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SDGs 교과서 : 지속가능발전목표의 이론과 실제

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  • 저 : 이창언
  • 출판사 : 선인
  • 발행 : 2022년 03월 15일
  • 쪽수 : 540
  • ISBN : 9791160686999
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책소개

이 책은 대학(대학원)과 지역사회 ESDGs 교재로 활용할 수 있도록 총 15장으로 구성되어 있다. 키워드로 보면 지속가능발전, 유엔의 지위와 역할, SDGs 시대의 의미, 지속가능발전 2030 의제, SDGs 목표, 세부목표, 지표, SDGs 세계관, SDGs 전략, 각 섹터(정부, 기업, 시민사회, 대학)의 역할과 과제, 국가-도시에서의 SDGs 이행실천 기법, 일상에서의 SDGs 실천 등으로 크게 나눌 수 있다.
1장에서는 지속가능발전에 대한 기본 개념, 특징, 지속가능발전의 규범이 가진 의미를 알아본다. 2장은 현 시기 대표적인 위기를 들어 지속가능발전이 주목받는 이유를 밝히고, 3장은 지구촌의 평화와 안녕, 지속가능발전과 지속가능발전목표 확산을 위해 노력해왔던 유엔의 역할과 활동, 비전을 소개한다.
4장은 SDGs가 전면에 부상하는 역사적 과정을 살펴본다. 여기서는 SDGs 시대를 여는 데 밑거름이 되었던 새천년개발목표(MDGs)의 주요 내용, 성과와 과제를 살펴보고 MDGs와 SDGs 비교를 통해 SDGs의 특징과 지향, 의미를 살펴본다.
5장은 SDGs의 최고의 ‘검정 교과서’라고 할 수 있는 UN 70차 총회 공식문서 〈우리 세계의 전환: 지속가능발전을 위한 2030 의제〉를 분석해서 SDGs의 구조와 내용, 지향에 다가선다. 그리고 SDGs 17개 목표, 169개 세부목표, 231개 지표의 개념과 실행원칙, SDGs 3층 구성 체계, 사회·경제·환경 기둥의 연계성에 대해 살펴본다.
6장에서는 SDGs 17개 목표, 169개 세부 목표의 구성(세부목표와 지표)과 내용을 개괄적으로 검토한다.
7장에서는 SDGs의 세계관과 전략에 대해 분석해 본다. 여기서는 SDGs가 표방하는 주요 키워드, SDGs의 이념과 가치, 세계관, 그리고 SDGs 철학과 전략을 실용주의, 사회혁신과 연결하여 검토한다. 8장은 SDGs의 수용 배경과 확산의 기회구조를 다룬다.
이 책, 전반부가 이론적인 논의를 포함한다면 후반부인 9~15장은 SDGs 실행과 관련된 주제를 다룬다.
9장은 SDGs 달성을 위한 주요 섹터(정부, 시민사회, 기업, 대학)의 역할을 다루고 10장에서는 ESD, ESDGs의 의미와 실행 방안을 검토한다,
11장은 최근 세계적 화두로 떠오른 ESG(환경, 사회적 책임, 지배구조) 경영의 개념, 기업의 ESG 수용 배경, ESG와 SDGs와의 관계, 기업이 ESG·SDGs를 실행했을 때 얻는 효과, ESG 가이드라인과 ESG 워싱, 기업과 지역사회가 연계한 ESG·SDGs 실행 과제 등에 대해 살펴본다.
12장, 13장은 각각 대학과 정부(지자체)의 SDGs 이행실천 사례와 혁신 과제를 다룬다.
14장은 대한민국 지역 SDGs 이행·실천의 중심인 전국지속가능발전협의회의 활동을 살펴본 후 지역사회 협동의 과정, SDGs 이행·실천을 위한 기법을 소개한다.
마지막 장인 15장에서는 일상에서 누구나 할 수 있는 다양한 SDGs 실천 활동을 제시한다. (서문 中)

목차

서문

1장. 지속가능발전이란 무엇인가?
1. 지속가능발전 개념의 등장
2. 지속가능발전의 특징
3. 지속가능발전 규범

2장. 지속가능발전이 주목받는 이유
1. 지구 한계
2. 생물 다양성 위기
3. 기후 위기
4. 불평등과 박탈감

3장. 지속가능한 세계와 유엔(국제연합)
1. 유엔(국제연합) 출범의 역사적 배경
2. 유엔 헌장과 유엔의 임무
3. 유엔의 주요 기관과 예산
4. 지속가능한 세계를 위한 유엔의 과제

4장. SDGs 시대의 개막
1. MDGs에서 SDGs 체제로의 이행
2. MDGs가 남긴 성과와 과제
3. Post-2015 개발 의제 준비과정
4. 새로운 시대, SDGs의 의미

5장. ?‘지속가능발전을 위한 2030 의제’를 통해서 본 SDGs
1. ?‘지속가능발전을 위한 2030 의제’ 〈서문〉을 통해서 본 SDGs
2. ?‘지속가능발전을 위한 2030 의제’ 〈전문〉을 통해서 본 SDGs
3. ?‘지속가능발전을 위한 2030 의제’ 〈전문〉을 통해서 본 SDGs 구성체계
4. SDGs 웨딩 케이크 모델로 본 SDGs 구조

6장. SDGs 17개 목표와 세부목표 이해하기
1. 인간과 사회발전(목표 1~6)
2. 인간과 경제번영(목표 7~12)
3. 인간과 지구환경(목표 13~15)
4. 인간과 평화협력(목표 16~17)

7장. SDGs 세계관, 전략 이해하기
1. SDGs의 특징과 3대 키워드
2. SDGs의 이념과 세계관
3. SDGs의 실용주의적 세계관
4. SDGs의 사회혁신 전략

8장. SDGs의 수용배경과 확산요인
1. SDGs가 주목받는 이유
2. 혁신적 행정, 지방정부의 전략
3. 기업의 SDGs-ESG 경영과 사회적 책임 강화
4. 대학의 위기 극복을 위한 합리적 선택

9장. SDGs 달성을 위한 각 섹터의 역할
1. SDGs와 정부의 역할
2. SDGs와 시민사회의 역할
3. SDGs와 기업의 역할
4. SDGs와 대학의 역할

10장. 지속가능발전교육(ESD)과 SDGs
1. 지속가능성을 위한 8대 핵심역량과 ESD
2. 지속가능한 사회를 창조하는 ESD의 여섯 가지 관점
3. ESD(지속가능발전교육)와 SDGs의 관계
4. ESD·ESDGs 교육의 의의와 지방 ESD 혁신 과제

11장. SDGs·ESG 경영
1. ESG 시대의 도래
2. ESG와 SDGs의 관계
3. ESG 경영의 세계적 확산요인과 주요 동향
4. 한국·중국·일본의 ESG 현황과 시사점

12장. 대학의 사회적 책임과 SDGs 이행·실천
1. 대학의 SDGs 실행영역
2. 대학 SDGs의 현지화 사례: 일본
3. 대학 SDGs의 현지화 사례: 중국 대학과 BUP
4. 한국 대학 SDGs 이행실천을 위한 준비과제

13장. 정부와 지자체 SDGs 이행·실천
1. 한국 정부의 SDGs 성취도
2. K-SDGs와제4차 지속가능발전 기본계획 수립
3. 지속가능발전기본법 제정과 과제
4. 지방자치단체 SDGs 이행·실천의 추진력과 시사점

14장. ?전국지속가능발전협의회와 지방 SDGs 이행·실천방안
1. 대한민국 도시 SDGs 추진력, 전국지속협
2. 전국지속협과 지방 SDGs 이행체계 구축
3. 지방 SDGs 업무체계와 협력
4. 지방 SDGs 이행·실천의 전제 ESD-ESDGs

15장. 일상에서 실천하는 SDGs
1. 집에서, 밖에서, 직장에서 실천하는 SDGs
2. 환경인증 제품 사용하기
3. 윤리적 소비와 공정무역
4. 로컬푸드 이용과 식품 손실 줄이기

참고문헌
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저자소개

이창언 [저] 신작알림 SMS신청
생년월일 -

고려대학교 대학원에서 사회학 박사학위를 받았다. 고려대, 연세대, 성공회대 연구교수를 역임하며 사회운동, 지속가능발전과 협치, 도시지속가능성을 연구했다. 한국방송통신대에서 ‘배우고 가르치는 이’로 근무하다가 사직하고 중국 남경대학(南京大學)에서 SDGs 한·중·일 비교 연구를 수행했다. 2021년부터 경주대학교 로고스 칼리지 교수로 재직 중이며 경주대학교 SDGs·ESG 연구소장을 맡고 있다. 관심 분야는 도시와 대학 SDGs, ESG 경영, 거버넌스(협치·협동), 지방상생이다. 현재는 한국NGO학회 이사, 한국지속가능발전학회 대학협력위원장, 전국지속가능발전협

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