추가 적립 안내

진로활동은 물론, 입학사전관제 포트폴리오를 위한 『나만의 북극성을 찾아라』 제3권 '진로실천편'. '진로 온라인 캠프 365'의 내용을 바탕으로 저술된 것이다. 대표적 진로문제 유형에 따라 설정된 캐릭터들의 에피소드를 통해 진로 성숙 과정을 경험하도록 구성했다. '결과 상상 → 전략 수립 → 진로 관리 → 진로 표현' 등 4단계로 나누어졌다. 친절한 '민쌤'의 도움을 받으며 자신의 재능과 능력을 바탕으로 성향과 가치를 분석하고 적성을 발견하여 직업 가능성을 찾기까지의 과정을 따라간다. 학생은 물론, 부모님, 선생님 등에게 유용하다.

대한민국 최초 ‘진로 온라인 캠프 365’를 3권으로 풀어낸 진로 스토리!
일회성 진로 이벤트, 제한된 진로 컨설팅을 넘어선, 대한민국 모든 청소년의 진로 교과서!
「 KBS 습관 다큐멘터리 」의 실제 멘토로 학생들의 인생을 바꾼, 저자의 진로 멘토링!
학생, 학부모, 교사들을 위한 생생한 진로활동 포트폴리오!

독특한 조건을 가진 학생만 참여할 수 있는 진로 동아리 ‘ 하이라이트’ 미래에 대한 꿈이 없는 친구만 가입할 수 있다. 그런데 막상 들어와서 보니, 왜 들어왔는지 이해가 안 되는 친구들만 보인다. 공부를 정말 잘하는 엄친 딸, 주위의 기대를 한 몸에 받고 사는 리더급 훈남, 골기퍼까지 11명을 제치는 축구황제, 그리고 매우 논리적이고 비판적인 현실주의자, 학교에서 예능돌로 통하는 엔터테이너, 그리고 학생생활에 가장 성실한 모범생과 외국에서 살다가 온 글로벌 전학생까지.... 각양각색의 대한민국 대표급 청소년이 모두 모여 있다.
“저는 하버드 대학에서 유일하게 학생들의 기립박수를 받는 대니얼 길버트 교수를 존경합니다. 저도 그처럼 단 한 번의 진로 수업에 100시간 이상을 사용합니다.”
진로 동아리를 이끄는 ‘이민구 교사’의 말이다. 그의 수업은 살아 있다. 모든 수업에서 그는 몰입의 수준을 꿈꾼다. 자신도 몰입하고 학생들도 몰입한다. 학생들의 각기 다른 반응을 모두 예측하여 시나리오별로 수업도구를 준비한다. 그런 수업을 그는 일 년 동안 진행한다.
단 한 번의 진로 적성검사만으로 자신의 미래를 점쳐야 했던 청소년들은, 이민구 교사의 친절한 도움 앞에 자신의 내면 가장 깊은 곳의 존재의식까지 확인한다.
많은 탐색 과정을 거치면서 아이들은 우정과 사랑 사이에서, 그리고 가치와 성향 사이에서 충돌하고 아파하며 자신과 타인을 재발견해 간다. 순수하게 서로를 좋아하던 베스트 커플은 가치의 충돌 앞에 당황하고, 가장 살얼음판을 걷던 관계는 오히려 진로 탐색의 과정에서 서로를 아끼게 된다. 이 모든 과정에 각 학생들의 오랜 가정사가 겹쳐지면서 이야기는 점점 긴장감이 감돈다.

대한민국에서 진로 성숙도가 가장 높은 ‘200명 멘토군단’의 ‘롤모델 스토리’를 만들어낸 홍기운 대표와 진로 전문가들의 진로멘토 김승 교수가 만나 제대로 된 ‘진로교과서’를 내놓았다. 진로에 대한 인식과 필요가 변해 가지만, 아직 진로교육이 제대로 뿌리 내리지 못한 현실을 바꾸기 위함이었다.

“김 교수님, 진로교육이 지속적으로 한 명 한 명의 생애를 돕지 못하고 일회성으로 가고 있습니다.”
“그렇다면, 최소 1년 이상을 돕는 버전을 꿈 꿔 봅시다!”
“홍 대표님, 진로시장의 접근 기회가 부모의 경제력에 따라 양극화되어 가는 안타까움이 있습니다.”
“그렇다면, 최상의 진로캠프를 온라인으로 옮겨 최소 1년 이상, 모든 청소년들에게
낮은 비용으로 열어줍시다!”

이렇게 진로 온라인 캠프와 진로 포트폴리오 책이 탄생되었다. 책을 따라가면 150개 정도의 진로 성숙의 과정이 고스란히 자신의 포트폴리오로 정리가 된다. 그리고 이 모든 과정은 200명 명문대 롤모델 선배들의 ‘롤모델 스토리’를 통해 검증된 것들이다.

1 결과 상상
01 생생하고 싱싱한 상상
02 논리적인 상상은 가능하다
03 내 인생의 체계적인 로드맵
04 비전을 지탱하는 열정의 에너지

2 전략 수립
05 5개의 돌과 5개의 거인
06 진로로 넘어가는 진학의 다리
07 꿈이 있다면 공부를 포기 할 수 없다!
08 꿈은 원대하게! 하루는
치밀하게!

3 진로 관리
09 진로 블로그, 로그인
10 체크! 체크! 긴장감을 지속하라
11 평생 함께 갈 나의 멘토들
12 깨닫는 순간, 터닝 포인트!

4 진로 표현
13 내 생애 첫 모니터링
14 내 질문에 내가 답한다!
15 스토리가 만들어 내는 울림
16 눈물겹도록 아름다운 날

진로라는 영역이 학생 개개인의 주도력으로 흘러가야 함에도, 사실은 이민구 교사의 에너지와 열정에 이끌려 온 것은 사실이었다. 결국 동아리는 분열이 일어나고, 이민구 교사의 주도권은 결국 학생들에게 불안한 상태로 넘어가게 된다. 더군다나 진로수업의 후반부에서는 진로를 실천하고 지속하는 전략을 다루게 되는데…….

“아나운서를 꿈꾸는 친구가 꾸준하게 관리해야 할 진로 점검표를 만든다고 했을 때, 여러분 생각에는 어떤 점검표가 필요할 것 같아요? 영역은 진로와 진학 두 가지입니다. 먼저 진로를 위해 멀리 보고 지금부터 준비하면서 체크해야 할 항목을 떠올려 볼까요?”
“일단 말하기가 가장 중요할 것 같아요. 말하는 연습, 그리고 말 잘하는 사람을 관찰하는 연습 등이 필요하지 않을까요?”
“좋은 의견이에요. 수희 학생. 그런데 말하는 연습을 꼭 지금부터 해야 할까요?”
“당연하죠. 아나운서 경쟁률이 1000 대 1 수준인데, 제대로 준비하지 않으면 힘들어요.”
“말하는 연습이라고 점검표에 적으면 점검하기가 어려울 것 같은데요?”
“구분해야 할 것 같아요. 연습을 해서 점검이 가능한 행동 요소와 그 행동을 통해 끌어 올리고 싶은 능력 요소로 말이에요.”

내 친구 포트폴리오 살짝 엿보기

나의 전략 유형은 무엇인가

다음은 전략의 중요성에 대해 다룬 세 가지 이야기입니다. 이 이야기의 내용을 다시 한 번 상기하고, 아래의 목표 전략 유형 중에 자신의 현재까지의 모습에 가장 가까운 유형을 선택한 후, 앞의 이야기 내용과 선택한 유형을 연결하여 간단한 문장을 작성하세요.


목표 유형
목표
전략
시간
실행
성찰
특 징
목표 유형? A
“아무 의욕이 없어요.”
×
×
×
×
×
무감각, 무기력,
목표 유형? B
“뭔가 열심히 하는데…….”
×
×
○
○
×
방향 없는 열심,
스케줄링
목표 유형? C
“항상 위축되어 있어요.”
×
×
×
×
○
자기 비하, 낮은 자존감
목표 유형 D
“꿈이 계속 바뀌어요.”
○
×
×
×
×
행동 부재, 변화 부재, 반복
목표 유형 E
“지키지 못할 목표만…….”
○
○
○
×
○
지키지 못할 기준 제시
목표 유형 F
“자꾸 기복이 심해요.”
○
×
×
○
×
기복, 지속성 저하, 습관 부재
목표 유형 G
“자기만 알아요.”
○
○
○
○
×
이기적인 성취자 가능성

돌아보면, 나에게는 늘 꿈이 있었다. 그런데 아무런 노력을 하지 않았다. 그리고 꿈은 계속
바뀌었고 그러한 삶이 반복되었다. 이제 와서 보니 나의 목표에는 전략이 없었다. 영화 <300>
이나 <적벽대전>의 제갈량처럼 전략을 가지고 나의 목표를 실천으로 옮기려는 노력이 모자랐
다. 이제 전략의 중요성을 이해하였으니, 구체적인 실천 전략을 세워 하나씩 꿈의
과정을 만들어 가 볼 것이다.