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이 시리즈는 해당 학년에서 꼭 알아야 할 국어, 수학, 사회, 과학의 주요 내용을 다른 교과의 내용과 밀도 있게 융합하여 어린이들의 잠재된 창의력과 사고력을 일깨우고자 만든 최초의 교과 융합 학습 만화입니다. 조선 시대에 살던 준이와 돌쇠는 산속에서 웃음뚝버섯을 찾다 느닷없이 나타난 멧돼지에게 쫓기게 되고, 그 바람에 얼떨결에 시간 동굴을 통과해 오늘날의 대한민국으로 오게 되었어요. 해가 저물기 전, 마을을 찾기 위해 산을 헤매던 준이와 돌쇠는 우연히 만난 찬수 일행의 도움을 받아 찬수 할아버지네 댁에 머물게 돼요. 그리고 찬수 일행과 함께 자신들이 통과한 시간 동굴을 찾기 시작하는데…….

쉽고 재미있게 융합적 사고력을 길러 주는
다빈치 융합 학습 만화!!

이 책은 수학과 사회, 국어에 대한 다양한 정보를 담고 있기 때문에 아이들이 이 책을 읽으면 여러 교과의 내용을 자연스럽게 익히게 될 것입니다. 융합 교육을 지향하는 이 책을 읽은 아이들이 앞으로 우리 사회를 이끌어 갈 참인재가 되었으면 하는 바람입니다.
- 유대현 (서울 유현초등학교 교사)

◆‘다빈치’시리즈란?
이탈리아에서 태어난 레오나르도 다빈치는 역사상 융합적 재능이 가장 뛰어난 사람이었어요. 뛰어난 화가였을 뿐만 아니라, 과학, 기술 분야에도 많은 업적을 남겼지요. 주요 작품으로는 <모나리자>, 인체 해부도 등이 있어요. 그는 거의 모 든 지식을 터득한, ‘융합 지식’ 하면 떠오르는 대표적인 사람이에요.
‘다빈치’ 시리즈는 이 책을 읽는 여러분도 다빈치처럼 창의적이고 융합적인 사고를 하는 사람이 되길 바라는 마음에서 만든 책이에요.

◆‘다빈치 융합 학습 만화’시리즈의 특징
여러분이 살아갈 미래는 단순히 지식을 많이 아는 것이 아닌 그 지식들을 서로 연결하고 융합할 수 있는 사람이 움직이는 세상입니다. 하지만 이러한 융합적 사고력은 하루아침에 생기는 것이 아닙니다. 초등학교 저학년 때부터 책을 통해 자연스럽게 ‘교과 융합’이라는 개념을 머릿속에 확실히 심어 놓아야 합니다. 그래야만 점점 어려워지는 학교 공부에도 다양한 교과를 넘나들며 융합적 사고를 할 수 있기 때문입니다.
이 시리즈는 해당 학년에서 꼭 알아야 할 국어, 수학, 사회, 과학의 주요 내용을 다른 교과의 내용과 밀도 있게 융합하여 어린이들의 잠재된 창의력과 사고력을 일깨우고자 만든 최초의 교과 융합 학습 만화입니다.

1. 국어, 수학, 사회, 과학의 융합형 구성으로 창의력과 사고력 향상
해당 학년에서 꼭 알아야 할 주요 교과 내용을 다른 교과의 내용과 융합했기 때문에, 교과 구분의 경계를 자유로이 넘나들며 창의적으로 사고할 수 있는 능력을 키울 수 있습니다.

2. 흡인력 있는 재미있는 만화로 핵심 교과 지식이 머릿속에 콕콕!
교과서 학습 내용을 흥미진진한 스토리의 재미있는 만화로 구현했기 때문에, 만화의 재미에 빠져 읽다 보면 어느새 주요 교과 내용이 머릿속에 저절로 들어오게 됩니다.

3. 핵심 교과 지식을 알차게 모아 체계적으로 정리한 정보와 퀴즈
만화를 보면서 자연스럽게 익힌 지식을 다시 한 번 정리할 수 있게 핵심 교과 지식을 ‘한눈에 보는 수학(국어, 사회)’에 체계적으로 정리하여 수록하였습니다. 또한 ‘개념 쏙쏙 퀴즈!’로 앞에서 익힌 지식을 확인할 수 있게 하였고, 본문 중간에는 ‘생각 톡 지식 톡’을 두어 다양한 분야의 상식까지 놓치지 않게 하였습니다.

<다빈치 융합 학습 만화> 시리즈
3학년 4학년
ㆍ다빈치 융합 과학 ㆍ 다빈치 융합 과학
ㆍ다빈치 융합 사회 ㆍ다빈치 융합 사회
ㆍ다빈치 융합 수학 ㆍ다빈치 융합 수학(2015 발간 예정)
ㆍ다빈치 융합 국어(2015 발간 예정) ㆍ다빈치 융합 국어(2015 발간 예정)

◆《다빈치 융합 수학 3학년》
줄거리
조선 시대에 살던 준이와 돌쇠는 산속에서 웃음뚝버섯을 찾다 느닷없이 나타난 멧돼지에게 쫓기게 되고, 그 바람에 얼떨결에 시간 동굴을 통과해 오늘날의 대한민국으로 오게 되었어요. 해가 저물기 전, 마을을 찾기 위해 산을 헤매던 준이와 돌쇠는 우연히 만난 찬수 일행의 도움을 받아 찬수 할아버지네 댁에 머물게 돼요. 그리고 찬수 일행과 함께 자신들이 통과한 시간 동굴을 찾기 시작하는데……. 과연 준이와 돌쇠는 무사히 시간 동굴을 찾고 자신들이 살던 조선 시대로 돌아갈 수 있을까요?

교과서 관련 단원
교과서 연계
1장 수학 3-1 1. 덧셈과 뺄셈 + 사회 3-1 2-2. 이동과 의사소통 수단의 발달
2장 수학 3-1 2. 평면도형 + 사회 3-2 2-2. 달라진 의식주
3장 수학 3-2 3. 원 + 국어 3-2 2. 띄어쓰기를 잘해요
4장 수학 3-2 5. 들이와 무게 + 사회 3-2 1-3. 다른 지역과 교류하는 우리 지역
5장 수학 3-2 6. 자료의 정리 + 사회 3-2 3-2. 다른 환경, 다른 문화

찾아라, 웃음뚝버섯

제1장 : 조선에서 온 도령
ㆍ한눈에 보는 수학 - 세 자리수의 덧셈과 뺄셈 [수학 3-1 1. 덧셈과 뺄셈]
ㆍ한눈에 보는 사회 - 옛날과 오늘날의 이동 수단 [사회 3-1 2-2. 이동과 의사소통 수단 의 발달]
ㆍ개념 쏙쏙 퀴즈!

제2장 : 달려라, 돌쇠
ㆍ한눈에 보는 수학 - 직사각형과 정사각형 [수학 3-1 2. 평면도형]
ㆍ한눈에 보는 사회 - 옛날과 오늘날의 주생활 [사회 3-2 2-2. 달라진 의식주]
ㆍ개념 쏙쏙 퀴즈!

제3장 : 시간 동굴 수색대, 출동!
ㆍ한눈에 보는 수학 - 원의 반지름과 지름 [수학 3-2 3. 원]
ㆍ한눈에 보는 국어 - 띄어쓰기 [국어 3-2 2. 띄어쓰기를 잘해요]
ㆍ개념 쏙쏙 퀴즈!

제4장 : 장터에서 생긴 일
ㆍ한눈에 보는 수학 - 들이의 합과 차 [수학 3-2 5. 들이와 무게]
ㆍ한눈에 보는 사회 - 지역간의 교류 [사회 3-2 1-3. 다른 지역과 교류하는 우리 지역]
ㆍ개념 쏙쏙 퀴즈!

제5장 : 마침내 찾은 열쇠
ㆍ한눈에 보는 수학 - 규칙 찾기 [수학 3-2 6. 자료의 정리]
ㆍ한눈에 보는 사회 - 종교에 따라 다른 문화 [사회 3-2 3-2. 다른 환경, 다른 문화]
웃음뚝버섯의 정체
ㆍ개념 쏙쏙 퀴즈!