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This is Vocabulary 어원편 [개정판]

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  • 저 : 권기하
  • 출판사 : 넥서스에듀
  • 발행 : 2015년 02월 10일
  • 쪽수 : 344
  • 제품구성 : 전1권
  • ISBN : 9791157522552
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    출판사 서평

    [구성 및 특징]
    How to Study

    1. 가장 쉬운 어원을 참고하는 것부터 시작하라!

    외국인이 우리말의 '학교, 학부모, 학생, 학생부' 등의 단어가 '배우다'라는 의미의 학(學)으로 시작함에 주목한다면, 그들은 우리말 어휘 암기의 부담을 줄일 수 있을 것이다. 어떤 언어이든 어원을 통한다면 어휘 암기의 부담을 줄일 뿐만 아니라, 어려운 어휘를 쉽게 암기하거나 문맥상 유추하는 능력을 기를 수 있다. 이 책으로 멀리 수능을 준비하는 고등학교 1, 2학년은 주요 어휘와 친해지는 계기가 될 것이며, 중학생에게도 영어에 쉽게 접근하는 계기가 될 것이다.

    2. 연어(collocation) 표현과 친해져라!

    우리는 문장 속에 등장하는 어휘의 덩어리를 '연어(collocation)'라고 부른다. 말하기나 쓰기, 읽기에서 하나의 의미 단위를 활용하면 긴 문장도 서너 개의 덩어리로 구분된다. 독해를 할 때 이러한 연어는 의미 단위 끊어 읽기의 기본이 된다. 앞으로도 어휘 암기와 독해력 향상을 위해서는 연어를 기준으로 암기하거나 읽는 습관을 가져보자.

    3. 파생어를 함께 기억하라!

    파생어는 동사, 형용사, 명사의 형태에 주목하면 된다. 형태가 까다롭거나 다르면 반드시 암기해야 한다. 이러한 파생어는 함께 수록하였고, 주요한 혼동 어휘도 별도로 제시하였다. 혼동 어휘는 형태상 혼동 어휘와 의미상 혼동 어휘가 있고, 이러한 혼동 어휘 때문에 독해를 하면서 의미 파악에 실수를 하는 경우가 종종 있다. 혼동 어휘는 어원을 암기함으로써 어휘의 생성 원리를 이해하면 헷갈리지 않고 의미를 파악할 수 있다.

    어휘 암기의 5계명

    1. 매일 암기할 페이지 양을 정해 두어야 한다.
    2. 어휘를 암기할 때, 영어와 우리말을 소리내어 읽는다.
    3. 어제 암기한 어휘를 먼저 복습하고 난 후에 오늘 학습을 시작한다.
    4. 오늘 암기하는 어휘를 한 번에 적어도 다섯 번 이상 반복하여 학습한다.
    5. 한 학기, 또는 한 해에 교재 전체를 두 번은 학습함으로써 반복 학습 효과를 얻는다.

    [본문 미리보기]
    제목만 확인해도 어휘 학습이 된다!

    각 Day의 제목에는 어원과 함께 대표적인 표현을 제시하였다. 하나의 어원을 기억하는 것보다 하나의 예를 기억하면, 암기의 부담을 줄이면서도 많은 어휘를 암기하는 효과가 있다. 그래서 어원과 함께 대표적인 표현을 제목으로 제시하였다.

    어원 자체는 암기보다 연상이 효과적이다!
    표제어에 언급된 어원은 굵은 글씨로 부각시켰으며, 다른 어원은 흐리게 표시하였다. 이것은 주 어원(main root)을 중심으로 연상하고 유추하라는 의미이며, 부수적인 어원(minor root)은 참고만 하라는 의도이다. 어휘 학습 방법의 패러다임(paradigm)을 어원 중심으로 바꿨지만, 전혀 부담감을 주지 않으면서도 학습 효과를 극대화하기 위한 편집이다.

    예문 대신 연어(collocation)를 참고한다!
    모든 어휘에는 예문 대신에 연어를 제시하였다. 연어의 선정 기준은 가장 친근하면서 자주 등장하는 표현을 우선으로 하였다. 이러한 연어는 빠르고 쉽게 확인할 수 있으며, 쓰기나 읽기에서 중요한 표현으로 등장하므로 권장하는 학습 방법이다. 형태나 철자 때문에 혼동하기 쉬운 어휘도 별도로 제시하였다.

    연습 문제는 워크북으로, 예문은 별도의 파일로 제공한다!
    연습 문제에 등장하는 예문은 본문에 등장하는 어휘와 연어 표현이 포함되어 있다. 또한 모든 어휘의 예문은 별도로 제공한다. 3,000여 개의 예문은 해석과 함께 홈페이지에서 내려 받을 수 있다.
    www.nexusbook.com

    목차

    PART 1 접두사를 보면 어휘가 보인다
    Day 01

    1 in- 안
    2 inter- 사이
    Day 02
    1 ex-(e-) 밖으로(out)
    2 ex-(extra-) 완전히, ~보다 더
    Day 03
    1 out- 밖
    2 out+동사 ~보다 더
    3 sur-(super-) 위, 너머로, 초월의
    Day 04
    1 down- 1.아래쪽으로 2.내려와서
    2 on- 1.위에, 붙여 2.~하는 도중에
    3 off- 저 멀리, 떨어져
    Day 05
    1 de- 1.아래로(down), 떨어져(away) 2.완전히(강조:intensive)
    Day 06
    1 under- 속, 아래, 미달된
    2 over- 위로, 지나치게
    3 up- 위
    Day 07
    1 sub-(suc-) 속, 아래
    2 fore- 앞(before)
    Day 08
    1 pre- 앞(前)(before)
    2 ante-(anci-) 앞(前) / post- 뒤(後)
    Day 09
    1 co-(com-, con-) 함께(with)
    2 col-(cor-) 함께(with)
    Day 10
    1 re- 다시(again)
    2 re- 뒤로, 되(back)
    Day 11
    1 syn-(sym-, sim-) 함께, 같이
    2 en-(in-) ~ 안에 넣다, 되게 하다
    Day 12
    1 anti-(ant-) 반대의
    2 trans- 가로질러, 바꾸어, 넘어서
    Day 13
    1 pro- 앞으로(forth)
    2 contra-(counter-) 반대
    Day 14
    1 per- 철저히, 완전히, 충분히
    2 ac-(as-, ad-) 가까이
    3 sect-(se-, seg-) 분리, 자르다
    Day 15
    1 mono-(uni-) 하나
    2 penta- 5(five)
    3 multi- 많다(多), 많은 수의
    Day 16
    1 non- 부정어
    2 un- 부정어
    Day 17
    1 dis- 1.부정어(not), 반대 2.떨어져(away, apart)
    Day 18
    1 mis- 부정어, 잘못하여
    2 a- 부정어, 無
    Day 19
    1 mal- 나쁜
    2 im- 부정어
    Day 20
    1 in- 부정어(not) + 명사
    2 in- 부정어(not) + 형용사
    Day 21
    1 il-(ir-) 부정어
    2 with- 대항하여, 멀리, 뒤 / ab- 떼어 내어
    Day 22
    1 머리를 알면 몸통이 보인다!
    2 a-가 만드는 부사와 형용사
    3 반의어가 문제입니다

    PART 2 접미사를 보면 어휘가 보인다
    Day 23

    1 -down 아래
    2 -up 위
    3 -off 1.(시/공간적으로) 떨어져 2.분리하여 3.(일/근무를) 쉬어
    Day 24
    1 -away 떨어져, 멀리
    2 -out 벗어나, 밖
    3 -over 위로, 너머로
    Day 25
    1 -er, -or ~하는 사람
    2 -er ~하는 도구
    Day 26
    1 -ee ~당하는 사람
    2 -ant(-ent, -an) ~하는 사람
    Day 27
    1 -tive(-ary) ~하는 사람
    2 접미사가 없는 '사람' ~하는 사람
    Day 28
    1 -er 사람이나 도구의 표현이 아니다!
    2 -tive 형용사가 아니라 명사입니다
    Day 29
    1 -fy ~하게 하다
    2 -en ~하게 하다
    Day 30
    1 -ize ~화하다
    2 -ate ~하게 하다
    Day 31
    1 -al 형용사형 접미사
    2 -ic(-ical) 형용사형 접미사
    Day 32
    1 -able(-ible) 형용사형 접미사
    2 -ous 형용사형 접미사
    Day 33
    1 -tive 형용사형 접미사
    2 -less ~없는
    3 명사+ly = 형용사
    Day 34
    1 -ary, -ory 형용사형 접미사
    2 -ate 형용사형 접미사
    3 -ant(-ent) 형용사형 접미사
    Day 35
    1 -ness 추상 명사 만들기
    2 -th 형용사와 동사에 붙어 동작이나 상태를 뜻하는 명사를 만든다
    Day 36
    1 -ance(-ence) 명사형 접미사
    2 -ship(-hood) 추상 명사의 접미사
    3 -ry 명사를 만드는 접미사
    Day 37
    1 -ty 명사를 만드는 접미사
    2 -age(-ism) 특성과 주의(主義)의 명사형 접미사
    Day 38
    1 -ment 명사형 접미사
    2 -tude 명사형 접미사
    Day 39
    1 -ture(-sure) 명사형 접미사
    2 -se(-f, -t) 명사형 접미사
    3 -al 명사형 접미사
    Day 40
    1 -tion 명사형 접미사
    2 -sy(-cy) ~한 성질, 상태
    Day 41
    1 -tion(-sion) 명사형 접미사
    2 -(ss)ion 명사형 접미사
    Day 42
    1 파생어의 혼동 어휘
    2 어휘는 꼬리에 꼬리를 문다

    PART 3
    뿌리(어근)를 보면 어휘가 보인다
    Day 43

    1 gene 유전자, 낳다
    2 bio 살아 있는(生)
    3 spect 보다(see)
    Day 44
    1 fer 나르다, 운반하다(carry, bring)
    2 ple(ply, pli) 가득 찬, 겹(times)
    3 close 닫다
    Day 45
    1 fl(u) 날다, 흐르다
    2 pos(e) 놓다(put, place)
    3 duc(t) 이끌다, 인도하다
    Day 46
    1 tain(tent) 가지다, 쥐다
    2 mit(mis) 보내다
    3 cess(cel, ceed) 가다(go)
    Day 47
    1 tract(trac) 끌다, 당기다(draw)
    2 gress(grad) 앞으로 걷다, 나아가다
    3 vent (바람이) 오다(come)
    Day 48
    1 cur, cour 흐르다(run, flow)
    2 sens(sent) 감각
    3 path(pass, pati) 감정(feeling), 겪다(suffer)
    Day 49
    1 ceive(cept) 받다, 잡다
    2 sid(sed, sess) 앉다(sit)
    3 tact(tack, tang) 접촉, 붙이다
    Day 50
    1 claim(cil) 부르다, 외치다
    2 don(dos, dot) 주다
    3 press 누르다
    Day 51
    1 spir 숨 쉬다(breathe)
    2 dic(t) 말하다(say)
    3 log(logue, logy) 말(word)
    Day 52
    1 scribe(script) 쓰다(write)
    2 equ 같은(same)
    3 fin 끝, 제한(limit)
    Day 53
    1 fort 힘(force)
    2 serv 간직하다(keep)
    3 form 형태, 형성하다
    Day 54
    1 mini(micro)/ maxi(mag, maj) 작은(small) / 큰(great)
    2 sta(sti, stan) 서 있다(stand)
    Day 55
    1 medi 중간
    2 vers(vert) 돌다, 바꾸다(turn)
    3 rupt 부수다, 깨다(break)
    Day 56
    1 meter(mense, meas) 재다(measure)
    2 pel(pulse) 밀다(push), 추진하다
    3 part 부분, 부문
    Day 57
    1 para 나란히, 옆에(beside)
    2 geo 땅, 지리 / terr 땅, 흙
    3 labor 노동 / manu(mani) 손
    Day 58
    1 jus(t)(leg) 법, 올바른
    2 termin 끝(end), 한계(limit)
    3 cide 죽이다 / viv 살다(生)
    Day 59
    1 ped(pod, pus) 다리(leg)
    2 prim, prin 으뜸, 최고
    3 port 운반하다(carry), 짐
    Day 60
    1 flex(flect) 구부리다(bend)
    2 chron(tempo(r)) 시간, 박자
    3 tort(tor) 비틀다(twist)

    PART 4
    EBS 빈출/수능빈출
    BONUS

    1 뿌리가 같은 단어
    2 짝을 이루어 기억한다!
    3 다의어: 뿌리가 하나!
    4 다의어: 뿌리가 완전히 다르다!
    5 합성어: Spanish + English
    6 합성어: brain 두뇌 + storming 폭풍이 치는
    7 합성어: egg 계란 + plant 식물
    8 합성어: kinder 어린이 + garten 정원
    9 합성어: center 중심 + piece 조각, 작품
    10 합성어: pig 돼지 + let 작은 것
    11 합성어: step 잃어버린 + mother 어머니
    12 분사(동명사)를 활용한 합성어 216
    13 합성어: sound 소리 + proof 막는, 견뎌내는
    14 합성어: newly 새로이 + married 결혼한
    15 합성어: hard 단단한 + boiled 끓여진
    16 합성어: good 멋있는 + looking 보이는
    17 성(gender)을 구분하는 표현
    18 직업 - 남녀를 구별하지 말라
    19 어린 동물을 부르는 말
    20 동사와 명사가 한 몸!
    21 형용사와 명사가 한 몸!
    22 동사와 형용사가 한 몸!
    23 나는 프랑스가 고향이다!
    24 발음이 어려워
    25 -s가 붙는 어휘
    26 -s로 끝나는 학문이나 질병
    27 줄임말 - 약어가 아니라 원래의 표현을 익힌다!

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    저자소개

    생년월일 -
    출생지 -
    출간도서 0종
    판매수 0권

    - EBS 영어 강사
    - 서울 성심여자고등학교 교사

    [저서]
    - This Is Vocabulary 시리즈 (초급, 중급, 고급, 어원편)
    - The best preparation for Grammar Level 3
    - EBS 영문법 즐겨찾기
    - EBS 인터넷 어휘 특강 외 다수

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