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책소개

전편이 지도였다면 [미움받을 용기 2]는 나침반이다

역대 최장기간 베스트셀러 1위, 문화계 파워 100인이 선정한 2015년 올해의 책, 네이버 2015년 검색어 책 분야 1위 등 2015년을 ‘아들러’와 ‘용기’ 열풍으로 물들인 [미움받을 용기]가 더 새롭고, 더 강렬하게 돌아왔다. 3년 전 홀가분하고 희망 찬 마음으로 철학자의 서재를 떠났던 청년, 3년 후 아들러의 심리학은 실천 가능하지 않다는 문제를 제기하며 서재에 돌아왔다. 이론을 현실에 적용할 수 없다는 현실적 문제에 부딪힌 청년과 철학자의 뜨거운 논박! 그들의 대화속에 드러나는 아들러 심리학의 정수를 만날시간!

심리학의 3대 거장 아들러를 처음 소개하여 돌풍을 몰고 온 '아들러 심리학'의 정수! 자유롭고 행복한 삶을 추구하는 아들러의 가르침을 단순하면서 명쾌한 해답으로 전달해 주고 있다. 지금 당신에게 가장 필요한 '용기'를 깨닫게 하는 21세기 이솝 우화, 내 안의 기적을 만들다! 지금은 2015년에 이어 2016년까지 현재 진행중인 아들러의 심리학 이야기를 만날시간!

출판사 서평

당신의 가치관을 뒤흔들 '새로운 고전'의 탄생!

★ 2015년 상반기 국내 베스트셀러 종합 1위!
★ 일본을 넘어 한국에까지 '아들러 열풍'을 몰고 온 화제의 책!
★ KBS [TV, 책을 보다] 선정 도서!
★ 김정운 교수가 감수하고 강력 추천한 책!
★ 미디어가 먼저 주목하고 많은 유명인이 극찬한 책!


사람은 누구나 변화를 원한다. 지금보다 더 자유로운 삶, 지금보다 더 행복한 삶, 지금보다 더 성공적인 삶. 하지만 우리는 쉽게 핑계를 대고, 쉽게 포기한다. 지금 나의 인생을 되돌아보자. "내가 이렇게 된 것은 다 걔 때문이야", "좀 더 부자인 집에서 태어났더라면 이렇게 살고 있지는 않을 텐데", "요 몇 년간만 참고 견디면 좋은 날이 올 거야"라는 식으로 과거를 탓하거나 지금 해야 할 일들을 미루지는 않았는지 말이다.
이런 사람들을 향해 "인간은 변할 수 있고, 누구나 행복해질 수 있다"고 말하며 나선 철학자가 있다. 단 그러기 위해서는 '용기'가 필요하다. 자유로워질 용기, 평범해질 용기, 행복해질 용기, 그리고 '미움받을 용기'. 자유롭고 행복한 삶을 원하는 당신, 지금 당신에게 필요한 것은 '용기'다.
모든 것은 '용기'의 문제다. 자유도 행복도 모두 '용기'의 문제일 뿐 환경이나 능력의 문제가 아니다. 그저 우리 안에 변하고자 하는 용기, 앞으로 나아가려고 하는 용기, 미움받을 수 있는 용기가 있다면 우리의 인간관계는 한순간에 달라지고 행복해질 수 있을 것이다.
[미움받을 용기]는 바로 그러한 용기를 담은 책으로, 알려지지 않은 제3의 심리학 거장 '아들러의 심리학'을 처음으로 대중에게 소개한다. '자유롭고 행복한 삶을 위한 아들러의 가르침'을 '철학자와 청년의 대화' 형식으로 엮어, '어떻게 행복한 인생을 살 것인가?' 하는 인간 본연의 질문에 단순하면서도 명쾌한 해답을 쉽고 재미있게 제시한다.

왜 당신은 변하지 않는가?
왜 당신은 행복을 실감하지 못하는가?


- 왜 당신은 변하지 않는가?
- 왜 당신은 열등감을 극복하지 못하는가?
- 왜 당신은 타인의 인생을 사는가?
- 왜 당신은 지금 행복을 실감하지 못하는가?

평범한 직장인 A. 그에게는 고민이 하나 있는데, 바로 어릴 때부터 성격이 어두워 사람들과 쉽게 친해지지 못하는 것. 그런 탓에 친구도 얼마 없다. 직장생활은 그럭저럭 잘하고 있다고 생각하지만, 회식 자리나 외부 미팅 등 익숙지 않은 자리에만 가면 이러한 성격이 그대로 드러나는 것이 문제다. 언제까지 다른 사람들과의 관계 때문에 전전긍긍하며 살아야 할까.
이런 A의 고민에 "성격은 타고난 것도 아니고, 바꿀 수 없는 것도 아닌, 본인이 원해서 선택한 것이다"라고 답변을 한 괴짜 철학자가 있다. 철학자에 의하면 사람의 성격은 유전이나 환경에 의해 결정되는 것이 아니다. 철학자는 말한다. "우리는 어린 시절의 일들을 모두 기억하지 못하고, 단지 열 살 전후로 자신의 생활양식을 결정할 뿐이다. 그 생활양식이 자유롭지 못하고 어딘가 불편하다고 느껴도 쉽게 바꾸지 못하는 까닭은 그로 인해 올 변화가 두렵기 때문이다"라고.
그런데 우리는 모두 변화를 원한다. 지금보다 더 자유로운 삶, 지금보다 더 행복한 삶, 지금보다 더 성공적인 삶을 위해. 하지만 우리는 쉽게 핑계를 대고, 쉽게 포기한다. 지금 나의 인생을 되돌아보자. "내가 이렇게 된 것 다 걔 때문이야", "좀 더 부자인 집에서 태어났더라면 이렇게 살고 있지는 않을 텐데", "요 몇 년간만 참고 견디면 좋은 날이 올 거야"라는 식으로 과거를 탓하거나 지금 해야 할 일들을 미루지는 않았는지 말이다.
철학자는 말한다. "인간은 변할 수 있고, 누구나 행복해질 수 있다"고. 단 그러기 위해서는 '용기'가 필요하다. 자유로워질 용기, 평범해질 용기, 행복해질 용기, 그리고 미움받을 용기. 자유롭고 행복한 삶을 원하는 당신, 지금 당신에게 필요한 것은 '용기'다.

알려지지 않은 심리학 제3의 거장 '아들러'
그의 사상이 일상의 언어로 다시 태어나 우리의 고민에 답하다!


이렇게 혁신적이고도 파격적인 철학자의 답변은 바로 알프레드 아들러(Alfred Adler)의 심리학

왜 당신은 사랑하는 것을 겁내는가?
왜 당신은 자유로운 것을 두려워하는가?
왜 당신은 스스로 책임질 용기를 내지 못하는가?
왜 당신은 인생 최대의 선택을 하지 않는가?

역대 최장기간 베스트셀러,
100만 독자가 선택한 [미움받을 용기]
더 구체적이고 현실적인 대답이 온다!

"전편이 지도였다면 [미움받을 용기 2]는 나침반이다."

"그로부터 3년 후, 청년이 다시 돌아왔다!"


역대 최장기간 베스트셀러 1위, 문화계 파워 100인이 선정한 2015년 올해의 책, 네이버 2015년 검색어 책 분야 1위 등 2015년을 '아들러'와 '용기' 열풍으로 물들인 [미움받을 용기]가 더 새롭고, 더 강렬하게 돌아왔다.[미움받을 용기 2]는 '용기 2부작'의 완결편으로 '행복으로 가는 길'을 제시했던 전작에 이어 '행복으로 가는 구체적인 방법'에 대해서 다룬다.
3년 전 홀가분하고 희망 찬 마음으로 철학자의 서재를 떠났던 청년. 그랬던 그가 '중대한 고민'이 있다며 다시 철학자의 서재를 찾았다. 그 3년 동안 청년에게는 무슨 일이 생겼던 것일까? 도대체 그의 '중대한 고민'은 무엇일까? 그것은 바로 '아들러 심리학을 현실에 적용하는 문제'였다. 실제로 [미움받을 용기 2]는 "아들러 심리학을 이해할 뿐 아니라 실천할 수 있을까?" 하는 문제제기에서 집필되었고, 때문에 전작보다 더 구체적이고 실천적인 해법을 제시한다.
3년 후 보다 현실적인 고민을 안고 다시 찾아온 청년. 그리고 새로이 '사랑과 진정한 자립'이란 주제로 '이해의 계단'을 준비한 철학자. 다섯 밤에 걸쳐 진행된 지난번 논의와는 달리, 이번 논의는 단 하룻밤에 끝나면서 그 공방도 더욱 치열하게 이뤄진다. 이를 통해 독자들은 또다시 자신이 책 속의 주인공이 된 듯 그 내용에 빠져들 것이다. 그리고 마침내 이들과 함께 도달한 '사랑과 자립'에 대한 새로운 통찰에 놀라게 될 것이다. 자, 다시 한 번 그들의 뜨겁고 진지한 밤으로 함께 들어가보자.

2015년 대한민국을 '아들러'와 '용기' 열풍으로 몰아넣은 최대 화제작
더 새롭고 더 강렬하게 돌아오다!


역대 최장기간 베스트셀러 1위, 문화계 파워 100인이 선정한 2015년 올해의 책, 네이버 2015년 검색어 책 분야 1위, 중앙일보 선정 2015 올해의 좋은 책 선정 등 다양한 수식어를 갖고 있는 [미움받을 용기]는 타인의 시선을 의식하며 사는 사람들이 많은 대한민국에 '인정욕구를 부정하고 주체적인 삶을 살라'는 메시지를 전하며 '아들러'와 '용기' 열풍을 불러일으키는 등 2015년 최대의 화제작이 되었다. 이러한 [미움받을 용기]의 인기는 한국에만 국한된 것이 아니다. 한국에서도 100만 독자가 [미움받을 용기]에 화답했고, 일본에서도 100만 부 이상, 대만에서도 20만 부의 판매고를 올리며 여전히 순항 중이다.
그리고 2016년, 드디어 [미움받을 용기 2]가 출간되었다. 원래 저자들은 [미움받을 용기 2]에 대한 집필 계획이 없었다고 한다. [미움받을 용기]로 충분히 아들러 심리학에 대한 핵심을 소개했기에 굳이 '하나의 완결된 책'의 속편을 쓸 의의를 느끼지 못했기 때문이다. 하지만 독자들의 뜨거운 반응 속에 숨은 의문, 즉 "아들러 심리학은 이해할 수 있을 뿐 실천 가능하지 않다"라는 문제제기에 답할 필요성을 느꼈고, 이에 [미움받을 용기 2]를 집필해 출간하게 되었다.

"전작 [미움받을 용기]는 아들러 심리학을 존재를 알리고 아들러 사상을 개관하기 위한, 말하자면 '지도'와 같은 책이었습니다. 공저자인 고가 후미타케 씨와 '아들러 심리학 입문서의 결정판'을 목표로 수년 동안 정리해서 완성한 커다란 지도이지요. 반면 [미움받을 용기 2]는 아들러의 사상을 실천하고 행복에 이르는 길을 걷도록 알려주는 '나침반'과 같은 책입니다. 전작에서 제시한 목표를 향해 어떻게 나아가야 할지를 알려주는 행동 지침이라고 할 수 있습니다." -기시미 이치로

전작을 뛰어넘는 구성, 전작을 뛰어넘는 반응
전작을 읽었어도 안 읽었어도 상관없는 하나의 완성된 이야기!


그렇다고 이 책을 그저 '속편'이라고 생각하면 곤란하다. 저자들의 출사표답게 아들러 사상을 실천하고 행복에 이르에서 비롯되었다. 프로이트, 융과 어깨를 나란히 하며 '심리학의 3대 거장'으로 일컬어지고 있는 알프레드 아들러는 오스트리아 출신의 정신의학자이자 심리학자로, 긍정적 사고를 강조하는 '개인심리학'을 창시해 현대 심리학에 큰 영향을 끼쳤다. 그뿐 아니라 데일 카네기, 스티븐 코비 등 자기계발의 멘토라고 불리는 사람들에게도 영향을 주어 '자기계발의 아버지'라고도 불린다.
아들러 심리학에 깊은 감명을 받고 인생이 송두리째 바뀐 사람들이 있었으니, 바로 기시미 이치로(岸見一)와 고가 후미타케(古賀史健)다. 기시미 이치로는 그리스철학을 공부한 철학자로 어느 날 "인간은 누구나 지금 이 순간부터 행복해질 수 있다"라는 아들러 심리학에 대한 강연을 듣고는 아들러 심리학을 함께 공부하기 시작했다. 그 결과 지금은 아들러 심리학에 관한 한 누구보다 전문가가 되었다. 고가 후미타케는 전문 작가로 고민 많던 20대 시절에 아들러 심리학을 만난 후 세계관이 바뀌고 아들러 심리학에 심취하게 되었다.
이러한 두 사람이 만나 개인의 행복에 대한 답을 주는 것은 물론, 자신과 세계를 바라보는 눈 자체를 바꿀 정도로 힘이 있는 아들러 심리학을 쉽고 재미있게 구성하여[미움받을 용기]를 내놓았다. 아들러 심리학은 그동안 프로이트와 융에 가려 대중적으로는 잘 언급되지 않았지만 고민이 많은 현대인들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 유용한 생활철학이다. 여기에 시대를 읽는 유쾌한 문화심리학자 김정운 교수의 감수까지 더해 내용의 깊이를 더했다.

아들러 심리학은 '용기의 심리학'이다!

인간은 사회적 존재다. 우주에 나 홀로 남은 것이 아닌 이상 우리는 인간관계 속에서 살아갈 수밖에 없다. 그렇기에 아들러는 "인간의 고민은 전부 인간관계에서 비롯된 고민이다"라고 말한다. 어떤 종류의 고민이든 거기에는 반드시 타인과의 관계가 얽혀 있게 마련이라는 것이다. 따라서 행복해지기 위해서는 인간관계로부터 자유로워져야 하고, 그렇게 되기 위해서는 타인에게 미움받는 것을 두려워해서는 안 된다고 강조했다. 즉 '미움받을 용기'를 가져야만 비로소 자유로워지고 행복해진다는 뜻이다.
즉 모든 것은 '용기'의 문제다. 자유도 행복도 모두 '용기'의 문제일 뿐 환경이나 능력의 문제가 아니다. 그저 우리 안에 변하고자 하는 용기, 앞으로 나아가려고 하는 용기, 미움받을 수 있는 용기가 있다면 우리의 인간관계는 한순간에 달라지고 행복해질 수 있을 것이다. 이것이 아들러가 말하는 자유롭고 행복한 삶에 관한 핵심이다. 이렇게 혁신적인 아들러 심리학을 처음으로 대중에게 소개하는 책, [미움받을 용기]를 통해 그 구체적이고 실질적인 처방을 만나보자.

- '트라우마'란 존재하지 않는다

약 100년 전, 아들러는 현재 트라우마 이론으로 널리 알려진 프로이트의 '원인론'을 부정하고 사람은 현재의 '목적'을 위해 행동한다는 '목적론'을 내놓았다. 심리학의 전성시대라고 할 수 있는 오늘날에 거의 상식처럼 되어버린 트라우마를 부정한다는 것, 그것도 이미 100년 전에 그랬다는 것 자체가 많은 사람에게 충격일지 모른다. 하지만 자신의 문제를 과거의 '그 사건' 탓으로 돌리며 결정적인 순간마다 트라우마에 발목을 잡혔던 이들이라면 아들러의 주장에 귀가 솔깃할 것이다.

- 인정욕구를 포기하고 과제를 분리하라

아들러는 또한 자유롭고 행복한 삶을 위해서는 타인의 '인정(認定)'을 얻으려는 '인정욕구'를 과감히 포기해야 한다고 주장한다. 더불어 우리는 타인의 기대를 충족시키기 위해 사는 것이 아니라고 지적한다. 설령 자식이라고 할지라도 부모의 기대를 만족시키기 위해 사는 것이 아니기에 진학할 학교나 직장, 결혼 상대, 일상의 사소한 언행마저 강요하거나 지시하지 말아야 한다는 것이다. 바로 아들러 심리학의 핵심 개념인 '과제의 분리'다.
'공부하는 것'은 부모의 과제가 아닌 아이의 과제, 즉 아이가 해야 할 일이지 부모가 해야 할 일이 아니다. 그 선택의 최종 결과를 받아들여야 하는 사람은 부모가 아닌 아이기 때문이다. 물론 수많은 부모가 '너를 위해서'라고 말한다. 하지만 진짜 '너를 위해서'일까? 부모인 '나를
는 길을 걷도록 알려주는 [미움받을 용기 2]는 용기 2부작의 '완결편'으로서 그 자체로 하나의 완성된 이야기를 담고 있다. 따라서 전작을 읽은 사람도 읽지 않은 사람도 상관없이 책을 읽는 데 별 무리가 없다. 단 전작을 읽은 사람이라면 전작에서의 내용이 어떻게 연결되고, 전작에서 가졌던 의문이 어떻게 해소되는가에 비교하면서 읽는 재미를 느낄 수는 있을 것이다.
실제로 2016년 2월에 일본에서 먼저 출간된 [미움받을 용기 2]는 "전작을 뛰어넘는다", "여전히 우리의 상식을 뛰어넘는다", "진실에 한 발짝 더 다가간 느낌이다"라는 평가를 받으며 출간 즉시 베스트셀러 1위를 기록하며, 한 달 만에 30만 부가 넘는 판매고를 올렸다. 전작의 3분의 1에 해당하는 판매가 단 한 달 만에 일어났다는 것은 그만큼 [미움받을 용기 2]가 전작의 인기에 편승해서 만들어진 책이 아님을 증명한다. 물론 3년 이후의 이야기를 다루고 있다고는 하지만, 시점이 3년 후일 뿐 기본적인 이야기의 구성과 얼개는 전혀 다르다. 특히 다섯 밤에 걸쳐 논의를 나눴던 전편과는 달리, 이번에는 "하룻밤 만에 끝내자"는 청년의 요청에 한층 더 깊이 있고 뜨거운 논박이 펼쳐지며 전편보다 더 숨 가쁘게 넘어간다. 전편을 읽었던 읽지 않았던 상관없이 독자들은 이 완결된 하나의 이야기에 저도 모르게 빠져들게 될 것이다.

모든 기쁨도 인간관계에서 비롯된다
사랑할 용기를 가져라!


3년 전 홀가분하고 희망 찬 마음으로 철학자의 서재를 떠났던 청년. 그랬던 그가 '중대한 고민'이 있다며 다시 철학자의 서재를 찾으면서 이야기는 시작된다. 그의 중대한 고민이란 바로 "아들러 심리학은 이해할 수 있다. 하지만 현실에 적용하기에는 너무 어렵다. 나는 아들러 심리학을 포기해야 하는 것인가?" 하는 문제였다. 이에 철학자는 '사랑과 자립'이라는 주제로 청년을 '이해의 계단'으로 이끌며 현실적이고 구체적인 행동 지침을 제시한다.
그렇다면 왜 '사랑과 자립'일까? 아들러에 따르면 사랑이란 '두 사람이 달성하는 과제'다. 우리는 이 '두 사람이 달성하는 과제'를 통해 그동안의 '자기중심적 생활'에서 벗어날 수 있다. 그렇게 되면 우리는 인생의 주어를 '나'에서 '우리'로 바꾸면서 한 차례 세계관의 변화를 겪는다. 그리고 이 사랑을 통해 '나'로부터 벗어나 생활양식이 바뀌는 것이 곧 자립이다. 즉 아들러 심리학은 궁극적으로 '사랑을 통해 자립으로 나아가는 것'을 지향하고, 이것이 곧 우리가 실생활에서 구현해야 할 과제인 것이다.
따라서 [미움받을 용기 2]에서는 '운명 같은 사랑'은 없다고 말한다. 사랑은 빠지는 것이 아니라 '선택'이라고 말한다. 사랑을 할 것이냐, 사랑을 받을 것이냐 그 선택을 통해 스스로 서느냐, 종속되느냐가 결정되기 때문이다. 그러므로 주저 없이 '사랑하라'고 주문한다. 모든 고민도 인간관계에서 비롯되지만, 모든 기쁨도 인간관에서 비롯되기 때문이다. 즉 전작에서 말한 '미움받을 용기'도 관계를 회피하거나 도외시하란 의미는 아니었다. 오히려 '미움받을 용기'를 가지고 인간관계에서 자유로워지라는 뜻이었다. '사랑할 용기'도 마찬가지다. 먼저 사랑할 수 있다면 누군가에게 사랑받고 인정받는 것을 원하며 전전긍긍할 필요가 없다. 그래서 '미움받을 용기'와 '사랑할 용기'는 동의어며, 궁극적으로는 '행복해질 용기'를 갖는 것이다. 이러한 '사랑과 자립'에 대한 새로운 통찰에 독자들은 분명 고개를 끄덕이며 동의하게 될 것이다.

'사랑과 자립'은 교육으로 이뤄진다
아이를 한 인간으로 대하고 존경하라!


그렇다면 이 '사랑과 자립'을 우리는 어떻게 구현할 수 있을까? 바로 '교육'이다. 아들러는 인간은 태어날 때부터 부모의 도움이 없이는 살 수 없기 때문에 '타인 의존적'이고 '사랑받고 싶은 욕구'에 시달린다고 보았다. 그리고 이러한 '의존성'을 벗어나서 '사랑하고 자립하고 인생을 선택'할 수 있도록 도와주는 것이 '교육'이라고 생각했다. 물론 여기서 말하는 '교육'은 학교 교육만을 지칭하지는 않는다. 가정과 사회에서 행하는 모든 교육을 의미한다. 그렇기에 '공동체의 변화'도 이야기한다. 가정, 학교, 사회가 한 사람이
자립할 수 있는 환경을 갖춘다면 우리는 누구나 '사랑하고 자립하고 인생을 선택'할 수 있기 때문이다.
우리는 누구나 자기 인생을 스스로 선택할 수 있다. 단 '그 이성을 발휘할 기회를 받지 못했기' 때문에 우리는 '인생을 스스로 선택할 수 있다'는 것을 잊고 산다. 칸트는 말했다. "우리가 미성년 상태에 있는 이유는 이성이 결여되어서가 아니라 다른 사람의 지시 없이는 자신의 이성을 사용할 결단도 용기도 내지 못하기 때문이다. 그러니 스스로 이성을 발휘할 용기를 가져라"라고. [미움받을 용기 2]는 교육을 통해서 '스스로 이성을 발휘할 용기'를 얻을 수 있다고 말한다. 그것을 통해 우리는 사랑도 인생도 '스스로 선택할 용기'를 얻게 될 것이다. 그것이 곧 '행복한 삶을 위한 길'임은 말할 것도 없다. 그러니 '미움받을 용기'를 가졌다면 이제 '사랑할 용기'를 그리고 '인생을 선택할 용기'를 가져라. [미움받을 용기 2]가 도와줄 것이다.

이 책에 쏟아진 일본 아마존 독자들의 찬사

"여전히 우리의 상식을 뛰어넘는다!"
전작을 읽고 받은 충격과 혼란이 가시지 않았는데, 또 한 번 우리의 상식을 뛰어넘는 내용으로 놀라움을 준다. 하지만 그만큼 쾌감도 있다. 우리가 일상에서 직면하는 구체적 상황에 충분히 대입할 수 있다.

"행복의 진실에 다가간 기분이다!"
전작이 길을 알려주었다면, 이번에는 어느 길로 어떻게 가야 할 것인지 구체적으로 알려주는 '안내판' 같은 느낌이다. 덕분에 행복의 진실에 한 발짝 더 다가간 느낌이다. 그 또한 혁명적이라고 할 수밖에.

"실제의 물음에 대답하는 책!"
이론은 알았다. 하지만 '실제로는 어떻지?' 하는 답답함이 있었다. 그 답답함을 해소해준다. 전작이 총론이라면 이번에는 각론이다. 그 구체적 방법을 가지고 다시 시작점에 서서 당당히 한 발을 내디딜 것이다.

"살아가면서 몇 번이고 읽어야 한다!"
책을 읽으며 지금껏 내가 얼마나 타인에게 응석부리며 살아왔는지 깨닫고 부끄럽고 후회스러웠다. 그리고 사랑하고 스스로 설 용기를 내었다. 살아가면서 몇 번이고 읽어야 한다. 이 책을 만들어줘서 고맙다.

"사랑을 실천하게 해주는 구급상자!"
사랑하는 것이 곧 '자립'이라는 말에 놀랐다. 나는 여전히 사랑하기보다 사랑받기를 원한다는 것을 깨닫고, 어렵지만 아무 조건 없이 사랑하는 것을 실천해가고 있다. 위해서'는 아닐까? 이러한 '과제의 분리'는 단순히 부모자식 관계에서만 해당되지 않는다. 예를 들어 부당하게 화를 내는 상사가 있다면 화를 내는 것은 상사의 과제고, 그 상사의 행동에 어떻게 반응할지는 받아들이는 사람의 과제다.
즉 아들러는 "이것이 누구의 과제인가"를 생각하고 어디까지가 나의 과제이고, 어디까지가 타인의 과제인지 구분하고 선을 그을 줄 알아야 한다고 보았다. 더불어 그 누구도 나의 과제에 개입시키지 말고, 나 역시 타인의 과제에 개입하지 말아야 한다고 주장한다. 이렇게 '과제의 분리'가 가능해지면 타인의 시선으로부터 자유로워질 수 있고 모든 인간관계가 여유 있고 단순해지기 때문이다.

- 인생은 '찰나의 연속', 선이 아닌 점이다

그런데 우리는 왜 이렇게 남의 시선을 의식하면서 사는 것일까? 바로 인생을 '선(線)'이라 여기고 남들이 옳다고 말하는 그 선의 인생을 살고자 하기 때문이다. 우리가 살면서 흔히 하는 오해 중 하나가 바로 인생은 '산 정상에 도달하기 위한 여정'이라는 것이다. 이러한 세간의 오해조차 아들러는 정면으로 부정한다. 만약 인생이 '산 정상에 도달하기 위한 여정'이라면 우리는 대부분의 인생을 '길 위'에서 보내게 되는데, 그 길 위에서 보내는 인생을 '가짜'라고 여길 참이냐는 것이다. 그러면서 아들러는 인생은 하나의 선이 아닌 '점(點)의 연속'이라고 주장한다. 즉 인생은 '지금'이라는 무수한 '찰나'의 연속이라는 것이다.
따라서 아들러는 지나간 과거도 아닌, 앞으로 다가올 미래도 아닌, '지금, 여기'를 진지하게 빈틈없이 살라고 주문한다. 아직 오지 않을 미래를 위해 현재의 내 삶을 포기할 이유가 없다. 그러다 미래의 꿈이 이뤄지지 않으면 그렇게 애써 힘겹게 보낸 오늘은 아무것도 아닌 것일까? 나는 길 위에서 헛된 시간을 보낸 실패자일까? 절대 그렇지 않다. 아들러는 말한다. "오늘 하루 춤추듯 즐겁게 살면 그 자체로도 충분하다, 그러다 보면 언젠가 내가 원하는 삶을 살 수 있게 될 것이다"라고.

인문+자기계발+소설이 결합된, 이전에 없던 '새로운 고전'의 탄생!

"대화체라 쉽고 재미있다. 술술 읽힌다!"
"100권의 자기계발서보다 이 책 한 권이 낫다!"
"지금까지의 가치관을 근본부터 흔드는 책이다!"
"이 책을 만난 건 내 인생 최대의 기적이다!"


[미움받을 용기]는 아들러 심리학에 관한 일본의 제1인자인 철학자 기시미 이치로의 명 해석과 베스트셀러 작가인 고가 후미타케의 맛깔스러운 글이 잘 결합되어 새로운 형식을 선보인다. 아들러 심리학을 공부한 '철학자'와 세상에 부정적이고 열등감 많은 '청년'이 다섯 번의 만남을 통해 '어떻게 행복한 인생을 살 것인가?'라는 우리 모두가 궁금해하는 질문에 답을 찾아가는 여정을 그렸다. 플라톤의 명저 [대화편]을 차용한 구성으로 마치 연극을 보는 듯한 느낌을 주어 쉽고 흥미진진하게 읽을 수 있으며, 생동감마저 느껴진다.
첫 번째 밤 '트라우마를 부정하라', 두 번째 밤 '모든 고민은 인간관계에서 비롯된다', 세 번째 밤 '타인의 과제를 버리라', 네 번째 밤 '세계의 중심은 어디에 있는가', 다섯 번째 밤 '지금, 여기를 진지하게 살아간다'의 순서로 진행되는 철학자와 청년의 대화는 점점 긴장을 불러일으키며 재미를 더한다. 특히 철학자의 주장에 이어지는 청년의 반박이 공감대를 한껏 불러일으킨다. 이 책을 감수한 문화심리학자이자 [남자의 물건]의 저자인 김정운 교수도 "이 책은 다르다. 윽박지르지 않고, 논리적으로 조곤조곤 따진다. 책 속의 청년처럼 '이건 또 뭔 소리지?' 하는 의문이 자주 든다. 그리고 저자의 논리와 부딪히면서 책을 읽게 된다. 흥미롭다"고 평가했다.
현재 일본을 넘어 한국에서도 [미움받을 용기]로 인한 '아들러 열풍'이 한창이다. 그야말로 인문, 자기계발, 소설이 결합된 '새로운 고전'의 탄생이라고 할 수 있다. 이러한 새로운 고전을 접한 이후 당신의 삶은 어떻게 달라질까? 지금 바로 책 속의 청년을 따라 문을 열고 들어가보자.

[이 책에 쏟아진 아마존 독자들의 찬사]

"내 인생 최대의 기적!"
왜 진짜 내 삶을 살지 못했을까. 지금까지 의문이었던 수수께끼가 모두 풀렸다. 책을 덮으며 나는 울었다. 이제 나는 용기 내는 것에 자신 있다. 이 책을 만난 것은 내 인생 최대의 기적이다.

"지금까지의 가치관을 근본부터 흔드는 책!"
남의 눈을 너무 신경 쓰는, 늘 타인의 의견에 나를 맞추는 사람이라면 꼭 읽어야 한다. 인생관이나 삶 자체가 변할 것이다. 같은 책을 반복해서 읽는 편은 아닌데, 이 책만큼은 몇 번이고 다시 읽을 생각이다.

"쉽고 재미있어 술술 읽힌다!"
대화체라 더욱 박진감 넘치고 재미있다. 다음 내용이 궁금해 도저히 책을 덮을 수가 없었다. 그동안 찾던 책을 겨우 만난 느낌이다.

"100권의 자기계발서보다 이 책 한 권이 낫다!"
엄청난 책이다. 이 책의 내용을 받아들이고 실천하려면 지금까지 가지고 있던 상식을 버려야 한다. 그야말로 감동적이면서도 충격적이었다. 행복해지고 싶은 사람이라면 다른 책보다 이 책 한 권을 읽기 바란다.

"남에게 미움받는 것이 두렵지 않다!"
늘 나만 생각했다. 늘 다른 사람에게 미움받는 것이 두려웠다. 이 책을 읽고 나서는 달라졌다. 남들이 어떻게 보든지 상관하지 않고, 다른 사람을 위해 내가 뭘 할 수 있을지를 생각한다. 나는 자유로워졌다.

"모든 것은 용기의 문제!"
다양한 자기계발서를 봐왔지만 읽고 나면 별로 달라지는 것이 없었다. 그런데 이 책을 본 후에 "용기가 없기 때문에 그랬던 것은 아닐까?"라는 생각이 들었다. 쉽고 풍부한 표현 덕분에 읽기 쉬웠고, 그 내용이 저절로 내 안에 들어오는 느낌이었다.

"아주 잘 만든 책이다!"
인간에 대한 아들러의 통찰이 매우 알기 쉽게 설명되어 있다. 그리고 그 통찰은 매우 훌륭했다. 인간관계뿐 아니라 삶에 뭔가 답답함을 느끼고 있는 사람이라면 이 책을 읽어볼 것을 강력하게 권한다.

"이렇게 나를 잘 알아준 책은 처음이다!"
어쩌면 이리 내 이야기 같을까. 지금까지 과거 탓을 하고 부모 탓을 하던 나의 마음을 지긋이 눌러주는 책이었다. 지금, 이 시기에 이 책을 만난 것에 감사하고 있다.

"재미있고 읽기 쉽다. 그러나 내용은 충격적이다!"
아주 읽기 쉬운 내용임에도 불구하고 내용은 매우 충격적이었다. 마지막 페이지의 그림을 보며 눈물을 흘렸다. 지금 아이를 키우는 아빠인데 이 책을 만나서 다행이라고 생각한다. 부모라면 꼭 읽어볼 것을 권한다.

* [미움받을 용기]공식 블로그 http://blog.naver.com/adler2014에 오시면 책에 관한 더 많은 정보를 보실 수 있습니다.

목차

추천의 말
감수의 말
책을 읽기 전에

시작하며

1부 혼자 설 수 있는 용기
나만의 안경으로 세상을 본다
내 삶의 주인은 바로 나
내가 화를 내고 싶어서 화를 낸다고?
내가 할 수 있는 것과 할 수 없는 것
친구를 믿으면 더 행복해져

2부 함께 어울릴 수 있는 용기
형제, 친구
이 세상에 나만 혼자 있다면
인기가 많으면 무조건 좋을까?
남한테 인정받지 않아도 괜찮아
'지금' 내가 할 수 있는 것이 중요해

부모, 선생님
내가 혼나는 걸 선택했다고?
칭찬은 무조건 좋은 걸까?
나는 나만의 가치가 있어
특별하지 않아도 괜찮아, 용기를 내보자

공동체와의 관계
함께 사이좋게 지내려면
모든 사람과 친해질 수 있을까?
나는 우리 반이 좋아

용기의 심리학자, 알프레드 아들러

감수자의 말
시작하며

첫 번째 밤 트라우마를 부정하라
알려지지 않은 '제3의 거장'
인간이 변할 수 있는 이유는 무엇인가
트라우마란 존재하지 않는다
인간은 분노를 지어낸다
과거에 지배받지 않는 삶
소크라테스, 그리고 아들러
당신은 '이대로' 좋습니까?
나의 불행은 스스로 '선택'한 것
인간은 끊임없이 '변하지 않겠다'고 결심한다
나의 인생은 '지금, 여기'에서 결정된다

두 번째 밤 모든 고민은 인간관계에서 비롯된다
모든 고민은 '인간관계에서 비롯된 고민'이다
열등감은 주관적인 감정이다
변명으로서의 열등 콤플렉스
자랑하는 사람은 열등감을 느끼는 사람
인생은 타인과의 경쟁이 아니다
내 얼굴을 주의 깊게 보는 사람은 나뿐이다
권력투쟁에서 복수로
잘못을 인정하는 것은 패배가 아니다
'인생의 과제'를 어떻게 극복할 것인가
붉은 실과 단단한 쇠사슬
'인생의 거짓말'을 외면하지 말라
'소유의 심리학'에서 '사용의 심리학'으로

세 번째 밤 타인의 과제를 버리라
인정욕구를 부정한다
'그 사람'의 기대를 만족시키기 위해 살지 말라
'과제를 분리'하라
타인의 과제를 버리라
인간관계의 고민을 단숨에 해결하는 방법
'고르디우스의 매듭'을 끊으라
인정욕구는 부자유를 강요한다
진정한 자유란 무엇인가
인간관계의 카드는 '내'가 쥐고 있다

네 번째 밤 세계의 중심은 어디에 있는가
개인심리학과 전체론
인간관계의 목표는 '공동체 감각'을 향한 것
왜 '나' 이외에는 관심을 두지 않는가
나는 세계의 중심이 아니다
더 큰 공동체의 소리를 들으라
칭찬도 하지 말고, 야단도 치지 말라
'용기 부여'를 하는 과정
스스로 가치 있는 사람이라고 생각하려면
여기에 존재하는 것만으로 가치가 있다
인간은 '나'를 구분할 수 없다

다섯 번째 밤 '지금, 여기'를 진지하게 살아간다
과도한 자의식이 브레이크를 건다
자기긍정이 아닌 자기수용을 하라
신용과 신뢰는 어떻게 다른가
일의 본질은 타인에게 공헌하는 것
젊은 사람은 어른보다 앞서나간다
일이 전부라는 인생의 거짓말
인간은 지금, 이 순간부터 행복해질 수 있다
'특별한 존재'가 되고픈 사람 앞에 놓인 두 갈래 길
평범해질 용기
인생이란 찰나의 연속이다
춤을 추듯 살라
'지금, 여기'에 강렬한 스포트라이트를 비추라
인생 최대의 거짓말
무의미한 인생에 '의미'를 부여하라
한국 독자들께
시작하며

첫 번째 이야기 : '나쁜 그 사람, 불쌍한 나'라는 핑계
아들러 심리학, 인생을 사는 태도
교육의 궁극적인 목표는 무엇인가
있는 그대로 그 사람을 보는 '존경'
자기에 대한 집착에서 타인에 대한 관심으로
만약 우리가 같은 마음과 같은 인생이라면
용기도 존경도 전염이 된다
당신이 변하지 않는 진짜 이유
당신의 '지금'이 과거를 결정한다
나쁜 그 사람, 불쌍한 나
'앞으로 어떻게 할 것인가'에 집중하라

두 번째 이야기 : 왜 '상과 벌'을 부정하는가
교실은 하나의 민주주의국가다
칭찬하지도 야단치지도 말라
문제행동의 '목적'을 파악하라
반항하는 것은 권력투쟁을 하는 것이다
'벌'을 받으면 '죄'가 없어질까
폭력이란 이름의 커뮤니케이션
화내는 것과 야단치는 것은 같은 의미다
내 인생을 선택하는 것은 바로 나

세 번째 이야기 : 경쟁원리가 아닌 협력원리에 기초하라
칭찬하는 방식은 과연 효과적인가
칭찬이 경쟁을 낳는다
먼저 공동체를 치료하라
인생은 '불완전'하게 시작된다
'나는 나'라는 용기
그 문제행동은 '당신'을 향하고 있다
왜 인간은 '구원자'가 되려고 하는가
교육은 일이 아닌 '관계를 맺는 것'이다

네 번째 이야기 : 주라, 그러면 얻을 것이다
모든 기쁨도 인간관계에서 비롯된다
'신용'할 것인가, '신뢰'할 것인가
왜 인생의 과제에 '일'이 포함되는가
직업에는 귀천이 없다
'주어진 것을 어떻게 활용'할 것인가
친구라고 부를 수 있는 사람
먼저 '믿는다'는 것
사람과 사람은 영원히 이해할 수 없다
'특별할 것 없는 하루하루'가 인생의 시련이다
주어야 받을 수 있다

다섯 번째 이야기 : 사랑하는 인생을 선택하라
사랑은 '빠지는' 것이 아니다
'사랑받는 기술'에서 '사랑하는 기술'로
사랑이란 '두 사람이 달성하는 과제'다
인생의 '주어'를 바꾸라
자립이란 '나'로부터 벗어나는 것
그 사랑은 '누구'를 향한 것인가
왜 사랑받기만을 원하는가
인간은 '사랑하는 것'을 두려워한다
운명의 상대란 없다
사랑이란 '결단'이다
생활양식을 다시 선택하라
단순하게 산다는 것
새로운 시대를 살아갈 친구들에게

책을 마치며

본문중에서

청 년 ......앞으로 어떻게 해야 할까.
철학자 맞아. 우리가 의논해야 할 것은 '앞으로 어떻게 할 것인가' 이것뿐일세. '나쁜 그 사람' 같은 건 필요 없어. '불쌍한 나'도 필요 없고. 자네가 아무리 큰 소리로 떠들어봤자 나는 흘려듣겠지.
청 년 선생님은 사람도 아니에요!
철학자 내가 냉담한 사람이라 그런 것은 아니네. 그 부분에 대해서는 의논해야 할 것이 없으니 흘려듣는 것이지. 설령 내가 '나쁜 그 사람'이나 '불쌍한 자네'에 대한 이야기를 듣고서 "거 참, 힘들었겠군" 혹은 "자넨 아무 잘못도 없어"라고 동조하면 잠깐 마음은 편안해지겠지. 카운슬링 받기를 잘했다, 이 사람에게 털어놓기를 잘했다, 하고 만족할지도 몰라. 그런데, 그래서 내일부터 매일이 어떻게 달라질까? 다시 상처받으면 위안을 받고 싶지 않을까? 결국 그것은 '의존'이 아닐까? ......그렇기에 아들러 심리학에서는 '앞으로 어떻게 할 것인가'를 의논하는 걸세.
(/ '앞으로 어떻게 할 것인가에 집중하라' 중에서)

철학자 칸트가 한 말을 소개하지. 그는 자립에 관해 이렇게 말했네. "인간이 미성년 상태에 있는 이유는 이성이 결여되어서가 아니다. 다른 사람의 지시 없이는 자신의 이성을 사용할 결단도 용기도 내지 못하기 때문이다. 즉 인간은 자기 책임 하에 미성년 상태에 머물고 있는 것이다."
청 년 미성년 상태요?
철학자 그래, 진정한 자립에 이르지 못한 상태지. 여기서 그가 말한 '이성'이란 지성은 물론 감성까지 포함한 '능력' 전반이라고 생각하면 된다네.
청 년 우리는 능력이 부족한 것이 아니라 능력을 발휘할 용기가 충분하지 않은 것이다, 그래서 미성년 상태에서 벗어나지 못하는 것이다. 이런 뜻인가요?
철학자 그렇지. 그리고 칸트는 이렇게 덧붙였네. "자신의 이성을 발휘할 용기를 가져라."
(/ '내 인생을 바로 선택하는 것은 바로 나' 중에서)

철학자 칭찬받는 것을 통해서만 행복을 실감하는 사람은 인생의 마지막 순간까지 '더 칭찬받기'를 바라네. 그 사람은 '의존'의 지위에 처한 채로 영원히 갈구하는 삶을, 영원히 충족되지 않는 삶을 살게 되겠지.
청 년 그러면 어떻게 하라고요?
철학자 타인으로부터 인정받기를 원하지 말고 자신의 의사로 스스로를 인정해야 하네.
청 년 스스로를 인정하라고요?
철학자 '나'의 가치를 남들이 정하는 것. 그것은 의존일세. 반면 '나'의 가치를 내가 결정하는 것. 이것은 '자립'이지. 행복한 삶이 어디에 있는지 답은 명확하겠지. 자네의 가치를 정하는 것은 다른 누군가가 아니라네.
청 년 그런 건 불가능해요! 우리는 스스로 자신이 없어서 남에게 인정받기를 바라는 거라고요!
철학자 아마도 그건 '평범해질 용기'가 부족해서겠지. 있는 그대로 있으면 되네. '특별'한 존재가 아니어도, 특별히 뛰어나지 않아도 자네가 있을 곳은 거기에 있어. 평범한 자신을, '그 외 다수'로서의 자신을 받아들이게.
(/ '나는 나라는 용기' 중에서)

청 년 사회의 탄생, 그것은 즉 '고뇌'의 탄생입니다. 사회 속에서 우리는 충돌, 경쟁, 질투, 고독, 심지어 열등감 등 다양한 고뇌에 직면합니다. '나'와 '그 사람' 사이에 불협화음이 울려 펴집니다. 이제 그 포근하고 따뜻한 양수 안에 있던 고요한 나날로는 두 번 다시 돌아갈 수 없어요. 시끌벅적한 인간 사회에서 살아가는 수밖에는 없다고요. 타인이 존재하지 않으면 고민도 존재하지 않는다. 하지만 타인으로부터 벗어나는 것은 절대 불가능하다. 결국 인간이 안고 있는 '모든 고민'은 인간관계에서 비롯되기 때문이다. ......제가 잘못 이해한 부분이 있습니까?
철학자 아니, 아주 잘 정리해주었네. 단 하나만 더 보충하지. 모든 고민이 인간관계에서 비롯된다고 해서 타인과 관계를 끊으면 고민이 해결이 될까? 타인을 멀리하고 자기 방에 틀어박혀 산다고 해결이 될까? 그렇지 않다네. 절대 아니지. 왜냐하면 인간의 기쁨 또한 인간관계에서 비롯된다네. '우주에 혼자서' 사는 사람은 고민이 없는 대신 기쁨도 없어. 단조로운 일생을 보내게 되겠지. 아들러가 '모든 고민은 인간관계에서 비롯된다'라고 말했던 이면에는 '모든 기쁨도 인간관계에서 비롯된다'라는 행복의 정의가

남의 이목에 신경 쓰느라 현재 자신의 행복을 놓치는 실수를 범해서는 안 된다. 내가 아무리 잘 보이려고 애써도 나를 미워하고 싫어하는 사람은 반드시 있게 마련이니 미움받는 것을 두려워해서는 안 된다. 그 누구도 거울 속의 내 얼굴을 나만큼 오래 들여다보지 않기 때문이다. 남들 이목 때문에 내 삶을 희생하는 바보 같은 짓이 어디 있느냐는 저자의 주장은 일상의 인간관계에서뿐 아니라 페이스북의 '좋아요'나 트위터의 'RT(리트윗)'를 죽어라 누르며 '싸구려 인정'에 목매어 사는 사람들이라면 모두 귀담아 들을 만하다.
( '감수 및 추천의 말' 중에서/ pp.5~6)

청 년 : 잠시만요! 그러니까 선생님은 트라우마의 존재를 부정하는 건가요?
철학자 : 단연코 부정하네. 분명히 프로이트의 트라우마 이론은 흥미진진한 데가 있어. 마음의 상처(트라우마)가 현재의 불행을 일으킨다고 생각하지. 인생을 거대한 '이야기'라고 봤을 때, 그 이해하기 쉬운 인과법칙과 드라마틱한 전개가 사람들의 마음을 사로잡고 놓아주지 않는 매력이 있어. 하지만 아들러는 트라우마 이론을 부정하면서 이렇게 말했네. "어떠한 경험도 그 자체는 성공의 원인도 실패의 원인도 아니다. 우리는 경험을 통해서 받은 충격-즉 트라우마-으로 고통받는 것이 아니라, 경험 안에서 목적에 맞는 수단을 찾아낸다. 경험에 의해 결정되는 것이 아니라, 경험에 부여한 의미에 따라 자신을 결정하는 것이다"라고.
( '트라우마란 존재하지 않는다' 중에서/ pp.36~37)

철학자 : 인간은 모두 인간관계로 고민하고 괴로워하네. 이를테면 부모님과 형과의 관계일 수도 있고, 직장동료와의 관계일 수도 있지. 그리고 지난번에 자네가 말했지? 더 구체적인 방법이 필요하다고. 내 제안은 이것이네. 먼저 '이것은 누구의 과제인가'를 생각하게. 그리고 과제를 분리하게. 어디까지가 내 과제이고, 어디서부터가 타인의 과제인가. 냉정하게 선을 긋는 걸세. 그리고 누구도 내 과제에 개입시키지 말고, 나도 타인의 과제에 개입하지 않는다. 이것이야말로 구체적이고도 대인관계의 고민을 단숨에 해결할 수 있는, 아들러 심리학만의 획기적인 점이라고 할 수 있지.
청 년 : ......아하, 오늘의 과제가 '자유'라고 했던 의미를 조금은 알 것 같습니다.
철학자 : 그래. 우리는 지금 '자유'에 관해 논하려는 걸세.
( '인간관계의 고민을 단숨에 해결하는 방법' 중에서/ pp.171~172)

철학자 : 몇 번이고 말했지만, 아들러 심리학에서는 "모든 고민은 인간관계에서 비롯된 고민이다"라고 주장하지. 즉 우리는 인간관계에서 해방되기를 바라고, 인간관계로부터 자유로워지기를 갈망하네. 하지만 우주에서 혼자 사는 것은 절대로 불가능해. 생각이 여기에 이르렀다면 '자유란 무엇인가'에 대한 결론은 나온 것이나 마찬가지라네.
청 년 : 뭔데요?
철학자 : 단적으로 말해 "자유란 타인에게 미움을 받는 것"일세.
청 년 : 네? 무슨 말씀이신지?
철학자 : 자네가 누군가에게 미움을 받는 것. 그것은 자네가 자유롭게 살고 있다는 증거이자 스스로의 방침에 따라 살고 있다는 증표일세.
( '진정한 자유란 무엇인가' 중에서/ p.186)

철학자 : 우리는 모두 '여기에 있어도 좋다'는 소속감을 갖기를 원해. 하지만 아들러 심리학에서는 소속감이 가만히 있어도 얻어지는 것이 아니라 공동체에 적극적으로 공헌해야 얻을 수 있는 것이라고 보았네.
청 년 : 적극적으로 공헌한다? 그게 무슨 뜻이죠?
철학자 : '인생의 과제'에 직면하는 걸세. 즉 일, 교우, 사랑이라는 인간간계의 과제를 피하는 것이 아니라 적극적으로 받아들이는 거지. 만약 자네가 '세계의 중심'이라고 한다면 공동체에 공헌하겠다는 생각을 눈곱만큼도 하지 않을 걸세. 모든 타인이 '나를 위해 무언가를 해주는 사람'이니 굳이 내가 나서서 행동할 필요는 없으니까. 하지만 자네도 나도 세계의 중심이 아니야. 내 발로 인간관계의 과제에 다가가지 않으면 안 되네. '이 사람은 내게 무엇을 해줄까?'가 아니라 '내가 이 사람에게 무엇을 줄 수 있을까?'를 생각해야지.
( '나는 세계의 중심이 아니다' 중에서/ pp.215~216) 숨어 있다네.
(/ '모든 기쁨도 인간관계에서 비롯된다' 중에서)

철학자 이기적으로 '나의 행복'을 바라는 것도, 이타적으로 '너의 행복'을 바라는 것도 아닐세. 나눌 수 없는 '우리의 행복'을 쌓아올리는 것. 그것이 사랑이네.
청 년 ......나눌 수 없는, 우리요?
철학자 그래. '나'와 '너'보다 상위에 있는 것이 '우리'라네. 인생의 모든 선택에 있어서 이 순서는 꼭 지켜진다네. '나'의 행복을 우선하지 않고, '너'의 행복에만 만족하지 않는다. '우리' 두 사람이 행복하지 않으면 의미가 없다. '두 사람이 달성하는 과제'란 그런 걸세.
청 년 이기적이면서도 이타적이기도 하다....... 그런 건가요?
철학자 아니. 이기적인 것도 '아니'고, 이타적인 것도 '아니'네. 사랑은 이기심과 이타심이 모두 있는 것이 아니라 둘 다 물리치는 것이라네.
청 년 왜죠?
철학자 ......'인생의 주어'가 변하기 때문이지.
(/ '인생의 주어를 바꾸라' 중에서)

저자소개

기시미 이치로 [저] 신작알림 SMS신청 작가DB보기
생년월일 1956~
출생지 일본 교토
출간도서 28종
판매수 162,287권

1956년 교토 출생으로 교토대학교 대학원 문학연구과 박사 과정을 만기 퇴학(満期退学)했다. 서양 고대 철학을 전공했고, 특히 플라톤 철학을 공부하면서 아들러 심리학을 연구했다. 현재 메이지동양의학원 전문학교에서는 교육 심리와 임상 심리를, 교토성카타리나 고등학교의 간호전공과에서는 심리학을 가르친다. 일본 아들러 심리학회가 인정한 카운슬러이자 같은 심리학회 고문이다. 저서로는 2014년 일본에서 크게 사랑받았던 『미움

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고가 후미타케 [저] 신작알림 SMS신청 작가DB보기
생년월일 1973~
출생지 일본 후쿠오카현
출간도서 0종
판매수 0권

현재 일본에서 가장 주목받고 있는 작가 집단이자 주식회사인 바톤스(batons)의 대표 작가. 1973년 후쿠오카에서 태어났다. 서적 라이팅(이야기를 듣고 집필하는 형식)을 전문으로 하며, 비즈니스 서적을 비롯해 논픽션 등 수많은 베스트셀러를 탄생시켰다. 리듬감과 현장감 넘치는 인터뷰 원고로 정평이 나 있으며, 2014년에는 ‘비즈니스 서적 대상 2014 심사위원 특별상’을 수상했다. 20대의 끄트머리에 ‘아들러 심리학’을 접하고 상식을 뒤엎는 사상에 큰 충격을 받았다. 그 후 몇 년에 걸쳐 기시미 이치로 씨를 찾아가 아들러 심리학의 본질에 대해 문답식으로 배웠

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생년월일 -
출생지 -
출간도서 0종
판매수 0권

중앙대학교를 졸업하고, 일본에서 일본어학과를 수료했다. 옮긴 책으로 《혼자서도 강한 사람》, 《아무래도 방 구석이 제일 좋아》, 《지금 세계는 무엇을 생각하는가》, 《모바일 보헤미안》, 《아무것도 하지 않으면 아무 일도 일어나지 않는다》, 《아니라고 말하는 게 뭐가 어때서》, 《나를 위해 일한다는 것》, 《왈칵 마음이 쏟아지는 날》, 《미움받을 용기 1, 2》 등이 있다.

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대학에서 서양화를 공부하고 지금은 일러스트레이터로 활동하며 주로 어린이 책에 그림을 그리고 있다. 그린 책으로는 [Big Bag 섬에 가다] [딱 하나만 더 읽고!] [아빠는 잠이 안 와] [우리 모두 주인공] [시계 수리공의 보물 이야기] [꼬마 마술사 뽕야] [우리 엄마는 언제나 바쁘대요] 등이 있다.

박예진 [감수]
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고려대학교와 볼링그린주립대학교에서 경영학 석사, 성신여자대학교에서 경영학 박사 학위를 받았다. 1992년부터 우리나라에 아들러 철학을 상담과 교육에 접목해 소개했으며, 현재 한국아들러협회 회장이자 ㈜아들러코리아 대표로 활동 중이다. 상담 센터를 운영하며, 심리 교육과 긍정 훈육법을 널리 알리고 있다.

김정운 [감수]
생년월일 -
출생지 -
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문화심리학자이자 여러가지문제연구소장. 일과 삶의 조화를 중요시 여기는 ‘휴테크’ 전도사이며, 유쾌한 입담과 재치 있는 표현이 돋보이는 활기 넘치는 지식인이다. 고려대학교 심리학과를 졸업하고 베를린자유대학교 심리학과에서 발달심리학으로 석사학위를, 문화심리학으로 박사학위를 받았다. 명지대학교 인문교양학부 교수를 역임했고, 현재 일본 나라현립대학에서 객원교수로 지내며 일본 교토사가예술단기대학 미술학부에서 일본화를 배우고

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