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결혼이민자와 함께하는 한국어 1

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  • 저 : 국립국어원
  • 출판사 : 한글파크
  • 발행 : 2010년 09월 30일
  • 쪽수 : 223
  • 제품구성 : 교재+CD:1
  • ISBN : 9788955189315
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    책소개

    - 독자대상 : 기초 한국어 학습생
    - 구성 : 어휘 + 문법
    - 특징 :
    1. 다양한 주제와 상황을 사용하여 구성
    2. 언어 학습을 위한 단원(20단원)과 문화 학습을 위한 단원(5단원)으로 구성

    출판사 서평

    본서는 여성결혼이민자들이 한국어와 한국 문화를 학습하여 한국의 일상생활과 사회생활에 적응하고, 한국 사회의 구성원들과 원활하게 의사소통 하도록 하는 데 목표를 두었습니다. 또한 나아가 자녀 교육과 직장 생활을 성공적으로 할 수 있도록 구성하고자 하였습니다. 이를 위해 한국어 교육과 한국 문화 교육이 연계될 수 있도록 ‘언어 편’과 ‘문화 편’을 한 교재 내에 통합하여 제시하였습니다. 그리고 한국어 학습에만 전념하기 어려운 여성결혼이민자들의 여건을 고려하여 교육 기간 및 교육 시간을 현실에 맞게 탄력적으로 운영할 수 있도록 설계하였습니다.

    “여성결혼이민자와 함께하는 한국어 1”은 여성결혼이민자가 한국어 학습을 통해 기초적인 일상생활이 가능하도록 설계하였다. 주인공 수잔의 가족과 세 명의 여성결혼이민자, 이웃이 주요인물로 등장하며, 등장인물의 일상생활을 중심으로 한 다양한 주제와 상황을 사용하여 구성하였다. 총 25 단원으로 언어 학습을 위한 단원(20단원)과 문화 학습을 위한 단원(5단원)으로 구성된다.

    언어 편의 각 단원은 본문, 어휘, 문법, 활동의 학습 활동으로 나뉘며 다음과 같이 구성된다.

    [본문]
    -제 목: 단원의 주제와 주요 목표 문법을 포함하는 문장으로 제시하였다.
    -삽 화: 대화문을 제시하기 전에 그 내용을 삽화로 제시하여 대화문의 내용 이해를 돕고, 대화문 학습을 위한 도입 자료로 활용할 수 있도록 하였다.
    -대화문: 단원의 주제와 목표 문형을 포함한 문장으로 구성하였다. 단원을 도입하고 목표 문형이 사용되는 전형적인 환경을 구어 상황에서 학습할 수 있도록 하였다.
    -발 음: 대화문에 나온 어휘의 발음을 제시하여 기본적인 음운현상을 학습할 수 있도록 하였다.
    -새 어휘와 표현: 대화문에 처음 출현한 어휘로 상용구, 상투적인 표현 등 다양한 유형의 어휘를 함께 제시하였다.

    [어휘]
    - 단원의 주제와 관련된 어휘를 사진 또는 삽화와 함께 제시하여 쉽고 재미있게 어휘를 학습할 수 있도록 하였다.

    [문법]
    -형태 정보: 목표 문법의 형태 결합 정보를 대표적인 예와 함께 제시하였다.
    -예 문: 다양한 형태 결합을 보여줄 수 있는 예문을 단문 또는 대화문으로 제시하여 전형적인 사용 환경을 학습할 수 있도록 하였다. 가능한 한 일상생활과 밀접한 내용을 담은 실제적 예문을 제시하여 실용성을 높이고자 하였다.
    -연 습: 연습 활동을 통하여 목표 문형의 형태 결합 연습, 의미 확인 학습 및 사용이 가능하도록 단계적인 연습 활동을 제시하였다.
    -새 어휘와 표현: 문법에 처음 출현한 어휘를 제시하여 효율적인 어휘 학습이 가능하도록 하였다.

    [활동]
    -듣고 말하기: 다양한 유형의 활동을 통하여 통합적인 구어 사용 능력을 기를 수 있도록 하였다.
    -읽고 쓰기: 다양한 유형의 활동을 통하여 통합적인 문어 사용 능력을 기를 수 있도록 하였다.
    -새 어휘와 표현: 활동에 처음 출현한 어휘를 제시하여 효율적인 어휘 학습이 가능하도록 하였다.

    문화 편의 각 단원은 ‘이럴 때는 어떻게 할까요?’, ‘알아봅시다’, ‘여러분 고향은 어때요?’, ‘나라마다 달라요’, ‘정리해 봅시다’로 나뉘며 다음과 같이 구성된다.

    [이럴 때는 어떻게 할까요?]
    - 단원의 주제와 관련하여 일상생활에서 학습자가 접하기 쉬운 상황을 사진 또는 삽화와 함께 구체적으로 제시하여 단원을 도입하고 관련 언어 표현을 익힐 수 있도록 하였다.

    [알아봅시다]
    - 읽기 자료의 정보 이해를 확인하는 활동, 모어 사회의 문화와의 비교 또는 개인화 활동을 통하여 기초적인 한국 문화 지식을 학습할 수 있도록 하였다.

    [여러분 고향은 어때요?]
    - 모어 사회의 문화와 비교를 통해 언어 표현의 문화적인 차이를 이해하고 한국 문화를 더 깊이 있게 이해할 수 있도록 하였다.

    [나라마다 달라요]
    - 학습자들이 모어 사회의 문화를 서로 비교하여 문화적인 다양성을 이해하고 그것을 바탕으로 한국 문화를 보다 깊이 있게 이해할 수 있도록 하였다.

    [정리해 봅시다]
    - 앞에 소개한 내용에 대한 이해 점검, 어휘나 표현 등의 용법 등을 확인하거나 다양한 과제 활동으로 점검할 수 있도록 구성하였다.

    목차

    언어 편
    발간사
    머리말
    일러두기
    등장인물 소개
    차례
    Korean Language and 'Hangeul'
    예비 편
    1과 안녕하세요?
    2과 저는 필리핀 사람입니다
    3과 가방 안에 있습니다
    4과 남편은 무엇을 해요?
    5과 이분은 누구세요?
    6과 남편 생일이에요
    7과 매일 아침 7시에 일어나요
    8과 배추는 얼마예요?
    9과 공원에 가서 산책했어요
    10과 김치찌개는 좀 매워요
    11과 주말에 운동회에 갈 거예요
    12과 문화센터에 어떻게 가야 해요?
    13과 여보세요.김기호 씨 댁이지요?
    14과 이제 한국 음식을 만들 수 있어요
    15과 저는 자장면으로 할게요
    16과 여름은 덥고 겨울은 추워요
    17과 영화가 슬퍼서 많이 울었어요
    18과 빨간색 스웨터를 사고 싶어요
    19과 필리핀에 소포를 보내려고 해요
    20과 과일 좀 드시면서 보세요

    문화 편
    1과 인사 예절
    2과 생일 문화
    3과 교통 문화
    4과 음식 문화
    5과 태극기와 애국가

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    저자소개

    국립국어원 [저] 신작알림 SMS신청 작가DB보기
    생년월일 -
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    출간도서 0종
    판매수 0권

    담당 연구원
    박지순 국립국어원 학예연구사
    허 은 국립국어원 연구원

    집필진
    김정숙 고려대학교 국어국문학과
    정명숙 부산외국어대학교 한국어문학부
    이동은 국민대학교 국어국문학과
    진정란 사이버한국외국어대학교 한국어학부
    최은지 원광디지털대학교 한국어문화학과
    송금숙 고려대학교 국제어학원

    연구 보조원
    류선숙 고려대학교 국어국문학과
    이인혜 한성대학교 언어교육원
    임형옥 고려대학교 국어국문학과

    증보(2019)
    담당 연구원: 김혜민(국립국어원), 김은혜(국립국어원)
    연구진: 김정숙(고려대, 연구책임자), 장미정(고려대), 민경아(고려대)

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