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거꾸로 사회 시리즈 1~2 (전2권)

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    이상품의 분류

    책소개

    초등학교 선생님들이 오개념 주제를 직접 엄선하였습니다.

    [거꾸로 시리즈]는 학생들이 갖고 있는 잘못된 개념을 바로 잡아 주는 최초의 도서입니다. 일반적인 지식이나 개념을 알려주는 도서와 달리, 이 책의 목차를 보기만 해도 '어? 원래 이런 것 아니었나?'라는 생각이 들 것입니다.
    과학1, 2, 사회1, 2, 수학1, 2 이렇게 전 6권인 [거꾸로 시리즈]에 수록된 오개념들은 현직 초등학교 선생님들이 수업 현장에서 학생들이 가지고 있는 오개념에 대하여 연구하고 분석한 논문집에서 엄선하였습니다.

    출판사 서평

    본 도서는 '오개념탈출프로젝트' 시리즈의 개정판입니다

    초등학교 선생님들이 오개념 주제를 직접 엄선하였습니다.
    오개념에서 벗어나 정확한 개념을 가질 수 있습니다.
    임용시험을 앞둔 예비 교사들이 실제로 찾아보고 추천하는 책입니다.
    실제 시험에서 오답을 없애줍니다.

    이 책의 특징
    첫째. 초등 전 학년 각 과목의 개념을 담았습니다.

    초등 교과 중 과학, 사회, 수학 과목을 과목별 2권 분량으로 구성하여 학생들이 빠지기 쉬운 오개념을 추출하였습니다.
    둘째. 선행학습과 복습을 동시에 할 수 있습니다.
    각 학년에서 다루어지는 개념을 각 주제마다 모두 담아 선행학습은 물론 복습을 동시에 할 수 있습니다.
    셋째. 부담 없이 교과 개념을 익힐 수 있습니다.
    쉽게 부딪힐 수 있는 오개념 상황을 재미있는 그림과 이야기를 통해 풀어나가고 있기 때문에 개념을 쉽고 재미있게 익힐 수 있습니다.
    넷째. 실제 학생들이 빠지는 오개념을 담았습니다.
    현직 초등학교 교사들이 학교 수업에서 아이들을 가르치면서 실제로 아이들이 가지고 있었던 오개념을 중심으로 선별하였습니다.

    오개념이란 잘못 알고 있는 개념, 오해하고 있는 개념, 근거 없는 믿음에서 생긴 개념을 말합니다. [거꾸로 시리즈]는 학생들이 갖고 있는 잘못된 개념을 바로 잡아 주는 최초의 도서입니다. 일반적인 지식이나 개념을 알려주는 도서와 달리, 이 책의 목차를 보기만 해도 '어? 원래 이런 것 아니었나?'라는 생각이 들 것입니다.
    과학1, 2, 사회1, 2, 수학1, 2 이렇게 전 6권인 [거꾸로 시리즈]에 수록된 오개념들은 현직 초등학교 선생님들이 수업 현장에서 학생들이 가지고 있는 오개념에 대하여 연구하고 분석한 논문집에서 엄선하였습니다.

    '씨가 싹트려면 빛이 필요하다.'
    '각은 모두 뾰족하다.'
    '오래된 물건은 모두 문화재이다.'

    혹시 이렇게 생각하고 계시진 않나요? 이렇게 잘못된 개념인지도 모르고 옳은 개념이라고 인식하고 오랫동안 갖게 되는 경우가 많습니다. 경험이나 고정관념, 또 학교에서 배우는 일부의 지식만으로 학생들은 쉽게 오개념에 빠집니다. 학생들은 경험이 적기 때문에 어찌 보면 자연스러운 현상입니다. 하지만 이것이 학습과 이어져서 시험에서 오답을 내는 원인이 되기도 합니다. 이 책은 학생들이 가지고 있는 오개념에 주목하여 이를 극복할 수 있도록 돕고자 구성하였습니다. [거꾸로 시리즈]와 함께 오개념을 없애고 기초 지식을 바르게 가져 실력을 향상시키길 바랍니다.

    본 도서는 '오개념탈출프로젝트' 시리즈의 개정판입니다

    초등학교 선생님들이 오개념 주제를 직접 엄선하였습니다.
    오개념에서 벗어나 정확한 개념을 가질 수 있습니다.
    임용시험을 앞둔 예비 교사들이 실제로 찾아보고 추천하는 책입니다.
    실제 시험에서 오답을 없애줍니다.

    이 책의 특징
    첫째. 초등 전 학년 각 과목의 개념을 담았습니다.

    초등 교과 중 과학, 사회, 수학 과목을 과목별 2권 분량으로 구성하여 학생들이 빠지기 쉬운 오개념을 추출하였습니다.
    둘째. 선행학습과 복습을 동시에 할 수 있습니다.
    각 학년에서 다루어지는 개념을 각 주제마다 모두 담아 선행학습은 물론 복습을 동시에 할 수 있습니다.
    셋째. 부담 없이 교과 개념을 익힐 수 있습니다.
    쉽게 부딪힐 수 있는 오개념 상황을 재미있는 그림과 이야기를 통해 풀어나가고 있기 때문에 개념을 쉽고 재미있게 익힐 수 있습니다.
    넷째. 실제 학생들이 빠지는 오개념을 담았습니다.
    현직 초등학교 교사들이 학교 수업에서 아이들을 가르치면서 실제로 아이들이 가지고 있었던 오개념을 중심으로 선별하였습니다.

    오개념이란 잘못 알고 있는 개념, 오해하고 있는 개념, 근거 없는 믿음에서 생긴 개념을 말합니다. [거꾸로 시리즈]는 학생들이 갖고 있는 잘못된 개념을 바로 잡아 주는 최초의 도서입니다. 일반적인 지식이나 개념을 알려주는 도서와 달리, 이 책의 목차를 보기만 해도 '어? 원래 이런 것 아니었나?'라는 생각이 들 것입니다.
    과학1, 2, 사회1, 2, 수학1, 2 이렇게 전 6권인 [거꾸로 시리즈]에 수록된 오개념들은 현직 초등학교 선생님들이 수업 현장에서 학생들이 가지고 있는 오개념에 대하여 연구하고 분석한 논문집에서 엄선하였습니다.

    '씨가 싹트려면 빛이 필요하다.'
    '각은 모두 뾰족하다.'
    '오래된 물건은 모두 문화재이다.'

    혹시 이렇게 생각하고 계시진 않나요? 이렇게 잘못된 개념인지도 모르고 옳은 개념이라고 인식하고 오랫동안 갖게 되는 경우가 많습니다. 경험이나 고정관념, 또 학교에서 배우는 일부의 지식만으로 학생들은 쉽게 오개념에 빠집니다. 학생들은 경험이 적기 때문에 어찌 보면 자연스러운 현상입니다. 하지만 이것이 학습과 이어져서 시험에서 오답을 내는 원인이 되기도 합니다. 이 책은 학생들이 가지고 있는 오개념에 주목하여 이를 극복할 수 있도록 돕고자 구성하였습니다. [거꾸로 시리즈]와 함께 오개념을 없애고 기초 지식을 바르게 가져 실력을 향상시키길 바랍니다.

    목차

    [1권]
    사회문화

    1인터넷 정보는 모두 옳다(X)
    2도표는 통계표의 줄임말이다(X)
    3군대는 남자만 가는 곳이다(X)
    43세대 가정은 모두 대가족이다(X)
    5옛날 사람들에 비해 오늘날 사람들은 예의가 없다(X)
    6계는 요즘 유행하는 모임 형태이다(X)
    7오래 된 것은 모두 전통문화이다(X)
    8민속놀이는 옛날 어린이가 했던 놀이이다(X)
    9춤추고 노래하는 것은 노동이 아니다(X)
    10노는 게 여가 생활이다(X)
    11옛날 사람들은 여가 생활을 하지 않았다(X)
    12옛날 생활 도구는 오늘날 생활 도구보다 모두 나쁘다(X)
    13증기 기관차는 조서 시대에도 있었다(X)
    14옛날에는 과학이 발달하지 않아 소식을 주고 받지 못했다(X)
    15어느 고장에나 전통 문화 축제가 꼭 있다(X)
    16우리가 살아가는 데에는 의식주 중 하나만 있어도 된다(X)

    경제
    17경제 활동은 어른들만 한다(X)
    18인터넷 쇼핑몰은 시장이 아니다(X)
    19물건의 가격이 오르면 판매자는 더 많은 수입을 얻을 수 있다(X)
    20돈을 만든 건 부자가 되기 위해서였다(X)
    21돈의 가치는 변하지 않는다(X)
    22물건은 어느 곳에서나 같은 가격에 판매해야 한다(X)
    23나누어 일하는 것보다 각자 일하는 것이 더 효과적이다(X)
    24회사에 다녀야만 소득을 얻을 수 있다(X)
    25돈을 얻기 위해 하는 일은 모두 직업이다(X)
    26가지고 있는 돈을 모두 저축하는 것이 합리적이다(X)
    27돈을 저축할 때와 빌릴 때의 이자는 같다(X)
    28어린이들은 세금을 내지 않는다(X)

    정치
    29대한민국 국민이라면 누구나 대통령 선거에 참여할 수 있다(X)
    30시민 단체는 정부의 정책을 방해만 한다(X)
    31우리 고장은 대통령이 직접 다스린다(X)
    32시청과 시의회에서는 같은 일을 한다(X)
    33헌법은 우리 생활과 관련이 적다(X)
    34민주주의에서는 다수의 의견을 반드시 따른다(X)
    35공공 기관은 어른들만 이용하는 곳이다(X)
    36규범은 사람들의 자유를 제한하기만 한다(X)
    37나라의 정책을 항상 잘 따르는 사람이 시민의식이 높다(X)
    38민주주의가 발달할수록 지역 사회 문제가 적다(X)

    지리
    39지도는 그림이다(X)
    40지도는 방위만 알면 제대로 읽을 수 있다(X)
    41계절별, 지역별로 모두 같은 자연재해가 일어난다(X)
    42 날씨와 기후는 같은 말이다(X)
    43계절이 바뀌어도 생활모습은 바뀌지 않는다(X)
    44인간은 자연을 극복할 수 없다(X)
    45다른 나라의 환경문제는 우리나라와 상관없다(X)
    46우리나라 지형은 서쪽이 높고 동쪽이 낮다(X)
    47자연 환경이 달라도 사람들의 생활 모습은 모두 같다(X)
    48우리나라의 인구는 앞으로 계속 증가할 것이다(X)
    49도시는 모든 면에서 촌락보다 뛰어나다(X)
    역사
    50곰은 우리의 조상이다(X)
    51오래된 물건은 모두 문화재다(X)
    52우리나라 황제는 왕보다 높다(X)
    53가장 오랫동안 우리나라의 도읍지였던 곳은 서울이다(X)
    54마패는 암행어사만 사용할 수 있었다(X)

    [2권]
    사회문화 지리

    01모든 나라는 단일 민족 국가이다
    02원시 신앙은 다 미신이다(X)
    03정보를 많이 가지고만 있으면 편하게 살 수 있다(X)
    04세계화가 되면 모든 사람에게 좋다(X)
    05통일이 되면 좋은 점만 있다(X)
    06그린란드가 오스트레일리아보다 크다(X)
    07지구 위에는 실제로 위선과 경선이 그려져 있다(X)
    087월은 세계 어디나 여름이다(X)
    09사막은 어디든 덥다(X)

    경제
    10경쟁은 되도록 하지 않는 것이 좋다(X)
    11정부는 경제 활동을 하지 않는다(X)
    12제조업에서 일하는 사람들의 수가 가장 많다(X)
    13천연자원이 부족한 나라의 경제는 발전하기 어렵다(X)
    14IMF(아이엠에프)는 달러를 빌려주는 은행이다(X)
    15무역은 모든 사람에게 이익을 준다(X)
    16우리나라와 무역을 가장 많이 하는 나라는 미국이다(X)
    17우리나라의 제품은 우리나라에서만 만든다(X)
    18국민 총소득이 많은 나라의 국민들이 잘 산다(X)
    19환율은 은행에서 정한다(X)

    정치
    20정치는 정치가들만 하는 일이기 때문에 우리와는 상관이 없다(X)
    21자유란 내 맘대로 무엇이든지 할 수 있는 것이다(X)
    22모두가 똑같이 사는 것이 평등이다(X)
    23모든 나라는 대통령제이다(X)
    24민주주의를 실천하는 것은 어른들의 몫이다(X)
    25여론은 항상 옳으며 정치에 반드시 반영되어야만 한다(X)
    26대통령은 나라 살림을 마음대로 할 수 있다(X)
    27민주주의의 반대는 공산주의다(X)
    28행정부의 각 부처는 독립적으로 행동한다(X)
    29국회의원들은 다투기만 한다(X)
    30법원에서 판사는 마음대로 결정할 수 있다(X)
    31국민들은 권리를 누리고 의무는 지키지 않아도 된다(X)
    32누구에게나 인권이 존중되는 것은 아니다(X)
    33다른 나라의 전쟁은 우리나라와 상관없다(X)

    역사
    34청동기 시대에는 청동기만 사용했다(X)
    35모든 고인돌은 족장의 무덤이다(X)
    36백제의 가장 오래된 수도는 웅진이다(X)
    37한민족이기 때문에 삼국의 문화는 비슷하다(X)
    38삼국 시대에는 고구려, 백제, 신라만 있었다(X)
    39신라는 삼국을 통일할 때 당나라의 힘을 빌리지 않았다(X)
    40여왕이 많던 신라는 여성의 힘이 강했다(X)
    41말갈족이 대다수인 발해는 중국 역사이다(X)
    42왕건은 정치를 잘했으나 바람둥이였다(X)
    43고려의 종교는 불교뿐이었다(X)
    44고려는 몽골에게 나라를 빼앗겼었다(X)
    45신문고는 아무나 울릴 수 있었다(X)
    46조선의 계급은 양반과 상민으로만 나뉘었다(X)
    47조선 시대에는 누구나 호패를 가지고 다녔다(X)
    48훈민정음은 창제 직후 널리 사용되었다(X)
    49임진왜란은 우리가 일본을 크게 이긴 전쟁이다(X)
    50조선 후기에는 양반이 상민보다 많았다(X)
    51김홍도는 백성을 위해 스스로 풍속화를 그렸다(X)
    52효종은 북벌을 실천하였다(X)
    53대한 제국은 대한민국의 다른 이름이다(X)
    543o1 운동은 아무 성과 없이 끝났다(X)
    556o25는 우리 민족끼리의 전쟁이었다(X)
    563o8 도선과 휴전선은 같은 선이다(X)
    57우리나라는 신탁 통치를 받았다(X)
    58우리나라 모든 대통령은 국민이 직접 뽑았다(X)

    저자소개

    생년월일 -
    출생지 -
    출간도서 0종
    판매수 0권

    서울교육대학교 사회과교육과 졸업, 서울교육대학교 교육대학원 석사, 한국교원대학교 교육학 박사로, 현재 서울덕암초등학교에서 어린이들을 가르치고 있습니다. [슬기로운 어린이의 돈과 생활] [환경을 생각하는 어린이 초록 마을] [기후변화의 이해] 등을 집필했고, 2007 개정 사회과 교육과정 개정 연구팀의 협력연구원으로 참여했으며, 2007 개정 교육과정 3학년과 6학년 초등 사회과 교과용 도서를 집필하였습니다.

    생년월일 -
    출생지 -
    출간도서 0종
    판매수 0권

    경인교육대학교를 졸업했습니다. 한국교원대학교 대학원에서 사회과교육을 전공해 석?박사 학위를 받았고, 서강대학교 교육대학원에서 역사교육학을 전공해 석사 학위를 받았습니다. 현재 시흥 도일초등학교에서 아이들을 가르치고 있습니다. [살아있는 사회과교육], [오개념 탈출 프로젝트 사회], [살아있는 역사 수업], [다문화 시대의 어린이 역사교육] 등이 있습니다.

    남상준 [감수]
    생년월일 -
    출생지 -
    출간도서 0종
    판매수 0권

    서울대학교 사범대학 지리교육과를 졸업하고, 같은 대학에서 석사 학위와 박사 학위를 받았습니다. 현재 한국교원대학교 초등교육과 교수로 재직하고 있으며, [2007년 개정 초등학교 사회과 교육과정]의 연구개발 책임자로 활동하였습니다. 주요 저서로는 [환경교육론], [지리교육의 탐구] 등이 있습니다.

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