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엄마는 친절한 영어 유치원 선생님

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출판사 서평

집에서 아이와 함께 영어 유치원과 같은 생활을 즐길 수 있도록 커리큘럼을 수록하고 있습니다. 먼저고해당 커리큘럼에서 가장 많이 쓰이는 단어들을 아이와 함께 쉽게 익힐 수 있는 표현들로 정리하였으며 수업을 진행하면서 가장 많이 이루어지는 대화들만을 선별하여 수록하였습니다. 무엇보다 재미있는 공작 놀이나 활동 놀이를 통해서 아이와 함께 영어 표현들을 반복 학습할 수 있도록 하였습니다.

특히 집이라는 환경에서 영어 유치원이라는 가상 환경을 만들어 활용하는 방법에 대해 자세하게 설명하고 Word Family 카드를 수록하여 새로운 학습거리를 제공하고 있습니다. 또한 각 장에서 다룬 수업 주제를 간단한 카드로 제작하여 아이와 함께 복습할 수 있도록 구성하였습니다. 그리고 효과적인 학습을 위해 네이티브스피커의 완벽한 발음으로 대화 내용을 담은 CD를 수록하였으며 각 장 별로 효과적인 학습법을 제시하기 위해 책의 저자인 쑥쑥닷컴 영어 교육 연구소장 홍현주 박사의 엄마표 영어 유치원 교수법을 제공하고 있습니다.

엄마는 친절한 영어 유치원 선생님!

모든 엄마들이 알고 있듯이 영어 실력은 영어를 쓰는 시간에 비례합니다. 아이가 영어 유치원을 다니든, 그렇지 않든 엄마의 역할이 가장 중요한 이유입니다. 아이와 시간을 함께 보내면서 무엇을 할까, 무엇을 가르쳐야 하나, 망설이지 마시고 엄마가 먼저 영어 공부를 시작해 보세요. 어려운 영어나 수준 높은 영어를 구사해야 할 필요도 없습니다. 영어 유치원 커리큘럼에 필요한 필수 영어 표현과 커리큘럼에 맞는 기본 지식과 학습 방법만 알고 있다면 바로 아이와 함께 즐거운 영어 유치원 생활을 할 준비를 마치신 겁니다.

먼저 각 수업 시간에 목표하는 바가 무엇인지 파악을 해야 합니다. 책에 제시한 대로 아이에게 무엇을, 어떻게 가르칠지를 먼저 정합니다. 그리고 그 커리큘럼에 필요한 단어들을 영어 표현과 함께 익혀 짧은 대화를 시도해 보세요. 아이의 관심을 유도할 수 있습니다. 아이의 관심을 유도하였다면 재미있는 공작 활동이나 놀이를 통해서 그 과목에서 목표하는 바를 쉽게 가르쳐 줄 수 있습니다.

아이에게 별난 것들을 가르치려 하기보다는 생활에 관련된 필요한 상식들을 가르친다고 생각하고 교육을 진행합니다. 다만 그 언어를 우리말이 아닌 영어로 한다고 생각하시면 됩니다. 책에 소개해 드리는 짧고 쉬운 영어로 친절하게 수업을 진행해 보세요. 친절한 영어 유치원 선생님이 되는 지름길이 이 책에 있습니다.

목차

Warming up 영어 유치원 활용 안내

Unit 1 선생님, 안녕하세요! Good Morning!
Chapter 01 I’ll Ride the Bus to School. 버스 타고 유치원에 가요.
Chapter 02 Good Morning, Ms. Brown! 브라운 선생님, 안녕하세요!
Chapter 03 What’s in Your Backpack? 책가방 안에 무엇이 있니?
Chapter 04 Put Your Backpack in Your Cubby. 가방은 사물함에 넣어라.
Chapter 05 Go to Your Seat. 자기 자리로 가거라.
Chapter 06 Is This Our Classroom? 여기가 우리 교실이에요?

Unit 2 저에 대해 얘기해요. Period 1: About Me
Chapter 07 What’s Your Name? 너 이름이 뭐야?
Chapter 08 I Have Two Eyes. 내 눈은 2개.
Chapter 09 Show Your Family Picture to Us. 우리에게 가족사진을 보여 다오.
Chapter 10 I Feel Sad and Angry. 속상하고 화나요.
Chapter 11 You Look Like a Big Boy in Your Uniform. 원복을 입으니 다 큰 것 같구나.
Chapter 12 What would You Like for Breakfast? 아침식사로 뭐가 좋으니?
Chapter 13 Is Amy Your Best Friend? 에이미가 너랑 가장 친한 친구니?

Unit 3 수학은 재미있어요. Period 2: Math
Chapter 14 Let’s Count Up to Ten. 10까지 세어 보자.
Chapter 15 What’s the Shape of a Wheel? 바퀴는 무슨 모양이니?
Chapter 16 Let’s Count Them in Order. 순서대로 세어 보자.
Chapter 17 My Sister is Big and I am Little. 언니는 크고 저는 작아요.
Chapter 18 The Yellow Pencil is Longer. 노란 연필이 더 길어요.
Chapter 19 Let’s Weigh these Two Blocks. 이 두 블록의 무게를 달아 보자.
Chapter 20 2 Plus 3 is 5. 2 더하기 3은 5입니다.
Chapter 21 5 Minus 2 is 3. 5 빼기 2는 3입니다.
Chapter 22 You Paid 1,000 Won and Got 300 Won Back. 천 원을 주고 삼백 원을 받았구나.

Unit 4 이런 게 과학이구나! Period 3: Science
Chapter 23 We will Learn about the Seasons. 계절에 대해서 공부할 거야.
Chapter 24 Weather Changes All the Time. 날씨는 항상 바뀐단다.
Chapter 25 Let’s See What the Animals can Do. 동물들이 무엇을 할 수 있는지 알아보자.
Chapter 26 Flowers and Trees are Plants. 꽃과 나무를 식물이라고 한단다.
Chapter 27 Try Mixing Red and Blue. 빨강과 파랑을 섞어 봐.
Chapter 28 These are All Things to Ride. 이것들 모두가 탈 것들이란다.
Chapter 29 Paper Comes from Trees. 종이는 나무에서 나온단다.
Chapter 30 When it’s Very Cold, Water Turns into Ice. 아주 추우면, 물은 얼음이 돼.

Unit 5 와! 즐거운 점심시간! Lunch Time, Free time!
Chapter 31 Get Ready for Lunch Now. 이제 점심 먹을 준비해.
Chapter 32 Are You Done? 다 먹었니?
Chapter 33 James Cut in Line at the Restroom. 제임스가 화장실에서 새치기했어요.
Chapter 34 It’s Almost Nap Time. 낮잠 시간이 거의 다 됐구나.
Chapter 35 Let’s Go to the Playground! 놀이터로 나가요!
Chapter 36 I Want to Play with This Toy. 이 장난감으로 놀래요.
Chapter 37 Can I Read a Book in the Library? 도서실에서 책 읽어도 되나요?
Chapter 38 I Like Having a Snack. 전 간식이 좋아요.

Unit 6 사회를 배워요. Period 4: Social Studies
Chapter 39 Let’s See the Map of Our Town. 우리 동네 지도를 보자.
Chapter 40 There are Many Different Jobs in the World. 세상에는 많은 다른 직업들이 있단다.
Chapter 41 I Love This Holiday Best. 전 이 휴일이 제일 좋아요.
Chapter 42 She must have Known How to Stay Safe. 안전을 지키는 것에 대해 알았어야지.
Chapter 43 His Doctor will See if Dad is Healthy. 의사 선생님이 아빠가 건강한가 보실 거야.
Chapter 44 A City is a Big Place with Many People. 도시는 많은 사람이 사는 넓은 곳이야.
Chapter 45 I Like My Grandma’s Country Farm. 저는 할머니네 시골 농장이 좋아요.
Chapter 46 The World Has Many Countries. 세상에는 많은 나라들이 있단다.

Unit 7 신나는 미술시간, 체육시간 Period 5: Art & P. E.
Chapter 47 I’ll Color the Sketch with Crayons. 이 밑그림을 크레용으로 색칠할래요.
Chapter 48 The Fish Here is Made with Cloth and Paper. 이 물고기는 천과 종이로 만들어졌어요.
Chapter 49 What can You Make with Colored Paper? 색종이로 무엇을 만들 수 있니?
Chapter 50 I Want to Make a Dinosaur with Clay. 찰흙으로 공룡을 만들고 싶어요.
Chapter 51 We’ll Play Ball in P. E. Class. 체육시간에 공놀이 할 거야.
Chapter 52 Let Me Mime and You Guess What I Do. 내가 마임을 하면 뭐하는 건지 알아 맞혀 봐.
Chapter 53 I Learned to Read this Sheet Music. 악보 보는 법을 배웠어요.
Chapter 54 Dance, Dance, Dance to the Rhythm! 춤춰, 춤춰, 리듬에 맞춰 춤을 춰!
Chapter 55 Now Let’s Pour the Batter into the Pan. 이제 반죽을 팬에 부어.

Unit 8 아쉽지만 내일 또 만나요. Good bye! See You Tomorrow.
Chapter 56 This is Your Homework. 이건 숙제란다.
Chapter 57 Please Pick it Up and Put it Back. 그거 주워서 제자리에 갖다 놓아라.
Chapter 58 Take Your Backpack Home When School is Over. 학교가 끝나면 가방을 집으로 가져가거라.
Chapter 59 We will Go on a Field Trip Tomorrow. 내일은 소풍을 갈 거야.
Chapter 60 Stand in Line and Get on the Bus. 줄 서 있다가 버스에 타거라.

저자소개

생년월일 1963.6.13
출생지 서울
출간도서 12종
판매수 21,034권

한국외국어대학교에서 학위를 한 뒤 도미, 미 노스캐롤라이나 대학에서 박사후과정(Postdoc)을 하였다. 그 과정에서 미국 홉밸리 초등학교에서 ESL 학생들을 지도하였고, 내친김에 교사시험을 치러 미 초중고 ESL교사 및 고교영어교사 자격증을 받았다. 귀국 후 경성대학교 초빙교수를 거쳐, 쑥쑥닷컴 영어교육연구소장을 역임하였다.
저서로는 「엄마표 생활영어 표현사전」(로그인), 「온가족 생활영어 100」(로그인), 「부모를 위한 초등6년 영어관리법」(랜

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현 유석초등학교 영어전담교사
현 쑥쑥닷컴 영어 교육 연구소 연구원
한국외국어대학 영어교육학과 졸업
초중등학교 및 문화센터 영어강사 8년
전 세쿼이어 영어도서관 사업부 선임 연구원
전 엘림앤지오 교육개발 실장
쑥쑥닷컴 '미국교과서 따라잡기' 칼럼니스트
스와튼 어학원 뉴스레터 칼럼 7년 연재

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