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대나무를 소재로 한 다양하고 재미있는 53편의 연작 동시

『우리 대나무』는 ‘대나무’를 소재로 한 연작 동시이다. ‘대나무’가 지닌 속성은 ‘푸름’, ‘곧음’, ‘비움’, ‘단단함’이다. 이런 상징성만으로 동시를 빚었다면 어린이들은 딱딱하고 재미없어서 동시를 읽지 않고, 또한 이해도 하지 못할 것이다. 53편의 연작 동시는 동시가 지닌 간결하고 리듬 있는 운율은 물론 읽는 재미가 있다. 위에서 언급한 어린이 수준에 맞춘 형식으로 잘 씌어졌기 때문이다. 대나무 하나가 큰 소재이고 주제이지만, 파생되는 연작의 소재와 주제는 53가지나 된다. 우리 주위에 알게 모르게 쓰이고 있는 여러 가지 대나무 생활품의 생김과 쓰임, 환경, 생태 등을 쉽고 재미있게 표현하고 있다. 동시집 한 권을 읽고 나면 즐거움과 설렘, 의로움과 성실함, 친절과 봉사, 효심과 인내심, 겸손과 배려 같은 인성을 깨닫게 된다. 이런 요소들이 우리가 몰랐던 ‘대나무’라는 하나의 나무에서 느끼고 배우게 되는 것이다.

기획 의도
동시를 낭송하자
동시는 어린이다운 생각과 느낌, 어린이다운 마음(동심)을 바탕으로 쓴 시이다. 그러므로 어린이들이 이해하기 쉬운 내용과 형식을 갖추어야 한다. 어린이들의 생활과 심리, 어린이들이 관심을 가질 수 있는 내용을 그들의 수준에 맞는 어휘와 표현으로 써야 한다.
초등교과서(1～6학년)에는 90여 편의 동시가 수록되어 있다. 그럼에도 동시는 읽거나 낭송에서 소외되고 있다. 동시에 곡을 붙이면 노래가 되고, 그 노래를 즐겨 부르면 가장 어린이다운 마음으로 정서가 안정되고 아름다운 상상과 꿈을 키울 수 있다. 교과서에 동시 교육이 큰 비중을 둔 만큼, 우리 어린이들이 동시를 읽고 낭송할 수 있도록 권장해야 한다.

12 우리 대나무 맑은 기운
14 우리 대나무 죽림8길
16 우리 대나무 대나무 소리
18 우리 대나무 활이 되어
20 우리 대나무 씨름
22 우리 대나무 효자손
24 우리 대나무 붉은 노을
26 우리 대나무 나라 지킨 힘
28 우리 대나무 혼자 밥 먹기
30 우리 대나무 열매
32 우리 대나무 꽃 배달
34 우리 대나무 따라가면
36 우리 대나무 할머니
38 우리 대나무 어미 자 새끼 자
40 우리 대나무 손바닥
42 우리 대나무 화선지
44 우리 대나무 물총
46 우리 대나무 참 좋겠다
48 우리 대나무 공부 시간
50 우리 대나무 대작대기 세 개가
52 우리 대나무 가락엿
54 우리 대나무 대나무 마음
56 우리 대나무 대나무집
58 우리 대나무 번지점프
60 우리 대나무 문지기
62 우리 대나무 나이테
64 우리 대나무 귓속말
66 우리 대나무 수직 사다리
68 우리 대나무 뜨개질
70 우리 대나무 달라진 모습
72 우리 대나무 판다 한 쌍
74 우리 대나무 아파트
76 우리 대나무 눈 쌓인 아침
79 우리 대나무 미안
80 우리 대나무 가족
82 우리 대나무 입 앙다물고
84 우리 대나무 삿갓구름
86 우리 대나무 태권도
88 우리 대나무 고걸 모르다니
90 우리 대나무 친구들
92 우리 대나무 당찬 꿈
94 우리 대나무 보금자리
96 우리 대나무 복
98 우리 대나무 다문화 가족
100 우리 대나무 하굣길에
102 우리 대나무 와, 멋지다
104 우리 대나무 과자그릇
106 우리 대나무 쉿
108 우리 대나무 지하철
110 우리 대나무 진품명품
112 우리 대나무 식목일
114 우리 대나무 메타세쿼이아
116 우리 대나무 이름