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표현력이 인재를 만든다!
400여 년 전통의 세계적 명문 하버드에서 발견한 자녀 교육의 해답

빌 게이츠, 마크 저커버그, 버락 오바마 등 수십 명의 글로벌 CEO와 정치 지도자, 노벨상 수상자를 배출한 세계 최고의 명문 하버드. 이곳 출신의 리더들은 하나같이 자신의 생각을 막힘없이 표현할 줄 알고, 나아가 이를 타인과 나누며 긍정적인 영향력을 행사해 나간다. 그런데 이것은 단순히 이들이 매우 영리하거나 실력이 특출해서일까? 결코 그렇지 않다. 뛰어난 사람들이 모두 세상이라는 무대에 자신의 꿈과 재능을 아낌없이 펼칠 수 있는 것은 아닌 셈이다.
이는 당신의 아이에게도 마찬가지다. 아이들은 무엇보다 자신의 생각과 감정, 의견을 온전하면서도 매끄럽게 표현할 줄 알아야만 사람들과의 관계를 원활하게 형성할 수 있다. 대인 관계에 갈등이 발생하면 일상생활뿐 아니라 아이의 학습 성취에도 부정적인 영향을 미치기 때문이다. 타인과 잘 어울려 지내는 아이들은 공부는 물론 또래 친구들과의 관계도 순조롭지 않던가.

그뿐 아니다. 아이들은 자기 자신을 표현하고 또 이를 타인과 교환하는 과정을 통해 집단 내에서 규칙을 준수하는 법을 배우고 사회에 적응하는 능력을 키워 나간다. 또 자신을 향한 상대방의 요구와 평가를 이해하며, 무리에 잘 섞이고 관용을 베푸는 법을 학습하게 된다. 나아가 자기 자신이 어떤 사람인지 깨닫고 장점과 개성을 발견해 가기도 한다. 이 모든 시작에 ‘표현력’이 자리하고 있다.
결국 아이의 표현력이 곧 미래의 인재를 만들어 내는 핵심 능력이다. 이에 400년 가까운 전통을 이어 온 하버드대학교의 교육학자들이 오랜 연구와 나름의 교육 철학을 바탕으로 당신의 아이를 위한 표현력 지도법을 소개한다.

표현하는 아이에게 성공의 기회가 찾아온다!
내 아이를 ‘작은 외교관’으로 키우는 법

하버드대학교에서 학생들을 대상으로 특히 중요하게 여기는 분야 중 하나는 바로 글쓰기다. 이는 학생들이 자기 의견을 드러내는 기본이자 핵심적인 수단이기 때문이다. 글을 통해서든 말을 통해서든, 표현력은 그만큼 모든 인간관계와 사회생활에 필수적인 능력이라 할 수 있다.
특히 이 책은 표현력 중에서도 감성지수(EQ)의 계발에 도움을 줄 ‘언어적 표현력’을 향상시키는 법을 집중적으로 안내한다. 감성지수라는 개념을 통해 교육의 패러다임을 바꾼 하버드의 심리학자 대니얼 골먼에 따르면, 이는 지능지수(IQ)보다 더 중요한 것으로 학습을 통해 충분히 계발 가능하다. 실제로 세계적인 기업들이 감성지수 향상을 위한 리더십 수업을 열고 있는 오늘날, 이 책에서 안내하는 방법들을 실천하다 보면 아이의 표현력은 물론 감성지수까지도 높아질 것이다.
단, 하버드의 교육학자들은 아이 스스로가 이러한 표현력을 계발하기는 어렵다고 말한다. 그러므로 아이의 미래를 고민하는 부모라면 일찌감치 아이 내면의 언어 감성을 일깨움으로써, 아이가 그것을 표현하고 타인과 나누도록 이끌어 주어야 한다.

하버드대학교 교수이자 실용주의 철학자인 윌리엄 제임스는 다음과 같이 말한 바 있다.
“생각이 바뀌면 행동이 바뀌고, 행동이 바뀌면 습관이 바뀌고, 습관이 바뀌면 인생이 바뀐다.”
그렇다, 변화는 얼마든지 가능하다. ‘표현하는 아이’에게는 얼마든지 환한 장밋빛 미래가 펼쳐질 수 있다. 따라서 이 책에서 소개하는 10단계의 지침을 통해 자녀의 언어 감성을 차근차근 계발하고 표현력을 길러 주자. 어느새 당신의 아이는 어디서든 환영받고 또 인정받는 ‘작은 외교관’이 되어 있을 것이다. 성공의 기회 역시 아이의 곁에 늘 함께할 것이다.

이 책은 단순한 말하기나 글쓰기 기술을 알려 주지 않는다. 그에 앞서 아이가 어떻게 하면 뚜렷한 자기 생각을 갖고 이를 숙성시켜 외부에 표현할 수 있는지, 그 토대를 뿌리부터 튼튼히 다져 주는 책이다. 어느 때보다 자기표현이 중요한 이 시대에, 아이를 인재로 키워 내려는 모든 부모들의 필독서다.

STEP 1 _ 마음의 문 열기
1. 대화가 소통을 이끈다
2. 세상은 온실 바깥에 있다
3. 아이와 함께 여행하라
4. 놀이에도 방법이 있다
5. 사교력 높이는 법
6. 부모의 일터에 데려가라
7. 친구들과의 만남은 사교의 장

STEP 2 _ 표현과 소통 시작하기
1. 순한 아이가 더 걱정스러운 이유
2. 언어 능력은 사교의 기본
3. 수평적 분위기에서 대화가 싹튼다
4. 때로는 듣는 것이 말하는 것보다 강하다
5. 칭찬의 기술, 평생의 선물

STEP 3 _ 소통 능력 끌어올리기
1. 괴팍한 성격, 소통으로 고친다
2. 부모의 말부터 바꿔라
3. 무리 속에 섞이는 기술
4. 부모, 아이의 청중이 되어라
5. 대중 앞에 서게 하라
6. 칭찬에도 학습이 필요하다
7. 유머 감각, 성공을 부르는 열쇠

STEP 4 _ 예의와 예절 학습하기
1. 예의 바른 아이는 어디서나 환영받는다
2. 웃는 얼굴은 최고의 명함
3. 작은 호의가 큰 효과를 낳는다
4. 예의, 남과 나를 동시에 존중하는 길
5. 겸손해야 성장한다
6. 유아독존 바로잡는 법
7. 용서를 아는 아이가 건강하게 자란다

STEP 5 _ 사람들과 어울리기
1. 질문이 많은 아이는 아는 것도 많아진다
2. 좋은 질문은 따로 있다
3. 선생님의 꾸중은 애정의 증거
4. 자기 생각과 의견 표현하기
5. 상대에게 상처 주지 않는 거절의 기술
6. 다른 사람을 칭찬하는 지혜
7. 도움과 가르침을 청하기

STEP 6 _ 갈등 해결하기
1. 평정심을 유지할 것
2. 분노를 다스리는 법
3. 타인의 비판은 오히려 성장의 기회
4. 상대방의 입장이 되어 보기
5. 사과만 잘해도 관계가 회복된다

STEP 7 _ 감성지수 계발하기
1. 무리에서 겉돌지 않는 법
2. 규칙을 통한 자기 제어
3. 자기중심적 성격 바로잡는 법
4. 양보와 이해가 행복을 가져온다
5. 질투심에 대처하기
6. 모든 사람은 존중받아야 한다
7. 자기표현의 기회, 많을수록 좋다

STEP 8 _ 나눔 연습하기
1. 이기심, 대인 관계를 가로막는 장벽
2. 배려와 나눔은 학습할 수 있다
3. 내가 아닌 ‘남’을 바라보는 훈련
4. 아이가 스스로 나누게 하라
5. 나누는 기쁨, 가까운 곳에 있다
6. 나눔은 성공의 기폭제

STEP 9 _ 자신감 충전하기
1. 사랑받는 아이는 자신감이 넘친다
2. 세상 모든 아이는 유일무이한 존재
3. 부모는 혼내는 방법도 현명해야 한다
4. 격려와 응원이 잠재력을 깨운다
5. 칭찬은 아이를 춤추게 한다
6. 아이 스스로 장점을 발견하는 법
7. ‘할 수 있다’고 말하면 정말로 할 수 있다
8. 한 번의 실패는 아무것도 아니다

STEP 10 _ 원만한 성격 형성하기
1. 아이의 반항심 잠재우는 법
2. 감정과 생각, 솔직하게 표현하기
3. 진실함은 비범한 능력이다
4. 책임감, 미래 인재의 필수 요건
5. 욱하는 아이, 이렇게 가르쳐라
6. 긍정적인 마음가짐은 몸과 마음의 자양분

최근 UN 관련 기관에서는 20여 개국 아이들 10만 명을 대상으로 평소 부모의 말과 행동을 어떻게 생각하는지에 관한 조사를 진행했다. 그 결과 아이들이 부모에 대해 가장 두려워하는 것 중 하나가 ‘부모님이 나의 친구를 싫어하는 것’이었다. 하버드대학교의 교육 전문가들은 부모의 이러한 언행이 아이에게 부정적인 영향을 미칠 따름이라고 말한다.
_STEP 1 | 07 친구들과의 만남은 사교의 장

이러한 점진적 교육법은 아이가 이루고자 하는 목표 행위, 즉 발표를 잘하게 되는 것은 그대로 유지하는 상황하에 그 목표 행위를 둘러싼 장소나 조건을 계속 바꿈으로써 다양한 상황에서도 아이가 적응할 수 있게 만드는 것을 가리킨다. 앞의 사례의 경우, 돌로레스의 부모는 자극을 주는 환경의 성질을 점진적으로 바꾸었다. 처음에는 가족 구성원이 수업을 진행했고, 그다음에는 딸의 짝꿍을 데려와 학교에서 수업을 받는 환경과 비슷하게 만들었다.
_STEP 3 | 05 대중 앞에 서게 하라

하버드대학교의 한 심리학자가 진행한 연구 결과를 통해서도 우리는 이러한 관점에 일리가 있음을 발견할 수 있다. 연구에 따르면 재미있는 아이는 인기가 많은 반면 유머 감각이 부족한 아이는 상대적으로 인기가 없었다. 겨우 4~5세짜리 어린이들 중에서도 사교 능력이 뛰어난 아이는 주로 유머의 방식으로 친구들과 교제를 나누며, 다른 친구들의 유머에도 잘 웃어 주는 것으로 나타났다.
_STEP 3 | 07 유머 감각, 성공을 부르는 열쇠

부모는 자녀가 하는 질문을 매우 중요하게 여겨야 한다. 이는 아이가 적극적으로 주변 환경과 사물을 인식하고 있다는 의미이기 때문이다. 하버드대학교의 교육 전문가들에 따르면, 질문을 좋아하는 아이는 어떤 현상을 특별히 주목하고 관찰하며 그 현상을 다른 현상과 연관 지어 생각하는 특징을 보인다. 따라서 아이가 보고 듣는 것이 많으면 많을수록 질문도 많아질 수밖에 없으며, 질문을 좋아하는 아이일수록 아는 것이 많아지는 셈이다.
_STEP 5 | 01 질문이 많은 아이는 아는 것도 많아진다

이럴 때 부모가 가장 먼저 해야 할 일은 자녀에 대한 인식을 바꾸는 것이다. 물론 아이들은 아직 연약하고 사리 분별에 서툴기에 부모의 도움과 보살핌이 필요하다. 하지만 자녀는 부모와 똑같은 존재가 아닌 독립적 의지를 가진 개체다. 그러므로 아무리 자식이라 해도 부모와 다른 모습을 보일 수 있으며, 부모가 ‘설계’한 것과 다르게 성장할 수 있음을 인정하자.
_STEP 9 | 01 사랑받는 아이는 자신감이 넘친다

사실 아이들이 거짓말을 할 때 대부분 어떤 악의가 담겨 있는 것은 아니다. 때로는 자신을 보호하기 위해서 혹은 벌을 받는 게 무서워서, 아니면 어른들의 관심을 끌기 위해서 또는 현실과 상상을 분간하지 못해서 거짓말을 하곤 한다. 따라서 부모는 아이가 솔직하게 말하지 못하는 이유를 먼저 분석한 다음 그 행동을 하지 못하도록 천천히 가르쳐야 한다.
_STEP 10 | 03 진실함은 비범한 능력이다