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내신과 수능을 동시에 높이는 평가문제집!

학습 시간을 배분할 때 가장 많이 고민하는 부분이 내신과 수능의 비율이다. 여러분과 동일하게 고민해 왔던 선배들은 한결같이 “수능에 비중을 더 두되, 수능식 내신 대비 공부가 중요하다.”라고 한다. 내신은 2~4주에 집중력 있게 준비하면 효과가 좋고, 수능은 장기적인 준비가 필요하기 때문이다. 아울러, “자신이 ‘내신형’인지 ‘수능형’인지 빠르게 파악하여 유형에 맞게 시험 시간 계획표를 작성하여 실행하는 것이 좋다.”라고 조언한다.

『EBS 수능특강 평가문제집 - 문학(하)』는 교과서처럼 활용되고 있는 『EBS 수능특강 문학』에 수록된 모든 작품을 자습서 수준으로 분석하였으며, ‘기본 실력 다지기’에서는 작품 이해를 위해 작품을 문제로 패턴화하여 문제 해결력을 기를 수 있도록 하였다. 또한 ‘내신+수능 대비 문제’에서는 작품에서 중요하게 다루었던 내용을 내신형 문제, 수능형 문제 및 등급을 가르는 서답형·서술형 문제로 출제하여 학교 시험과 수능에 대해 철저히 대비할 수 있도록 하였다. 아울러, ‘작품 한눈에 보기’에서는 작품의 핵심 내용을 표나 도식으로 체계적으로 정리함으로써 작품을 종합하여 이해할 수 있도록 하였으며, ‘작품 완전 분석’에서는 출제가 예상되는 선택지를 모아서 학교 시험이나 수능에 어떠한 문제가 나오더라도 완벽하게 대비할 수 있도록 하였다.

『EBS 수능특강』에 수록된 문학 작품을 자습서 이상으로 상세하여 분석하여 내용을 쉽게 이해하도록 하였습니다. 또한 작품 분석 과정을 패턴화하여 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 하였으며, 단계별로 학습하는 과정을 통해 문제 해결력을 기르도록 하였습니다.

01. 작품 분석
작품의 깊이 있는 이해를 돕기 위해 작품을 자세하게 분석하였습니다.
- 중요한 내용은 표로 정리하거나 도식화하여 한눈에 파악할 수 있도록 하였으며, ‘실력 더하기’ 를 통해 배경지식을 쌓을 수 있도록 하였습니다.
- 작품의 내용을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 현대시는 ‘시를 이야기로 풀기’를, 고전 시가는 ‘시를 현대어로 풀기’를 수록하였습니다.
- ‘작품 감상과 이해의 길라잡이’를 제시하여 작품을 전반적으로 이해할 수 있도록 하였습니다.

02. 기본 실력 다지기
문제를 패턴화하여 문제 해결력을 기를 수 있도록 하였습니다. 이를 통해 학교 시험뿐만 아니라 수능도 대비할 수 있습니다.
- 학교 시험이나 수능에 반드시 출제되는 내용을 ○× 문제 형태로 출제하였습니다.
- 작품의 표현상·서술상 특징이나 작품의 내용을, 찾아 쓰기, 밑줄 긋기, 기호 고르기 등 다양한 형태로 출제하였습니다.
- 작품의 소재나 어휘, 구절의 의미 등을 관련 있는 것끼리 선으로 연결하기 형태로 출제하였습니다.

03. 내신+수능 대비 문제
‘작품 분석’과 ‘기본 실력 다지기’에서 다루었던 내용을 모두 문제화하였습니다. 이를 통해 학교 시험이나 수능에 완벽하게 대비할 수 있습니다.
- 객관식 문제: ‘기본 실력 다지기’의 내용과 『EBS 수능특강』을 활용하여 문제를 출제하였습니다.
- 서답형·서술형 문제: 작품의 중요한 내용을 활용하여 학교 시험에서 반드시 출제되는 서답형·서술형 문제를 출제하였습니다.

04. 작품 한눈에 보기
작품의 핵심 내용을 한 페이지에 정리하였습니다. 이를 통해 작품을 빠른 시간 안에 체계적으로 정리할 수 있습니다.
- 핵심 정리: 작품의 핵심 내용을 한눈에 파악할 수 있도록 표로 정리하였습니다.
- 작품의 전개 과정 / 작품의 구조: 작품의 전체 내용을 한눈에 파악할 수 있도록 단계별로 압축하여 정리하였습니다.
- 전체 줄거리: 전체 내용이 긴 고전 산문, 현대 소설의 경우 작품의 전체 줄거리를 제시하여 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 하였으며, 『EBS 수능특강』에 수록된 부분 밖에서 출제되는 수능에도 대비할 수 있도록 하였습니다.
- 그 외 학교 시험이나 수능에 출제될 가능성이 높은 내용을 수록하였습니다.

05. 작품 완전 분석
짧은 시간 안에 작품을 정리하도록 작품에서 중요한 내용을 한 페이지에 모두 제시하였습니다. 이를 통해 학교 시험이나 수능에 어떠한 문제가 나오더라도 완벽하게 대비할 수 있습니다.
- 작품의 표현/서술상 특징, 작품의 전개 과정, 지문의 구조 등 학교 시험이나 수능에 꼭 출제되는 내용을 모두 제시하였습니다.
- 작품에서 중요한 내용을 쉽게 파악하고 정리할 수 있도록 제시하였습니다.
- 내용을 이해하는 데 도움이 되는 내용에는 색자로 추가 설명을 제시하였습니다.

『EBS 수능특강 평가문제집』의 국어영역은 ’문학(상), 문학(하)‘의 2권으로 구성되어 있으며 ‘문학(하)’의 목차는 다음과 같다.

1. 현대 소설
01. 무정(이광수)
02. 떡(김유정)
03. 돌다리(이태준)
04. 제3 인간형(안수길)
05. 비 오는 날(손창섭)
06. 강(서정인)
07. 광장(최인훈)
08. 어둠의 혼(김원일)
09. 무사와 악사(홍성원)
10. 비 오는 날이면 가리봉동에 가야 한다(양귀자)
11. 투명 인간(성석제)
12. 순이 삼촌(현기영)

2. 극·수필
01. 흥보가(작자 미상)
02. 하회 별신굿 탈놀이(작자 미상)
03. 산성일기(작자 미상)
04. 포화옥기(이학규)
05. 산불(차범석)
06. 라디오 스타(최석환)
07. 김 씨 표류기(이해준)
08. 새 출발점에 선 당신에게(신영복)

3. 갈래 복합
01. 속미인곡(정철)
02. 자모사(정인보)
03. 율리유곡(김광욱)
04. 운금루기(이제현)
05. 용암정기(남구만)
06. 제비꽃은 제비꽃답게 피면 됩니다(정호승)
07. 산수유나무의 농사(문태준)
08. 수라(백석)
09. 설해목(법정)
10. 나상(이호철)
11. 북어 대가리(이강백)
12. 운영전(작자 미상)
13. 이모(권여선)
14. 황조가(유리왕) / 만전춘별사(작자 미상)
15. 발승암기(박지원) / 임이 오마 하거늘(작자 미상) / 세상 사람들이 인생을(작자 미상)
16. 한숨아 세한숨아(작자 미상) / 모시를 이리저리 삼아(작자 미상)
17. 시어머님 며늘아기 나빠(작자 미상) / 저 건너 흰옷 입은 사람(작자 미상)
18. 사평역에서(곽재구)
19. 사평역(임철우)
20. 일어서라 풀아(강은교)
21. 산길에서(이성부)
22. 치숙(채만식)
23. 우리 동네 황 씨(이문구)

4. 실전 학습
01. 오륜가(김상용)
02. 우부가(작자 미상)
03. 버려진 것들의 생명력(최성각)
04. 풀벌레 소리 가득 차 있었다(이용악)
05. 성탄제(김종길)
06. 심생전(이옥)
07. 한데서 울다(공선옥)
08. 동짓달 기나긴 밤을(황진이) / 바람에 휘엿노라(인평 대군) / 백구야 말 물어보자(김천택)
09. 김수로왕 신화(작자 미상)
10. 광야(이육사)
11. 거산호 2(김관식)
12. 죽은 새를 위하여(박완서)
13. 문 앞에서(이동하)
14. 종가(오장환)
15. 집(김영랑)
16. 만세전(염상섭)
17. 삼포 가는 길(황석영)
18. 북천가(김진형)
19. 동명일기(의유당)
20. 구운몽(김만중)