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『텍스트 과학』은 텍스트를 발화, 작품, 문서, 영상 등 인간의 의도적인 언어로 번역 가능한 문화적인 산출물로 규정하고 이를 규정하는 학문인 ‘텍스트 과학’에 대한 연구를 담은 책이다. 위로는 기호학을 떠받치고, 아래로는 언어학을 바닥에 깔고 있는 ‘텍스트 과학’의 올바른 위상을 정립하고자 시도한다.

이 책은 저자가 1999년에 대우학술총서 448로 출간한 『텍스트 이론』의 제2판이다. 제2장의 「텍스트 연구의 흐름과 움직임」의 내용을 줄여서 제1장 「들어가기」에 넣고 대신 제8장에 텍스트의 생산과 수용에 관한 문제를 다룬 내용을 새로 두었다. 그리고 책의 제목도 『텍스트 과학』이라 바꾸었다.
제1장에서는 “텍스트, 텍스트 이론, 텍스트 과학”에 정의를 내리고 텍스트 과학의 이웃 학문과의 관계, 텍스트 과학 연구의 역사와 현재의 연구 상황을 다루었다.
제2장에서는 텍스트 과학을 특히 기호학적으로 뒷받침하되 주시경의 기호학을 끌어들임으로써 ‘언어문학’이라는 독자적인 분야의 창출을 가능하게 하였다.
제3장에서는 주시경의 ‘의미 해석 이론’과 이희승의 ‘문학 감상 이론’을 적절하게 통합하여 “언어문학 통합론”을 전개하였다.
제4장에서는 텍스트 과학에 관련되는 동서양의 인식을 통합함으로써 텍스트 과학의 주요 개념인 “응결성”과 “응집성”으로 “텍스트다움” (텍스트성)을 확인하는 원리를 탐색하였다.
제5장에서는 텍스트의 생성과 텍스트의 경계 긋기, 텍스트 응결성의 주제적 문제와 주제 전개의 기본 모형을 다루었다.
제6장에서는 화행 이론에 기대어 텍스트의 기본 기능을 탐색하고 이를 바탕으로 전통 시대의 중국과 한국의 텍스트를 유형화하는 문제를 다루었다.
제7장에서는 한국의 현대와 고전 텍스트를 분석함으로써 저자의 텍스트 과학이 실제의 텍스트 자료의 분석에 어떻게 응용될 수 있는가 하는 문제를 다루었다.
제8장에서는 7장까지 다루어 온 텍스트 자료를 중심으로 텍스트의 생산과 수용 중에서 수용에 관련되는 문제를 집중적으로 다룸으로써 지금까지 미개척 분야로 남겨 두었던 텍스트 수용의 문제를 전면에 부각시켰다.
제9장에서는 책 전체의 내용을 마무리하고 텍스트 과학의 응용 분야가 문예학, 언어 교수법, 번역학에 걸쳐 있음을 확인하고 텍스트 과학의 발전 방향을 내다보았다.
이 책은 초판 이후 수행된 국내외의 텍스트 과학의 연구 성과를 최대한 반영하여 개별 언어문학과의 어학 분야와 문학 분야가 한 집안에서 합방 거처를 할 수 있는 이론적 근거와 응용적 근거를 보강하였다. 그리고 끝에는 용어 풀이(glossary)를 붙였다. 이를 [찾아 보기]의 ‘사항’과 관련시켜 이용하면 내용 파악에 도움을 얻을 수 있다.

제2판 머리에
머리말 (초판)
일러두기

제1장 들어가기
1.1. 텍스트, 텍스트 과학, 텍스트 언어학
1.2. 텍스트 과학과 그 기초 학문 및 이웃 학문과의 관계
1.2.1. 기초 학문-기호학과 언어학
1.2.2. 이웃 학문
1.3. 텍스트 과학 연구의 어제와 오늘
■ 내용 보충
■ 연습 및 토론 과제
■ 연구 과제

제2장 텍스트 과학의 기호학적 근거
2.1. 문제의 제기
2.2. 기호학의 흐름과 움직임
2.3. 텍스트 과학과 기호학
2.4. 주시경의 기호학과 텍스트 과학-“언어문학” 분야의 창출을 위하여
2.5. 간추림
■ 내용 보충
■ 연구 과제

제3장 텍스트 기호론과 통합적 언어문학론의 전개
3.1. 문제의 제기
3.2. 어학과 문학, 그 만남의 발자취
3.3. 일상 언어 기호론과 문학 언어 기호론의 만남
3.4. 통합적 언어문학론의 세움
3.5. 간추림-통합적 언어문학론으로 가는 길
■ 내용 보충
■ 연습 및 토론 과제
■ 연구 과제

제4장 텍스트 형성에 있어서 응결성과 응집성의 문제
4.1. 문제의 제기
4.2. 응결성과 텍스트다움
4.2.1. 응결성 장치 (1)
4.2.2. 응결성 장치 (2)
4.3. 응집성과 텍스트다움
4.4. 응결성과 응집성의 상관관계
4.5. 간추림-박목월의 「나그네」의 응집성과 응결성
■ 내용 보충
■ 연습 및 토론 과제
■ 연구 과제

제5장 텍스트의 생성과 구조의 분석
5.1. 문제의 제기
5.2. 텍스트의 생성 문제
5.3. 텍스트의 경계 긋기
5.4. 텍스트 응결성의 주제적 문제
5.4.1. 프라그 학파의 주제부-설명부 개념
5.4.2. 반 데이크의 거시 구조, 서사 구조, 논증 구조의 개념
5.4.3. 텍스트 주제와 주제 전개
5.5. 주제 전개의 기본 모형
5.5.1. 기술형 주제 전개 모형
5.5.2. 설명형 주제 전개 모형
5.5.3. 논증형 주제 전개 모형
■ 내용 보충
■ 연습 및 토론 과제
■ 연구 과제

제6장 텍스트의 기능과 텍스트 유형
6.1. 문제의 제기
6.2. 화행 이론과 텍스트의 기본 기능
6.3. 텍스트의 유형화 문제
6.4. 동양과 우리나라의 텍스트 유형화 문제
6.4.1. 중국의 텍스트 유형화 문제
6.4.2. 우리의 옛 한문 문장과 이두, 이문의 유형화 문제
6.4.3. 전통 시대의 한글 텍스트의 유형화 문제
6.4.4. 개화기의 한글 텍스트의 유형화 문제
6.4.5. 일제 강점기의 한글 텍스트의 유형화 문제
6.4.6. 해방 후의 한글 텍스트의 산생 (産生)과 유형화 문제
6.5. 간추림
■ 내용 보충
■ 연습 및 토론 과제
■ 연구 과제

제7장 우리 민족 텍스트의 분석 실례
7.1. 문제의 제기
7.2. 현대의 작품 텍스트와 문서 텍스트
7.2.1. 시의 텍스트 분석-한용운의 「님의 침묵」
7.2.2. 소설의 텍스트 분석-최명희의 『혼불』
7.2.3. 수필의 텍스트 분석-이양하의 「나무」
7.2.4. 대중 매체의 텍스트 분석-신문
7.2.5. 광고의 텍스트 분석
7.3. 고전 텍스트
7.3.1. 악장의 텍스트 분석-『용비어천가』와 『월인천강지곡』
7.3.2. 시조의 텍스트 분석
7.3.3. 언해의 텍스트 분석
7.3.4. 번안의 텍스트 분석
■ 내용 보충
■ 연습 및 토론 과제
■ 연구 과제

제8장 텍스트의 생산과 수용
8.1. 문제의 제기
8.2. 실용문의 생산과 수용
8.3. 논설문의 생산과 수용
8.4. 논문의 생산과 수용
8.5. 문학 작품의 생산과 수용
8.6. 광고의 생산과 수용
■ 내용 보충
■ 연습 및 토론 과제
■ 연구 과제

제9장 마무리
9.1. 간추림
9.2. 응용 분야
9.3. 내다보기
■ 내용 보충

민족어 요지
Zusammenfassung(독문 요지)
Abstract(영문 요지)
참고 문헌
용어 풀이(glossary)
찾아 보기