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초등학교 4학년부터 중학교 3학년 학생들을 위한 기초 영문법 교재. 7차 교육 개정 교과서에 따라 실용 영어를 강조하는 영어 교육 방향에 적합하게 개발되어 말하기와 쓰기에 필요한 핵심 문법 소개한다. 1500개 이상의 연습 문제를 통해 꼭 필요한 내용을 반복 학습하여 내 것으로 만들 수 있도록 했다. 총 5권 구성.

☞This is Grammar Basic 시리즈 구성

▶Basic 1 조기 영어를 통해 기본 어휘를 학습하면서 문법을 처음 공부하는 초등학생들을 위한 단계.

▶Basic 2 기본 어휘를 학습한 후, 기초 회화와 작문을 준비하는 초등학생들을 위한 단계.

▶Basic 3 중학교 1학년 교과 과정의 실용 영어를 위해 필요한 문법만을 골라 제시한 단계.

▶Basic 4 중학교 2학년 교과 과정에서 요구하는 핵심 문법 정리, 1천 개 이상의 어휘와 초급 문법을 습득한 학생들을 위한 단계.

▶Basic 5 중학교 3학년 교과 과정에서 요구하는 중급 문법을 정리, 문장 구조 학습과 영작 학습을 위한 단계.

나의 첫 영문법 책
THIS IS GRAMMAR BASIC

This is Grammar Basic은 초등학교 4학년부터 중학교 3학년 학생들을 위한 기초 영문법 교재로, 총 5권으로 이루어져 있습니다. 7차 교육 개정 교과서에 따라 실용 영어를 강조하는 영어 교육 방향에 적합하게 개발되어 말하기와 쓰기에 필요한 핵심 문법만을 소개합니다. 1500개 이상의 연습 문제를 통해 꼭 필요한 내용을 반복 학습하여 내 것으로 만들 수 있도록 했습니다.

This is Grammar Basic의 특징

1. 꼭 필요한 문법의 반복 학습
문법 내용을 길게 소개하던 기존 문법 교재와 달리, 꼭 필요한 문법 사항만을 뽑아 많은 연습문제를 통해 집중적으로 반복 연습하게 했습니다.

2. 말하기?쓰기와 문법의 통합 학습
실용 영어 중심으로의 영어 교육의 전환에 발맞추어, 회화와 작문에 필요한 문법 항목을 엄선하여 소개하고 있습니다.

3. 7차 교육 개정 교과서 반영
쓰기를 강조하는 7차 교육 개정 교과서에 따라, 전체를 주관식 쓰기 문제로 구성하여 쓰기 연습을 할 수 있도록 했습니다.

4. 1,500개 이상의 주관식 문제 수록
많은 수의 연습문제를 풀어보면서 문법 사항을 ‘내 것’으로 만들 수 있도록 했습니다.

여는 글
This is Grammar Basic의 특징
This is Grammar Basic의 구성

1. 동사의 형태 1
2. 동사의 형태 2
3. 단순 시제 Review
4. 단순 시제의 부정문과 Yes/No 의문문
5. 단순 시제의 의문사 있는 의문문
6. 진행 시제 Review
7. 진행 시제로 쓰지 않는 동사들
8. 진행 시제의 부정문과 Yes/No 의문문
9. 진행 시제의 의문사 있는 의문문
10. 완료 시제 Review
11. 완료 시제의 부정문과 의문문
General Review 1
General Review 2

12. 관사 Review
13. 정관사 The 1
14. 정관사 The 2
15. 대표명사 1
16. 대표명사 2
17. 주어와 동사의 일치 1
18. 주어와 동사의 일치 2
19. 주어와 동사의 일치 3
Review 1
Review 2

20. 형용사와 부사 1
21. 형용사와 부사 2
22. 형용사로 쓰이는 분사
23. 형용사로 쓰이는 명사
24. 비교급과 최상급 1
25. 비교급과 최상급 2
26. 주의해야 할 비교급과 최상급
27. 다양한 비교급의 쓰임
28. 다양한 최상급의 쓰임
Review 3
Review 4
General Review 3
General Review 4

29. 주어로 쓰이는 to부정사와 동명사
30. 동사+to부정사
31. 동사+동명사
32. 동사+목적어+to부정사
33. 동사+목적어+원형부정사
34. 의문사+to부정사
35. 형용사+to부정사
36. in order+to부정사
37. too/enough+to부정사
38. for+목적격+to부정사
39. 전치사+동명사
40. to부정사와 동명사 1
41. to부정사와 동명사 2
42. I had a lot of fun fishing in the sea.
Review 5
Review 6

43. 능동태와 수동태 Review
44. The telephone was invented by Bell.
45. 수동태의 자태
46. 조동사의 수동태
47. 직접목적어/간접목적어와 수동태
48. 수동태의 부정문
49. 수동태의 의문문
50. He had the car fixed.
Review 7
Review 8
General Review 5
General Review 6

51. had better
52. would rather
53. should, ought to
54. should have+과거분사
55. must, may, might
56. must have+과거분사
57. 시제 일치
58. 직접화법과 간접화법 1
59. 직접화법과 간접화법 2
60. 간접화법:의문문 1
61. 간접화법:의문문 2
62. 간접화법:명령문
Review 9
Review 10

63. 주격관계대명사 1
64. 주격관계대명사 2
65. 목적격 관계대명사 1 : 동사의 목적어 1
66. 목적격 관계대명사 1 : 동사의 목적어 2
67. 목적격 관계대명사 2 : 전치사의 목적어
68. 소유격 관계대명사
69. 관계대명사 what
70. 관계때명사와 주어/동사의 일치
71. 관계부사 where
72. 관계부사 when
Review 11
Review 12
General Review 7
General Review 8

73. 현재의 소망 wish
74. 과거의 소망 wish
75. 1차 가정문 1
76. 1차 가정문 2
77. 2차 가정문 1
78. 2차 가정문 2
79. 3차 가정문 1
80. 3차 가정문 2
Review 13
Review 14
General Review 9
General Review 10

Appendices
1. 불규칙 동사 변화표
2. 혼동하기 쉬운 단어들

정답 별책