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교사와 학생의 인성을 위한 교육심리
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김영희 저 | 학지사 | 2013.09.10
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14,000원
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14,000원
+ 140P (1%)
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기대지수 0
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내용 0
I
재미 0
I
편집/디자인 0
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품절
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창의성과 사회적 기술 향상을 위한 미술치료 열두 달 프로그램 2
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최외선, 김갑숙, 서소희, 홍인애, 강수현, 류미련 저 | 학지사 | 2012.10.30
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17,000원
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17,000원
+ 170P (1%)
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기대지수 9.5
I
내용 9.5
I
재미 9
I
편집/디자인 9.5
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1년을 한 맥락으로 열두 달, 12주제 1권에서와 마찬가지로 집단미술치료 프로그램을 12개의 주제로 나누어 월별로 구성하였고 매월의 프로그램은 유아, 아동, 청소년의 가정 및 학교생활을 중심으로 하여 1년을 전체적인 한 맥락으로 조망할 수 있도록 하였다. 이 프로그램들은 집단미술치료를 위해 고안된 것이지만 개별 미술치료에도 적용할 수 있다. 또한 유아...
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교육심리학 : 교육실제를 보는 창
- 원제 :EDUCATIONAL PSYCHOLOGY WINDOWS ON CLASSROOMS
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Paul Eggen, 신종호 저 | 학지사 | 2011.03.15
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기대지수 10
I
내용 10
I
재미 10
I
편집/디자인 10
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이 책은 "Educational Psychology: Windows on Classrooms -8e-"의 번역서이다.이 책의 특징은 다른 교육심리학 교재와는 달리 단순한 이론의 소개에 그치는 것이 아니라, 이를 교육실제와 어떻게 연계시킬 수 있는지를 구체적으로 보여준다는 것이다. 각 장의 첫 부분에는 사례가 제시되어 있는데, 이는 사례를 통해 각 장에...
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절판
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교육심리학
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Jeanne E Ormrod 저 | 이명숙 역 | 아카데미프레스 | 2011.03.02
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기대지수 0
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내용 0
I
재미 0
I
편집/디자인 0
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품절
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[한정판매]교육심리학의 이론과 실제
(양장)
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권대훈 저 | 학지사 | 2009.08.25
- 구간 한정판매
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기대지수 9.6
I
내용 10
I
재미 10
I
편집/디자인 10
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절판
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인간관계와 커뮤니케이션
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도복늠 저 | 정담미디어 | 2009.08.10
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기대지수 0
I
내용 0
I
재미 0
I
편집/디자인 0
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품절
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교육심리학의 이해
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김청자 저 | 동문사(교육) | 2009.02.25
- 구판 한정 할인
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18,000원
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18,000원
+ 900P (5%)
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내용 0
I
재미 0
I
편집/디자인 0
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절판
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진로발달이론을 적용한 진로상담
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이재창 역 | Sharf, Richard S. 저 | 아카데미프레스 | 2008.03.01
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25,000원
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25,000원
+ 1,250P (5%)
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기대지수 10
I
내용 10
I
재미 10
I
편집/디자인 10
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품절
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선생님 전 이렇게 상담했어요 - 현장교사를 위한 상담사례의 실제
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박근주 저 | 양서원 | 2008.01.25
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14,000원
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14,000원
+ 700P (5%)
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기대지수 0
I
내용 0
I
재미 0
I
편집/디자인 0
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아이들과 함께 생활하면서 내가 교사로서 아이들에게 내어주는 것보다 아이들이 내게 더 많은 것들을 순수함으로 되돌려주고 있다는 것을 보육교사라면 한번쯤 느껴 보았을 가슴 설레는 마음일 것입니다. 그렇기에 아이들의 생활이 즐겁고 행복하도록 지켜봐 주는 일에 열정을 가질 수 있고 한시도 아이들을 마음에서 내려놓을 수가 없는 것이겠지요. 선생님들의 이러한 마...
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품절
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교육심리학
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Paul Eggen, 신종호 저 | 학지사 | 2006.03.05
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기대지수 0
I
내용 0
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재미 0
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편집/디자인 0
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절판
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교육심리학
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이성진, 박성수 저 | 한국방송통신대학교 | 1999.01.25
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8,200원
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8,200원
+ 410P (5%)
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기대지수 0
I
내용 0
I
재미 0
I
편집/디자인 0
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교육심리학은 심리학적 지식과 방법으로 교육의 실제를 개선하고자 하는 과학으로, 구체적으로는 학습이나 수업·생활지도의 방향이나 방법의 개선 및 교육목표의 설정, 교과과정의 구성, 교육현장에서 보다 광범위한 영역에 기여하는 과학으로 정의할 수 있다. 이 책에서는 이와 같은 교육심리학의 성격에 부합되는 내용들을 고찰하였다.
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절판
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장이론
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박병기 저 | 교육과학사 | 1998.12.05
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내용 0
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재미 0
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편집/디자인 0
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아이덴티티론 (교육이론지맥 PS 6)
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박아청 저 | 교육과학사 | 1988.09.01
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기대지수 0
I
내용 0
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재미 0
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편집/디자인 0
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"1950년대에 미국의 정신분석학자 에릭슨(Erik H. Erikson, 1902~ )이 ‘아이덴티티(Identiry)’란 槪念을 특유한 含蓄性있는 정신분석학적 자아심리학의 기본개념으로 사용하기 시작한 이후로 이 由緖깊은 말은 論理學이나 哲學의 영역을 넘어 정신의학, 심리학, 사회학, 교육학과 같은 人間에 관한 모든 과학에 있어서 필수용어로 등장하게 ...
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교육심리학
(양장)
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신명희 저 | 학지사 | 2010.09.15
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기대지수 9.3
I
내용 9.6
I
재미 9
I
편집/디자인 9.6
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이 책은 교육학을 전공으로 하는 대학생 및 대학원생과 교직과목을 이수하는 학생, 그리고 현직 교사를 포함한 교육과 학습에 관심이 있는 사람들에게 폭넓게 활용될 수 있도록 교육심리학에 대한 기본 개념을 설명하고 교육심리학적 지식이 교육현장에서 활용될 수 있도록 돕는 내용을 담고 있다. 이 책은 4부 15장으로 구성되어 있다. 도입 부분인 1장은 교육심리...
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절판
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청소년 상담 : 이론과 실제
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양미진, 정순례, 손재환 저 | 학지사 | 2010.09.05
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내용 0
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재미 0
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편집/디자인 0
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절판
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아동 심리치료의 실제
(양장)
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신현균 저 | 집문당 | 2009.09.28
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내용 0
I
재미 0
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편집/디자인 0
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이 책은 아동 심리치료를 할 때 알고 있어야 할 기본적인 내용들과 주요 심리장애에 대한 치료 사례들을 담고 있다. 제1부에서는 아동 심리치료의 특성, 주요 이론들, 심리치료 과정 및 부모 교육에 대해 소개함으로써 아동 심리치료의 기초를 다룬다. 제2부에서는 10가지의 주요 심리장애별로 치료 과정이 상세하게 소개된다. 첫 면담과 심리평가부터 사례개념화와...
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품절
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학습자의 동기유발을 위한 교육심리학
(양장)
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신희경, 김언주, 민현숙, 정찬우 저 | 신정 | 2009.09.10
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18,000원
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18,000원
+ 180P (1%)
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기대지수 10
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내용 10
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재미 10
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편집/디자인 10
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학습심리학
(양장)
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Matthew H. Olson, B. R. Hergenhahn 저 | 김효창, 이지연 역 | 학지사 | 2009.07.15
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기대지수 10
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내용 10
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재미 10
I
편집/디자인 10
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절판
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교육심리학
(양장)
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나동진 저 | 학지사 | 2008.03.05
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내용 0
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재미 0
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편집/디자인 0
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절판
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교육심리학 -문제중심접근
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강영하 역 | ELIZABETH A. JORDAN 저 | 아카데미프레스 | 2008.03.01
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내용 0
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편집/디자인 0
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품절
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