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『초등 4학년 내 아이 인성을 길러라』에서는 사춘기를 앞둔 초등학교 4학년 학부모들을 위한 인성 교육 방법을 담았다. 보통 사춘기가 되면 생리적인 몸의 변화, 친구 관계에서 갈등?비교?경쟁 등이 나타난다. 이때 ‘태도 중심의 인성 교육’을 주입식이 아닌, 스스로 질문하고 스스로 대답해 보는 자기 주도식이 되도록 부모가 올바른 가치관을 가지고 대화에 참여한다면 자녀의 인성 교육은 물론 리더십도 키워 줄 수 있다.

부모도 전문가처럼
코칭할 수 있다!

초등 4학년, 인성 교육의 결정적 시기
국내 1호 청소년 코칭 전문가의
맞춤형 인성 리더십 코칭!

전문가가 알려주는 부모 코칭 노하우
슈퍼맘은 3년을 미리 준비한다!
자녀가 사춘기가 되기 전에 인성을 코칭하라!

아이의 미래에 날개를 달아 주는 최상의 인성 코칭 노하우
초등학교 4학년은 자신이 관심 있는 분야가 두드러지게 나타나고, 대인 관계에서 갈등을 본격적으로 경험하는 때이다. 이 시기는 사춘기 전후로 사물에 대한 인식을 비판적으로 할 수 있는 시기일 뿐만 아니라, 현상에 대한 이해도도 높아 비교와 구분을 잘하는 시기이다. 이 무렵이 되면 아이들이 자신만의 가치관을 형성해 나가는데, 이 가치관이 결국 결정적인 순간에 행동의 기준이 된다. 따라서 인성 교육은 초등학교 4학년 시점이 제일 중요하다.
이 책에서는 사춘기를 앞둔 초등학교 4학년 학부모들을 위한 인성 교육 방법을 담았다. 보통 사춘기가 되면 생리적인 몸의 변화, 친구 관계에서 갈등?비교?경쟁 등이 나타난다. 이때 ‘태도 중심의 인성 교육’을 주입식이 아닌, 스스로 질문하고 스스로 대답해 보는 자기 주도식이 되도록 부모가 올바른 가치관을 가지고 대화에 참여한다면 자녀의 인성 교육은 물론 리더십도 키워 줄 수 있다.

머리말

1. 인성도 실력이 된다
왜 인성 리더십인가?
인성 리더십과 코칭
인성 리더십과 부모 역할
인성은 눈에 보이지 않는 실력이다

2. 참된 어른은 훈련으로 만들어진다
리더는 타고난 것이 아니라 만들어진다
관계를 진단하고 피드백하라
자기 조절 능력은 훈련으로 만들어진다
최종 목표는 참된 어른이 되는 것이다

3. 바른 훈육이 바른 인성을 낳는다
자녀의 가치관을 아는 것이 진정한 훈육이다
효과적인 질문이 주도성을 키운다
도덕성 수준에 따른 발달 성숙도
바른 훈육과 약속 지키기

4. 자아 존중감은 인성의 뿌리이다
자아 존중감을 길러 주는 부모의 양육 태도
독립의지를 살려 주는 부모의 생각
비교와 경쟁의식이 인성을 망친다
롤 모델을 함께 찾는다

5. 습관이 바뀌면 성품이 바뀐다
긍정적으로 생각하는 습관을 갖는 방법
긍정적인 언어 습관을 갖는 방법
언행일치가 최고의 리더십이다

6. 인성 리더십은 선한 영향력이다
선한 영향력을 만드는 대화법
할 수 있는 일에 집중하라
칭찬에도 골든타임이 있다

7. 대인 관계를 보면 인성 리더십을 알 수 있다
갈등이 유발되는 이유
자녀의 갈등 관리 유형 진단
갈등을 효과적으로 관리하는 방법
갈등이 유발되면 회피하는 아이
갈등이 유발되면 경쟁하는 아이
갈등이 유발되면 무조건 수용하는 아이
갈등이 유발되면 협력하는 아이

8. 스스로 생각할 수 있도록 코칭하라
부모의 피드백이 자녀를 성숙시킨다
지적이 아닌 피드백의 기술
대화로 공동의 목표를 분명히 하기
공동의 목표를 문서화하기
긍정적 의도를 보는 눈을 가져라

9. 경청하는 습관으로 신뢰받기
진정한 경청은 판단하지 않는다
경청의 기술로 신뢰받기

10. 묵상은 마음을 들여다보는 연습이다
내면의 소리에 집중하게 한다
핸드폰 게임, 잦은 TV 시청을 금한다
가족회의로 방향을 잡는다

11. 가족의 꿈으로 인성 문화 만들기
가족의 핵심 가치가 있어야 규칙을 정할 수 있다
가족의 사명을 분명히 한다
가족의 비전은 함께 세워야 한다
가족의 목표를 구체화하려면 행동으로 옮긴다
자기 역할에 최선을 다할수록 꿈에 가까워진다
꾸준한 가족회의로 서로의 인격을 다듬어 간다

감사의 글