘무엇?’을 묻는 문장 ②
30 ‘누구?’, ‘어디?’, ‘언제?’
31 ‘어떻게?’를 묻는 문장
복습테스트

복수형
32 ‘복수형’이란?
33 주의해야 하는 복수형
34 개수를 묻는 문장

명령문
35 ‘∼하시오’
36 ‘∼하지 마시오’, ‘∼합시다’

대명사 (목적격)
37 ‘나를’, ‘그를’ 등
복습테스트

기초를 바탕으로, 보다 자세하게
셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사
a와 the의 구분

현재진행형
38 ‘현재진행형’이란?
39 틀리기 쉬운 ing형
40 진행형의 부정문ㆍ의문문
41 ‘무엇을 하고 있습니까?’
복습테스트

과거형
42 ‘과거형’이란?
43 주의해야 하는 과거형
44 과거의 부정문
45 과거의 의문문
46 ‘무엇을 했습니까?’
47 was와 were
48 was, were의 부정문
49 was, were의 의문문
50 과거 문장의 정리

과거진행형
51 ‘과거진행형’이란?
52 과거진행형의 부정문ㆍ의문문
복습테스트

기초를 바탕으로, 보다 자세하게
여러 가지 전치사

미래 표현
53 미래를 나타내는 be going to
54 be going to의 부정문ㆍ의문문
55 ‘무엇을 할 예정입니까?’
56 미래를 나타내는 will
57 will의 부정문ㆍ의문문
복습테스트

조동사
58 ‘∼할 수 있다’의 can
59 ‘∼할 수 있습니까?’
60 ‘∼해도 돼요?’, ‘~해 줄래요?’
61 ‘∼해 주시겠습니까?’
62 부탁의 Will you ~? 등
63 ‘∼할까요?’

have to, must
64 ‘∼해야 한다’ ①
65 have to의 부정문ㆍ의문문
66 ‘∼해야 한다’ ②
복습테스트
기초를 바탕으로, 보다 자세하게
여러 가지 조동사

부정사의 기초
67 ‘부정사’란?
68 ‘∼하기 위해서’, ‘∼해서’
69 ‘∼하기 위한’
70 ‘∼하는 것’

동명사
71 ‘동명사’란?
복습테스트

접속사
72 접속사 that
73 접속사 when
74 접속사 if, because
복습테스트

기초를 바탕으로, 보다 자세하게
여러 가지 접속사
‘절’이란?

There is ~.
75 ‘∼가 있습니다’
76 ‘∼가 없습니다’
77 ‘∼가 있습니까?’
복습테스트

2, 4, 5형식 문장
78 ‘∼가 되다’, ‘∼로 보이다’ 등
79 ‘∼를 주다’, ‘∼를 보여 주다’ 등
80 ‘A를 B라고 부르다’, ‘A를 B하게 만들다’
81 여러 가지 문장과 동사의 정리
복습테스트

기초를 바탕으로, 보다 자세하게
영어의 5가지 문형

비교
82 ‘∼보다 더 …한’
83 ‘∼ 중에서 가장 …한’
84 주의해야 하는 비교 변화 ①
85 주의해야 하는 비교 변화 ②
86 ‘…만큼 ∼한’
87 비교 문장의 정리
복습테스트

수동태
88 ‘수동태’란?
89 ‘과거분사’란?
90 수동태의 부정문ㆍ의문문
91 수동태 문장과 일반 문장의 정리
복습테스트

현재완료형
92 ‘현재완료형’이란?
93 현재완료형의 쓰임 ①
94 현재완료형의 부정문ㆍ의문문 ①
95 현재완료형의 쓰임 ②
96 현재완료형의 부정문ㆍ의문문 ②
97 현재완료형의 쓰임 ③
98 현재완료형의 정리
복습테스트

부정사의 특별 용법
99 ‘∼하는 것은 …입니다’
100 ‘∼하는 방법’
101 ‘무엇을 하면 되는지’
102 ‘∼하기를 바라다’
103 ‘∼하라고 전하다’
복습테스트

기초를 바탕으로, 보다 자세하게
too … to ~ / … enough to ~
기본 동사 구분하기

명사 뒤에서 수식
104 ‘책상 위의 책’ 등
105 ‘피아노를 치고 있는 여자아이’ 등
106 ‘10년 전에 찍힌 사진’ 등
107 ‘어제 내가 읽은 책’ 등
복습테스트

기초를 바탕으로, 보다 자세하게
여러 가지 숙어ㆍ회화 표현

관계대명사
108 ‘관계대명사’란? ①
109 ‘관계대명사’란? ②
110 ‘관계대명사’란? ③
111 관계대명사의 정리
복습테스트

would like
112 정중하게 희망을 말하는 표현
113 상대방의 희망을 묻는 표현

간접의문문
114 문장 속의 의문문

기초를 바탕으로, 보다 자세하게
부가의문문
감탄문

부록
숫자 표현
요일ㆍ월(月) 표현
동사의 형태 변화
용어 찾기

별책
정답과 해설