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엄마표 학교생활 처방전 : 51가지 심리 케이스로 이해하는 우리 아이 맞춤형 학교생활 솔루션

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  • 저 : 오은영
  • 출판사 : 중앙북스
  • 발행 : 2011년 05월 21일
  • 쪽수 : 400
  • 제품구성 : 전1권
  • ISBN : 8927802152
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책소개

아이의 소리없는 외침과 표현을 이해하는데 도움을 주는 책!

자녀들 양육에 적극적으로 개입할 수 없는 바쁜 현대사회 부모들. 아이들의 가치관 또한 시대에 따라 변하면서 가정 내에서는 갈등과 불화가 생길 수밖에 없다. 부모가 아이의 학교생활 적응을 어떻게 돕고, 자녀의 정서 및 행동 문제에 대처할 수 있는 정보가 필요하다. SBS ‘우리 아이가 달라졌어요’와 EBS ‘60분 부모’로 잘 알려진 소아청소년 정신과 전문의 오은영은 아이와 어른들의 상호작용을 위한 지혜를 주고자 책을 냈다. 그녀는 오랫동안 상담하면서 목격한 아동과 청소년의 문제를 토대로 해결책을 제시하고 있어 공감을 잘 이끌어낸다. 부록으로 행동진단테스트가 실려 있어 우리 아이의 상황도 잘 살펴볼 수 있다.

출판사 서평

우리 아이는 학교에서 어떤 모습으로 지내고 있을까?
지금껏 시도되지 않았던 학교생활에 대한 근본적인 처방!

친구 사귀기, 사회성 발달, 학습 문제, 교사와의 관계 등
그동안 부모들이 꼭 알고 싶었던 문제들을 정확히 짚어주었다


우리 아이는 학교에서 어떤 모습으로 지낼까? 학교생활에서 자주 발생하는 문제는 무엇일까?
아이가 커갈수록 아이는 가정보다 학교에서 보내는 시간이 훨씬 길어진다. 하지만 부모들은 아이의 학교생활에 대해 얼마나 알고 있을까? 이 책은 지금껏 가려져 있던 아이의 학교생활을 전문가의 임상 경험과 검증된 이론을 통해 본격적으로 알려주는 책이다. 가정 내에서 이루어지는 아이와 부모의 애착 및 상호 작용, 발달 관계에 대해서는 수없이 연구되고 논의되어 왔지만 학교생활이라는 주제 안에서 심층적으로 다루어진 적은 거의 없었다.

SBS ‘우리 아이가 달라졌어요’와 EBS '60분 부모’의 대표 전문가로 부모들에게 잘 알려진 소아청소년 정신과 전문의, 오은영 원장은 아이의 성장 발달 과정에서 중추적인 역할을 하는 학교생활의 중요성을 깨닫고 아이들의 아픔과 부모님들의 고민을 함께 하기 위해 [엄마표 학교생활 처방전]을 출간했다. 부모님, 아이들, 교사와의 실제 상담 경험을 바탕으로 학문적 연구 결과를 보충하여 펴낸 이 책은 학교생활에 일어날 수 있는 다양한 사례들을 8가지 테마로 분류해 상황별 문답 형식의 구성으로 상세하게 알려주고 있다.

아이들의 학교생활은 눈으로 확인하기 어렵기 때문에 많은 부모가 아이의 학교생활에 대해 오해하고 문제 상황을 쉽게 지나칠 수 있다. 이러한 문제들에 대해서 [엄마표 학교생활 처방전]은 아이를 처음 학교에 보낼 때 부모가 알아야 할 입학 가이드부터 차근차근 접근하여 친구 사귀기, 관계 유지하기, 사회성 발달, 학습 문제, 교사와의 상호작용 등 51가지의 다양한 상황에 따른 구체적인 가이드와 해법으로 그동안 부모들이 꼭 알고 싶었던 문제들을 정확히 짚어주었다.

학교가 즐거워지는 학교생활 가이드
진정한 자신을 발견하고 건강한 인간관계를 형성하는 법

특히 이 책은 사람이 행복하고 성공적인 인생을 살아가는 데 필수적인 요소인 사회성 발달을 중점적으로 다루어 아이가 원만한 인간관계를 형성할 수 있도록 도와준다. 사회성은 아이가 학교에 가는 순간부터 가장 중요한 삶의 요소가 된다. 자신의 가정에 익숙했던 아이가 다른 가정에서 자란 친구를 만나면서 새로운 문화를 접하고 또래들과의 공동생활을 통해 상대방의 감정을 공감하여 입장을 이해하게 된다. 그 과정에서 의견의 차이나 대립이 있을 때 조율하고 타협하는 과정에서 생기는 갈등과 마찰을 아이의 기질과 성향에 맞게 어떻게 조율하고 아이의 주장을 정립하고 발전시키는지, 또한 예상치 않게 발생하는 수많은 돌발 상황에서 부모로서 아이에게 제시해야 할 가장 적절한 해법이 무엇인지 알려주고 있다.
아이들의 성장과 발달에 관한 가장 기본적인 원리와 원칙으로 학교생활의 해결점을 찾은 이 책은 학교에서 이루어지는 사회화의 과정과 정서발달, 문제 상황의 인식과 대처능력에 대해 수십 년간의 임상 경험을 다져진 저자의 정확하고 힘 있는 멘토링으로 그동안 학교생활에 대해 답답하고 불안했던 부모의 마음을 안심시킨다.

총 8개의 파트로 구성된 이 책은 수줍음, 자신감 결여, 충동성, 학습의 게으름, 몰입의 문제, 학습 동기의 결핍, 게임이나 바람직하지 않은 곳에 몰입하는 행동 등 아이의 학교생활에서 실제로 생길 수 있는 문제들을 제시하고 논리와 지혜가 담긴 설득력으로 해결의 핵심을 알기 쉽게 풀이하였다. 또한 부모들이 이해하기 쉬운 용어로 설명되어 문제 상황, 내 아이에게 맞는 행동 방향 인식, 부모의 적절한 대처를 한 번에 파악할 수 있다.
책속 부록으로 ADHD, 불안 장애, 우울증 등 아이가 평소 보이는 문제행동을 진단하게 하여 부모들의 문제 인식과 상황에 따른 신속한 대처를 이끌어준다.

추천사
그녀의 멘토링은 아이의 기질과 상황에 맞게 정확히 진단하고 적절한 방법을 제시함으로써 옆에서 지켜보는 사람마저 감탄하게 만든다. 학교는 아이가 사회로 진입하기 위한 매우 중요한 관문이다. [엄마표 학교생활 처방전]은 사회성 형성과, 또래문제, 교사와의 트러블 해결하는 법 등 아이가 학교생활에서 겪는 다양한 상황과 문제들을 심도 있게 접근해 아이의 행복한 학교생활을 위한 소중한 선물이 될 것이다.
- [SBS 우리 아이가 달라졌어요] 프로듀서 신현원

초보 엄마였던 나는 아이의 몸짓 하나, 작은 표현 하나가 나에게 도움을 달라고 요구하는 것이고, 자신의 불만을 보여주는 소리 없는 외침임을 한참이 지나서야 깨닫게 되었다. 첫아이가 생기면서 비로소 초보 엄마아빠가 되는 모든 부모가 마찬가지일 것이다. 그렇다고 아이의 모든 몸짓과 표현을 마주할 때마다 소아정신과를 찾아가볼 수는 없다. 특히 학교생활을 시작한 아이들은 부모가 일일이 따라다닐 수 없는 까닭에 아이의 외침을, 작은 표현을 '내가 알아들을 수 있는 언어'로 바꿔주는 책이 더없이 고맙기만 하다.
- MBC 앵커 김주하

아이들이 커가면서, 집보다는 학교에서 보내는 시간이 더 길어진다. 이 책은 매일매일 기도하는 마음으로 자녀를 학교에 보내는 부모들에게 아이들의 학교생활 전반에 대해 상세하게 알려주고 있다. 친구관계, 학업과 학습, 교사와의 상호작용 등 궁금하지만 어디서고 속 시원히 답을 들을 수 없는 내용들에 답을 준다. 부모들의 근거 없는 불안과 걱정을 다스려주며, 학교라는 공간에서 보여지는 내가 모르는 내 아이의 모습을 설명하고 해석해준다. 이 책은 학령기 자녀를 둔 부모들에게 든든한 동행자가 되어줄 것이다.
- [EBS 60분 부모] 프로듀서 강영숙

목차

추천의 글
프롤로그

Part1. 엄마가 모르는 우리 아이의 학교생활
우리 아이 학교생활, 이대로 문제없을까?
학부모님을 위한 자녀 입학 준비 가이드

Part2. 어떻게 친구를 사귀어야 할까요 - 친구 사귀기 편
마음 클리닉 - 친구 사귀기를 왜 어려워할까요?

친구 사귀기의 4단계
Step1. 상대방 마음에 공감하기
Step2. 입장 바꿔 생각하기
Step3. 적절하게 자기주장하기
Step4. 조율하고 타협하기

DOCTOR'S SOLUTION
Case1. 친구 사귀는 요령을 몰라요
Case2. 놀 줄 몰라요
Case3. 수줍고 부끄러움이 많아서 눈도 못 마주쳐요
Case4. 내성적인 성격이에요
Case5. 친구가 필요 없다고 해요
Case6. 자신감이 없어서 먼저 다가가지 못해요

Part3. 행복하고 의미 있는 관계 만들기- 관계 깊어지기 편
마음 클리닉 - 친구는 왜 중요할까요?

DOCTOR'S SOLUTION
Case1. 친구들과 놀다가도 툭하면 잘 울어요
Case2. 잘 지내다가도 누가 건드리기만 하면 화를 내요
Case3. 친구의 말에 공감하지 못하고 무덤덤해요
Case4. 남의 말은 잘 듣지 않으면서 자기 말이 옳다고 우겨요
Case5. 지나치게 경쟁적이에요
Case6. 욕심이 많아서 뭐든 혼자서 독점하려고 해요
Case7. 눈치가 없어서 낄 데 안 낄 데 없이 모두 끼어요
Case8. 기분이 나빠지면 욱하면서 대들어요
Case9. 생각 없이 말하는 것 같아요
Case10. 아무리 설명해 줘도 이해하려고 들지 않아요
Case11. 이해가 느려서 몇 번을 말해야 겨우 알아들어요
Case12. 친구의 말과 행동 하나하나에 유난히 예민하게 반응해요
Case13. 친구 부탁을 거절하지 못해요
Case14. 남의 말에 반대하지 못하고 늘 좇아가기만 해요
Case15. 별것 아닌 말에 쉽게 상처를 받아요
Case16. 친구가 싫어할까 봐 크게 걱정하고 겁을 내요
Case17. 좋지 않은 친구를 사귀어요

Part4. 친구와 자주 다퉈요- 싸움 편
마음 클리닉 - 아이들은 왜 싸울까요?

DOCTOR'S SOLUTION
Case1. 별일 아닌 일로 싸우고 와요
Case2. 건드리면 무조건 화를 내요
Case3. 친구를 괴롭히고 못살게 굴어요
Case4. 욕을 잘해요
Case5. 자기 마음을 몰라주면 화를 내요
Case6. 다른 사람을 배려하지 않아서 싸움이 붙어요


Part5. 아이가 따돌림을 당해요- 따돌림 편
마음 클리닉 - 갈수록 왜 왕따 현상이 심해질까요?

DOCTOR'S SOLUTION
Case1. 다른 아이를 괴롭혀요(따돌림 가해자)
Case2. 따돌림을 당해요(따돌림 피해자)
Case3. 다른 아이가 따돌림 당하는 걸 보기만 해요(따돌림 방관자)

Part6. 늘 혼자인 것 같아요- 외톨이 편
마음 클리닉 - 아이의 외로움, 무엇이 문제일까요?

DOCTOR'S SOLUTION
Case1. 모임이나 캠프에 보내도 아이들과 잘 어울리지 못해요
Case2. 혼자 있기를 더 좋아해요
Case3. 친한 친구가 없는 것 같아요
Case4. 늘 외롭다는 말을 해요
Case5. 방에 틀어박혀서 게임에만 빠져 지내요

Part7. 교사와 어떻게 지내야 하나요 - 교사와의 관계 편
마음 클리닉 - 아이는 학교와 교사에게서 무엇을 배울까요?

DOCTOR'S SOLUTION
Case1. 급식 시간에 편식한다고 선생님에게 지적을 받아요
Case2. 선생님이 너무 엄해요
Case3. 학습이 부진한 아이를 담임 선생님이 특수반에 보내려고 해요
Case4. 선생님이 아이의 단점을 말해서 아이들과 서먹해졌어요
Case5. 선생님이 말씀하실 때마다 아이가 깐족거려요
Case6. 반 전체가 보는 앞에서 교사에게 욕을 해요
Case7. 선생님이 이유 없이 아이를 차별해요

Part8. 공부를 잘했으면 좋겠어요- 학습 문제 편
마음 클리닉 - 왜 아이들에게 공부가 필요할까요?

DOCTOR'S SOLUTION
Case1. 동기 부여- 공부하기를 싫어해요
Case2. 지능과 공부의 상관관계- 머리가 나빠서 공부를 못하는 것 같아요
Case3. 주의 집중력 결여- 공부에 집중하지 못하고 자주 딴 짓을 해요
Case4. 기억력- 배운 내용을 금방 잊어버려요
Case5. 학습 계획- 계획만 하고 제대로 지키는 법이 없어요
Case6. 뇌 기능과 역할- 뇌가 어떤 역할을 하는지 궁금해요
Case7. 교육 제도와 학습 방법- 국영수 중심으로 공부하면 되나요?

부록 - 우리 아이 행동 진단 테스트

본문중에서

독자들이 이 책을 읽고 학교라는 공동체 안에서 진정한 자신을 발견하고 학교생활을 통해 참된 인간관계를 형성하는 방법을 배우게 된다면, 그래서 학교생활에서 배려와 관대함을 배우는 실질적인 변화를 경험하고 그 경험이 다른 사람에 대한 이해의 폭을 넓혀서 행복하고 성공적인 삶을 살아가는 기틀을 마련할 수 있다면 더 이상의 보람과 기쁨이 없을 것입니다.
(/ p.16)

초등학교와 중학교의 접근법은 달라야 합니다. 초등학교 부모와 중학교 부모, 그 차이는 ‘보호’와 ‘협력’ 아이에게 변함 없는 관심과 믿음을 주는 게 부모의 역할이지만, 아이가 성장하는 시기별로 부모의 역할도 변합니다. 초등학교 저학년 학생에게 있어서 부모는 아이를 보살피고(care), 보호해 주는(protect) 존재입니다. 적극적인 조력자라고 할 수 있습니다. 중고등학교를 다니는 아이에게는 아이 생활에 직접 개입하는 존재보다 도와주는(assist) 존재가 되어야 합니다. 숨은 조력자라고도 할 수 있습니다. 부모의 절대적인 지지와 협력은 이후 아이의 정서적인 안정에 영향을 미칩니다. 정서적 안정은 공부를 잘한다거나 자기 생활을 야무지게 해나가는 힘이자 가치관을 형성하고 자아상을 확립해 나가는 데 결정적인 에너지이기도 합니다.
(/ p.42)

아이는 친구와 어울리고, 갈등하고, 싸우고 타협하고, 화해하면서 사회성을 발달시킵니다. 감정 교류를 통해 다른 사람의 의견에 귀 기울이고 공감하고 배려하는 능력을 기릅니다. 친구는 살면서 쉽게 얻을 수 없는 소중한 자산입니다. 어떤 친구가 좋은 친구인지, 부모의 걱정이 무엇인지 아이와 허심탄회하게 대화하세요. 아이는 부모가 자신을 이해하고 공감한다고 여겨지면 자신의 친구관계에 대해 다시 한번 생각하는 기회를 가지게 될 것입니다.
(/ p.106)

교사와의 문제가 해결되지 않으면 일대일로 부딪히게 하세요. 아이가 장난을 줄이는 등 노력을 했는데도 불구하고 계속해서 선생님이 지적한다면? 이제부터는 아이의 문제가 아니라 선생님의 문제입니다. 아이가 중학생이 되면 부모의 학교 출입이 다른 아이들이 보기에도 안 좋으므로, 교사를 찾아가는 게 적절한 해결책이 되기는 어렵습니다.
이제는 정면 돌파입니다. 당사자인 아이가 직접 나서서 해결해야 하지요. 선생님을 찾아가 허심탄회하게 말하도록 지도해 주세요. 잘못한 게 있다면 고치겠노라고 진지하게 말하는 게 최선입니다.
(/ p.292)

아이 수준을 판별하는 가장 확실한 도구는 학교 교과서입니다. 교과서는 그 나이 학령에 맞게 설계된 책이죠. 현재 교과서의 내용을 잘 알고 있다면 아이도 자기 나이에 맞는 발달 과정을 겪고 있다는 뜻입니다. 아이가 현재 진도를 잘 따라 가지 못한다면 그 부족한 부분을 집중적으로 메워 주세요. 그 시기를 놓치면 나날이 내용이 어려워지고 공부가 싫어집니다.
성적보다 기초 학습에 비중을 두세요. 방학은 아이들의 학습을 점검할 수 있는 최적의 시기입니다. 문제를 풀기 보다는 국어 교과서에 나오는 낱말이나 어휘의 뜻을 설명하고 글쓴이의 의도를 파악하면서 이해시키는 방법이 더욱 효과적입니다.
(/ p.322)

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정신건강의학과 전문의이자 소아・청소년정신과 전문의. 연세대학교 의과대학을 졸업하고 같은 학교 대학원에서 석사 학위, 고려대학교 대학원에서 의학박사 학위를 취득했다. 신촌세브란스병원 정신과 전공의, 서울삼성병원 소아・청소년정신과 전임의 및 임상 교수를 거쳐 아주대학교 의과대학 정신과 교수를 역임했다. 현재 연세대학교 의과대학 외래교수이자, 오은영 소아청소년클리닉 및 학습발달연구소 원장, 오은영 아카데미 원장으

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