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토익 라이팅 핵심패턴 233

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책소개

- 독자대상 : 토익 라이팅(TOEIC Writing)시험 준비생
- 구성 : 유형 + 실전 문제 + 모범 답안
- 특징 :
① 레벨 7-8의 모범 답안을 철저히 분석하여 엄선한 패턴 233개 수록
② 파트별 실전 문제·모범 답안 제공
③ 시험 전 총정리용 중요 패턴 100개를 담은 소책자 수록

『토익 라이팅 핵심패턴 233』은 실제 토익 라이팅을 공부하는 학생들의 답안을 분석하여, 수험생들이 답안으로 바로 응용할 수 있는 패턴과 예문 233개를 수록한 토익 라이팅 교재이다. 토익 라이팅 현직 강사인 저자가 서론·본론·결론에 각각 필요한 패턴을 보기 좋게 분류하여, 업무에 필요한 비즈니스 메일부터 최소 300자를 써야 하는 에세이까지 단기간에 완성할 수 있도록 도와준다.

출판사 서평

토익 라이팅의 모든 답변은 233개의 패턴으로 이뤄진다!

요즘 기업에서는 점수뿐인 영어성적보다 실무에 활용될 수 있는 영어 능력을 더 중요하게 본다. 특히 현대, 두산 등을 비롯한 대기업에서 'TOEIC WRITING' 점수를 입사 지원 시 활용할 정도로 라이팅에 대한 중요성이 부각되고 있다. 이에 따라 'TOEIC WRITING' 시험을 보는 수험생의 수도 갈수록 늘고 있다. 하지만 라이팅 특성상 단기간에 준비하기 힘들고, 특히 영어의 기초가 없는 수험생들에게는 더욱 힘들다. 이런 고충을 겪고 있는 수험생들을 위해 단 233개의 패턴만으로 토익 라이팅 시험을 대비할 수 있는 책이 출간되었다. 바로 ≪토익 라이팅 핵심패턴 233≫ (길벗이지톡)이다.

이 책에서 소개하는 패턴 학습은 지금까지 여러 분야에서 검증된 효과적인 학습법으로 토익 라이팅에도 적용하여 초보자들 역시 고득점을 받을 수 있도록 구성했다. 문법과 어휘를 몰라도 Level 7-8의 모범 답안을 철저히 분석한 233개의 패턴이면 실전에서 바로 적용이 가능하다.

또한 토익 라이팅 현직 강사가 서론, 본론, 결론에 필요한 패턴을 보기 좋게 분류하여, 업무에 필요한 비즈니스 메일부터 최소 300자를 써야 하는 에세이까지 단기간에 완성할 수 있다.

토익 라이팅에 자신 없는 수험생, 단기간에 고득점을 노리는 수험생들에게 강력히 추천한다.

이 책의 특징

토익 라이팅 Level 7-8 답안 패턴 233개 수록!
Level 7-8의 모범 답안을 철저히 분석하여 수험생들이 실전에서 바로 응용할 수 있는 패턴만 선별하였다. 군더더기 없이 파트별로 꼭 필요한 패턴만 공부하여 공부 시간을 단축할 수 있도록 했다.

단어만 바꿔서 쓰면 술술 써지는 답안!
초보 수험생들도 단 한 권의 책으로 단기간에 고득점에 도달할 수 있도록 토익 라이팅 현직 강사가 자주 나오는 문제에 대한 모범 답안으로 패턴을 구성하였다. 이 책의 패턴은 어떤 문제에서든지 단어만 바꾸면 적용할 수 있어 쉽게 좋은 점수를 얻을 수 있다.

초보 수험생을 위한 유형별 분류 학습!
토익 라이팅에 익숙하지 않은 초보 수험생들을 위해 문제 유형별로 보기 좋게 분류했다. 이메일의 도입부, 본론, 마무리와 에세이의 서론, 본론, 결론 등에 필요한 패턴을 분류하여 학습하기 쉽도록 구성하였다.

한 권으로 실전까지 끝내는 단계별 구성!
한 권으로 시험을 완벽하게 준비할 수 있도록 체계적으로 구성하였다. STEP 1에서 패턴을 익히고, STEP 2에서는 실제 시험에서 패턴이 어떻게 적용되는지 보여주어 자연스럽게 문제 유형에 가까워 질 수 있다. 또한 ACTUAL TEST를 제공하여 실전 감각을 익힐 수 있도록 구성하였다.

실무 활용도 100%의 비즈니스 표현!
이 책의 예문은 토익 라이팅뿐 아니라 실제 업무에서도 활용할 수 있다. 비즈니스 관련 문제가 많은 토익 라이팅에 대비하여 회사 내에서 일어나는 상황들에 대한 어휘와 예문으로 구성하였다. 이 표현들은 실제 업무에서도 충분히 활용할 수 있다.

이 책의 활용 방법

① 핵심패턴
토익 라이팅에서 자주 쓰이는 답변 중 233개의 핵심패턴만을 파트별로 모았습니다.

② STEP 1 패턴 적용하기
핵심패턴에 간단히 단어만 바꿔 넣으면서 문장을 익힐 수 있도록 했습니다. 패턴을 기억하면서 한글 문장만 보고 영어 문장을 떠올려 보세요.

③ STEP 2 패턴 심화학습
핵심패턴이 실제 시험에 어떻게 활용되는지 다양한 예시를 보여줍니다. 우리말 해석이 들어간 부분은 패턴을 활용해 영어 문장으로 바꿔보세요.

④ Answers to STEP 2
패턴 심화학습의 정답입니다. 답을 맞춰 보며 시험장에서 바로 생각해낼 수 있을 만큼 패턴을 익혀 보세요

목차

PART 1. Write a sentence based on a picture

Unit 01. 인물 사진
Pattern 001 사람 with ~ hair
Pattern 002 wear 옷/장신구
Pattern 003 look like ~
Pattern 004 write ~
Pattern 005 go upstairs/downstairs

Unit 02. 사무실/회의실 사진
Pattern 006 talk to/with 사람
Pattern 007 give a presentation
Pattern 008 make photocopies
Pattern 009 be empty
Pattern 010 take notes
Pattern 011 concentrate on ~
Pattern 012 have a meeting

Unit 03. 호텔/식당 사진
Pattern 013 place an order
Pattern 014 take an order
Pattern 015 look at ~
Pattern 016 sit around the table
Pattern 017 talk about ~
Pattern 018 be posted
Pattern 019 be arranged ~

Unit 04. 상점 사진
Pattern 020 wait in line
Pattern 021 be holding
Pattern 022 reach for ~
Pattern 023 be displayed
Pattern 024 be piled up
Pattern 025 in a row
Pattern 026 on display

Unit 05. 전철역 사진
Pattern 027 wait for ~
Pattern 028 listen to ~
Pattern 029 talk on the phone
Pattern 030 leave work
Pattern 031 leave for work
Pattern 032 be approaching
Pattern 033 board the train

Unit 06. 공항 사진
Pattern 034 get off
Pattern 035 cross arms/legs
Pattern 036 go on a trip
Pattern 037 search for ~
Pattern 038 be dressed in ~

Unit 07. 길/야외 사진
Pattern 039 be carrying
Pattern 040 go to 장소
Pattern 041 play the 악기
Pattern 042 on the sidewalk
Pattern 043 be located in/at
Pattern 044 be gathered
Pattern 045 go for a walk
Pattern 046 get some exercise
Pattern 047 teach 사람 how to 동사원형
Pattern 048 show 사람 사물
Pattern 049 walk along

Unit 08. 사진 묘사에 필요한 접속사
Pattern 050 While -ing, 주어 + 동사
Pattern 051 주어 + 동사 until 주어 + 동사
Pattern 052 As long as 주어 + 동사
Pattern 053 now that 주어 + 동사
Pattern 054 Even if 주어 + 동사
Pattern 055 unless 주어 + 동사
Pattern 056 because 주어 + 동사
Pattern 057 so that 주어 can 동사원형

PART 2. Respond to a written request

Unit 09. 도입부
Pattern 058 This is in response to your e-mail
Pattern 059 I received your e-mail
Pattern 060 With reference to your e-mail dated
Pattern 061 I'm writing to 동사원형
Pattern 062 be in charge of ~
Pattern 063 Thank you for ~
Pattern 064 I'm sorry for ~
Pattern 065 I regret to say that ~
Pattern 066 Please accept our apologies for ~

Unit 10. 본론- 질문 및 요청하기
Pattern 067 for free
Pattern 068 Does it come with ~?
Pattern 069 I was wondering if ~
Pattern 070 I would appreciate it if you could ~
Pattern 071 send someone down to 동사원형
Pattern 072 Would it be possible for 사람 to 동사원형
Pattern 073 Could you please tell me ~?
Pattern 074 I'd like to know ~
Pattern 075 detailed information about ~
Pattern 076 how to get to 장소
Pattern 077 I'd like to know when ~
Pattern 078 let me know
Pattern 079 When 동사 + 주어 by?
Pattern 080 give 사람 details
Pattern 081 inquire about ~
Pattern 082 How soon can you 동사원형?
Pattern 083 How long?
Pattern 084 How much?
Pattern 085 give a rundown on ~

Unit 11. 본론- 제안하기
Pattern 086 I have questions/request/suggestions
Pattern 087 It would be a good idea to 동사원형
Pattern 088 As I see it
Pattern 089 We are prepared to 동사원형
Pattern 090 I'd like to propose ~
Pattern 091 Perhaps we should think about ~
Pattern 092 would be a huge help
Pattern 093 I suggest that ~
Pattern 094 If you follow the next few steps, you should be able to 동사원형
Pattern 095 My point is that ~
Pattern 096 What's your opinion on ~?
Pattern 097 Let'[s review
Pattern 098 First, we should solve ~

Unit 12. 본론- 정보 제공하기
Pattern 099 in bulk
Pattern 100 close to ~
Pattern 101 be introduced
Pattern 102 specialize in ~
Pattern 103 The major obstacle is ~
Pattern 104 Due to an oversight
Pattern 105 I am going to upload
Pattern 106 log on to ~
Pattern 107 transfer to ~
Pattern 108 a reservation under ~
Pattern 109 push it back
Pattern 110 be interested in ~
Pattern 111 be scheduled to 동사원형
Pattern 112 be planning to 동사원형
Pattern 113 be famous for ~
Pattern 114 be on leave
Pattern 115 move to 장소
Pattern 116 be held at/in
Pattern 117 There is/are
Pattern 118 It takes 시간/돈 to 동사원형
Pattern 119 see you in person to 동사원형
Pattern 120 complain about ~
Pattern 121 If possible
Pattern 122 be away on business
Pattern 123 be too 형용사 for 사람 to 동사원형
Pattern 124 take 사람 to 장소
Pattern 125 last for 기간
Pattern 126 spend 시간/돈 -ing
Pattern 127 go down
Pattern 128 There is something wrong with ~
Pattern 129 be left out of ~
Pattern 130 As requested
Pattern 131 We are able to 동사원형

Unit 13. 마무리
Pattern 132 For further information
Pattern 133 Don't hesitate to 동사원형
Pattern 134 Feel free to 동사원형
Pattern 135 look forward to ~
Pattern 136 That is why ~
Pattern 137 I am eagerly awaiting your ~
Pattern 138 Please note that ~
Pattern 139 Please reply ~
Pattern 140 keep you posted
Pattern 141 would be greatly appreciated
Pattern 142 The bottom line is ~

PART 3. Write an opinion essay

Unit 14. 서론
Pattern 143 Some people think that ~. However, there are others who believe that ~.
Pattern 144 People tend to 동사원형
Pattern 145 There is a debate about whether or not ~
Pattern 146 People have different opinion about ~
Pattern 147 There are some advantages and disadvantages of ~
Pattern 148 I agree/disagree that 주어 + 동사
Pattern 149 Generally speaking

Unit 15. 본론
Pattern 150 It is possible for 사람 to 동사원형
Pattern 151 It is natural for 사람 to 동사원형
Pattern 152 require 사람 to 동사원형
Pattern 153 be related to ~
Pattern 154 encourage 사람 to 동사원형
Pattern 155 allow 사람 to 동사원형
Pattern 156 every 단수명사 + 단수동사
Pattern 157 be based on ~
Pattern 158 be greatly influenced by ~
Pattern 159 apply A to B
Pattern 160 depend on ~
Pattern 161 don't doubt that ~
Pattern 162 be willing to 동사원형
Pattern 163 have no choice but to 동사원형
Pattern 164 make it a rule to 동사원형
Pattern 165 Nothing is 비교급 than ~
Pattern 166 The 비교급 주어 + 동사, the 비교급 주어 + 동사
Pattern 167 such 명사 that ~
Pattern 168 so 형용사/부사 that ~
Pattern 169 It is not until A that B
Pattern 170 take ~ for granted
Pattern 171 do not guarantee
Pattern 172 make the best use of ~
Pattern 173 be told to 동사원형
Pattern 174 be advised to 동사원형
Pattern 175 The reason why 주어 + 동사
Pattern 176 the number of ~
Pattern 177 enable 사람 to 동사원형
Pattern 178 have access to ~
Pattern 179 형용사/부사 enough to 동사원형
Pattern 180 be worth -ing
Pattern 181 can('t) afford to 동사원형
Pattern 182 provide 사람 with ~
Pattern 183 have a good/bad influence on ~
Pattern 184 learn how to 동사원형
Pattern 185 be suitable for ~
Pattern 186 make it possible to 동사원형
Pattern 187 give a good/bad impression on ~
Pattern 188 find 사람 형용사
Pattern 189 It's obvious that `
Pattern 190 not A but B
Pattern 191 not only A but also B
Pattern 192 regardless of ~
Pattern 193 be regarded as ~
Pattern 194 prevent 사람 from -ing
Pattern 195 consider 사람 형용사
Pattern 196 end up -ing
Pattern 197 be likely to 동사원형
Pattern 198 help 사람 동사원형
Pattern 199 so that ~
Pattern 200 have more pros than cons
Pattern 201 make 사람 형용사
Pattern 202 have a sense of ~
Pattern 203 devote A to B
Pattern 204 those who ~
Pattern 205 pay attention to ~
Pattern 206 in spite of ~
Pattern 207 take responsibility for ~
Pattern 208 It costs 돈/시간 to 동사원형

Unit 16. 예문 만들기
Pattern 209 before/after work
Pattern 210 have trouble -ing
Pattern 211 For instance
Pattern 212 try hard to 동사원형
Pattern 213 be known to 사람
Pattern 214 be known for ~
Pattern 215 should have p.p.
Pattern 216 be busy -ing
Pattern 217 suffer from ~
Pattern 218 waste 시간/돈 -ing
Pattern 219 keep up with ~
Pattern 220 make sacrifices
Pattern 221 feel like -ing

Unit 17. 결론
Pattern 222 For these reasons, I agree/disagree that ~
Pattern 223 In this regard
Pattern 224 Considering ~
Pattern 225 Compared with ~
Pattern 226 form one's point of view
Pattern 227 In short
Pattern 228 Thus
Pattern 229 In summary
Pattern 230 In conclusion
Pattern 231 When it comes to ~
Pattern 232 Let me clarify
Pattern 233 There are pros and cons to ~
Actual Test 1회
Actual Test 모범 답안

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저자소개

생년월일 -

숙명여자대학교 TESOL 석사를 마치고 현재 스피킹, 라이팅 전문 강사로 종로 YBM 어학원에서 강의하고 있다. 수강생들이 단순히 문장을 만들 수 있는 수준에 그치지 않고, 배운 것을 오랫동안 기억하고 활용할 수 있게 해주는 수업 방식을 고집한다. 특유의 재치와 강의 노하우로 쉽고 재미있는 이해 중심의 수업을 하는 강사로 유명하며 높은 재수강률을 기록하고 있다. 다수의 비즈니스 온라인 강의와 기업체에 출강한 경험을 가지고 있으며 라이팅 전문 카페를 운영하면서 영작과 기초회화로 고민하는 학생들에게 다양한 콘텐츠를 제공하고 있다.

약력
현) 종로 YBM

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