추가 적립 안내

"대학생들의 학습 수준을 고려한 내용 구성과 단원 전개"
"중국어 학습 초보자 및 초급자 대상의 학습 난이도 조절"
"다양한 중국 문화에 대한 병행 이해로 학습언어의 콘텐츠 확장"

1992년 한중수교 이래로 중국과의 교류가 늘어나면서 중국어에 대한 관심 또한 크게 높아진 지 오래다. 이런 시대적 변화에 따라 국내의 중학교와 고등학교에서 중국어를 제2외국어 과목의 하나로 선택하여 학습한 지도 이미 오래되었고, 또 대다수의 대학에서도 중국어를 주요한 외국어 교과의 하나로 개설하고 있다.
그런데 영어와는 달리 대학과정에서 운영하는 제2외국어 교과의 경우는 학습자마다 선행학습의 경험이 서로 다르기 때문에 동일한 수준의 학습자만을 따로 묶어서 초급 과정의 수업을 진행하기에는 어려움이 적지 않다.
이런 현실적 사정을 고려하여 본 교재는 중국어를 처음 접하는 학습자와 중등학교에서 이미 중국어를 경험하여 기초 수준의 중국어 지식을 지닌 학습자가 함께 학습할 수 있도록 그 내용과 범위를 고려하여 구성하였다.
본 교재는 현대 중국어의 표준어인 보통화의 소리 구조를 이해하고 익히기 위한 발음편과 초급 수준의 중국어 표현을 익히기 위한 본문편으로 나누어 구성하였다.
먼저 발음편은 중국어의 각종 표현을 익히기에 앞서 보통화의 소리 구조에 대하여 이해하고, 아울러 보통화의 소리 표기법인 한어병음표기방안을 익힐 수 있도록 구성하였다.
본문편은 모두 9개의 단원과 2개의 복습 단원으로 구성하였다. 매 단원은 서로 다른 두 가지 상황을 담은 지문을 구성하여 제시하고, 이를 통하여 보통화의 여러 가지 표현을 익힐 수 있게 하였다. 아울러 각 단원은 본문, 단어, 문형, 문법, 연습의 순서로 구성하였으며, 매 단원의 끝에는 본문의 핵심내용과 연계하여 중국의 언어와 문자 그리고 각종 생활문화에 관한 내용을 덧붙여 두었다. 이는 학습자가 도구로서의 중국어 습득을 넘어서, 중국과 중국의 문화 콘텐츠에 대하여 흥미와 관심을 갖고 나아가 안목을 넓히는 계기가 되기를 바라는 뜻에서이다.

책머리에 / 4
제1편 발음편
1. 보통화의 소리 구조 / 11
2. 보통화의 성조 / 19
3. 보통화 발음 연습 / 22
제2편 본문편
제1과 我是??人。 / 27
● 한자의 기본 필획 / 41
● 중국 개황 / 45
제2과 ???不?? / 47
● 중국어와 한어 / 61
● 한어의 방언과 표준어 / 62
제3과 ?有????? / 63
● 한자 글꼴의 변천 / 77
● 번체자와 간화자 / 78
● 중국의 상용한자 / 79
제4과 ?每天?点上?? / 81
● 중국의 교육제도와 대학생활 / 97
제5과 復習 / 101
● 중국문화산책 - 한시의 이해와 감상 / 105
제6과 ?家有幾口人? / 109
● 현대 중국의 인구정책 / 125
● 중국의 가족문화 / 126
제7과 ?棒球打得???? / 127
● 중국의 여가문화 / 145
제8과 那件衣服多少?? / 149
● 중국의 전통의상 / 169
● 중국의 지역별 음식문화 / 171

제9과 ?有什?打算? / 173

● 중국의 6대 고도와 명승고적 / 191
● 중국의 오악 / 192
● 중국 도시의 별칭과 유래 / 193
제10과 天?越?越冷了。 / 195
● 중국의 자연환경과 지역문화 / 211
제11과 復習 / 213
● 중국문화산책 - 중국 속의 한국 / 217
단어 찾아보기 / 220