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한 가지 주제로 과학, 수학, 인문예술, 기술공학 지식을 연결하여 '융밥 지식'을 꽉 잡은「틈만 나면 보고 싶은 융합과학 이야기」시리즈『인공위성 캔돌이를 쏘아라!』.단순히 과학원리만 알려주는 것이 아니라, 과학이 우리 생활에 어떻게 활용되고, 우리 생활을 얼마나 편리하게 해 주는지 스스로 생각해 보게 합니다. 친근한 소재를 등장시키며 재미있는 동화와 그림, 사진으로 엮어, 과학과 수학, 인문예술, 기술공학 지식들을 자연스럽게 얻을 수 있습니다.

인공위성을 만나게 된다면?
민호는 선생님 심부름으로 과학실에 갔다가 우연히 인공위성 캔돌이를 만나게 됩니다. 처음엔 음료수 캔처럼 생긴 캔돌이의 말을 의심하지만 민호는 곧 캔돌이가 들려주는 광활한 우주와 인공위성 이야기에 빠져들게 되지요.
캔돌이는 민호에게 인공위성과 관련된 융합 지식(과학, 수학, 인문예술, 기술공학)을 알려 주고, 민호는 궁금증을 차근차근 풀어 갑니다.
자, 지금부터 민호와 함께 인공위성 캔돌이를 만나 볼까요?

① 융합이 어려워? NO! 완전한 융합 지식을 잡아라!
대체 융합이 뭐야? ‘융합 교육’, ‘융합 교과’, ‘융합 지식’ 등 많이 들어 봤지만 뭔지 딱 와 닿지 않았던 융합! 그 해답을 [틈만 나면 보고 싶은 융합 과학 이야기] 시리즈에 담았습니다.
융합 지식을 쉽게 받아들이는 비법은 한 가지 주제로 과학, 수학, 인문예술, 기술공학 지식을 연결하여 이해하는 것입니다. ‘애니메이션’, ‘소리’, ‘비행기’와 같이 어린이의 호기심을 자극하는 주제 속에서 주인공이 펼치는 흥미진진한 이야기를 따라가다 보면 자연스럽게 완전한 융합 지식을 만날 수 있습니다.

② 과학이 따분해? NO! 과학이 새롭다!
더 이상 과학은 재미없고, 딱딱하고 따분한 과목이 아닙니다. 이 책은 과학을 알려주는 방식이 새롭습니다. 단순히 과학원리만 알려주는 것이 아니라, 과학이 우리 생활에 어떻게 활용되고, 우리 생활을 얼마나 편리하게 해 주는지 스스로 생각해 보게 합니다. 재미있게 보기만 했던 애니메이션이 어떻게 만들어졌을지 생각해 보고, 당연하게만 여겼던 우리 주변의 소리를 어떻게 들을 수 있는지 짚어 보고, 무거운 비행기가 하늘을 날 수 있는 방법은 무엇인지를 사고하게 됩니다. 이것은 과학을 탐구하는 태도와 자세까지도 길러 줄 것입니다.

③ 과학과 수학은 나와 상관없어? NO! 친근한 주제로부터!
어린이들은 ‘빛’, ‘진동’, ‘힘’이라고 하면 왠지 멀게 느끼지만, ‘재미있게 보았던 애니메이션’, ‘아름다운 피아노 소리’, ‘하늘을 나는 비행기’라고 하면 친근함과 호기심을 갖습니다. 또한 수학은 물건값을 계산할 때만 필요하다고 생각하는 어린이들에게, 애니메이션을 만들 때도, 아름다운 노래를 만들 때도, 비행기가 하늘로 떠오를 때도 수학이 필요하다는 사실은 신선한 충격을 줄 것입니다. 동시에 수학을 열심히 배워야겠다는 원동력이 됩니다. 친근한 소재를 등장시키며 재미있는 동화와 그림, 사진으로 엮어, 과학과 수학, 인문예술, 기술공학 지식들을 자연스럽게 얻을 수 있습니다.

④ 책 읽기가 지겨워? NO! 눈에 확 띄는 이미지로!
요즘 어린이들은 디지털 매체나 디지털 기기에 익숙하며, 이를 잘 활용하는 세대입니다. 그래서 시각적인 이미지를 보며 흥미롭게 융합지식을 익히도록 세심히 구성했습니다. 풍부한 사진 자료, 세밀하게 묘사된 그림, 톡톡 튀는 대사를 담은 만화식 구성, 서체의 시각화까지 어린이 눈높이에서 정보를 효과적으로 전달합니다. 또한 아빠랑 놀고 싶은 아름이, 늦깎이 작곡가 하이톤과 잘난 척쟁이 음악의 신, 호기심 많은 하늘이 등 친근한 주인공들이 이야기의 재미를 더합니다.

▶ 시리즈 소개
[틈만 나면 보고 싶은 융합 과학 이야기]는 궁금한 생활 속 주제를 통해
과학, 수학, 예술, 인문, 기술, 공학 지식들을 융합적으로 구성한 시리즈입니다.
풍부한 정보와 이야기가 만난 스토리텔링으로 흥미를 자극하며, 실생활 주제와 관련한 다양한 시각 자료와 융합 지식를 통해 융합 사고력과 창의적인 문제 해결력을 길러 줍니다.

강석훈(경기도 안산 대월초등학교 교사)
아이들의 심리적 특성을 쫓아 이야기 형식으로 구성하고, 자칫 지루할 수 있는 글은 낱말의 글자체를 바꾸고, 만화와 삽화를 추가하여 융합 과학의 이해력과 전달력을 높여, 재밌게 과학의 세계에 빠져들 수 있는 책이다. 인공위성과 관련된 과학의 역사ㆍ원리, 공학, 수학, 우리 생활의 영향 등을 포괄하면서도 학교 교육과정 재구성을 통해 교과 간 통합 학습 참고 및 활용 자료로 가치가 높을 것으로 기대된다.

김성운(울산시 삼평초등학교 교사)
과학 개념을 잘 담아내면서도 과학 개념을 간단하고 쉽게, 재미있게 전달하는 것은 어려운 일이다. 하지만 이 책은 인공위성을 주제로 과학 개념과 첨단 기술, 우리 생활이 잘 버무려져 있어 초등학생들의 입맛에 맞으면서도 영양분이 풍부한 책이다.

김종철(서울시 도성초등학교 교사)
『인공위성 캔돌이를 쏘아라!』는 창의ㆍ융합적 인재를 기르는 데 도움이 되는 책이다. 이 책은 민호가 주인공 캔돌이와 함께 대화하면서 인공위성에 대하여 과학적 관점, 기술ㆍ공학적 관점, 인문ㆍ예술적 관점, 수학적 관점에 따라 자연스럽게 창의ㆍ융합적 사고를 경험하도록 유도한다. 더불어 계속해서 읽고 싶은 묘한 매력을 갖고 있어 과학에 관심 있는 학생들에게 적극 추천하고 싶은 책이다.

백하정(경기도 안성 광선초등학교 교사)
이 책은 캔 모양의 조그만 인공위성인 캔돌이와 주인공 민호가 인공위성을 탐색해 가는 과정을 그리고 있다. 어린이들에게 어려울 수 있는 인공위성에 관한 지식을, 개념 정리가 잘되는 일러스트와 등장인물들의 흥미로운 대화를 통해 쉽게 풀이해 냈다. 우주에 대한 꿈과 호기심을 갖고 있는 어린이들에게 적극 추천한다.

손정은(울산시 온산초등학교 교사)
과학의 핵심은 질문이다. 이 책에서는 학생들이 떠올릴 수 있는 질문을 통해서 호기심을 해결해 나가는 과정을 자연스럽게 서술하고 있다. 친숙하며 현대의 상징적인 과학기술인 인공위성을 중심으로 여러 분야의 학문을 통합하여 사고하고 스스로 지식을 깨우칠 수 있게 만든 책이라, 학생뿐 아니라 교사들에게도 추천하는 바이다.

신정윤(대전시 두리초등학교 교사)
알기 쉽고 재미있는 우주와 인공위성에 대한 이야기! 창의융합인재를 꿈꾼다면 꼭 한번 읽어 봐야 할 책이다. 캔돌이와 함께 우주의 생성부터 인공위성의 발사까지를 이야기 나누다 보면 자연스럽게 융합적 사고력과 탐구력을 키울 수 있다. 캔돌이와의 대화에 만화가 곁들여져, 아이, 교사, 학부모, 누구나 재밌게 읽을 수 있는 책이다.

추천의 말
작가의 말

1장 인공위성이 떠 있는 우주
앗! 깡통이 말을 걸다니
우주가 꽝 하고 생겨났다고?
별 그리고 어둠
지구가 사는 태양계
우주 공간을 도는 천체들
천체들이 공전하는 이유
우주로 날아가자
STEAM 쏙 교과 쏙

2장 우주로 간 인공위성
인공위성을 싣고 날아가는 로켓
우주 비행과 로켓 연구
우주 발사체와 닮은 미사일의 등장
인공위성의 시대가 열리다
인공위성은 어떤 모습일까?
<캔돌이의 위성 정보> 인공위성 만들기
<캔돌이의 위성 정보> 인공위성 쏘아 올리기
인공위성은 무엇으로 만들까?
STEAM 쏙 교과 쏙

3장 친절한 인공위성
인공위성이 하는 일은 많아
날씨를 알려 주다
과학 연구에 참여하다
통신의 미래를 앞당기다
군사 시설을 살피다
원격 탐사에 이용하다
위치 찾기의 달인으로 활약하다
STEAM 쏙 교과 쏙

4장 인공위성의 성공적 발사
속도 구하기
속도와 단위 비교하기
궤도에 진입하려면
무게 구하기
STEAM 쏙 교과 쏙

핵심 용어