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역사학 이론
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역사란 무엇인가
원제 :What Is History /
[까치글방 시리즈]
에드워드 H. 카(Edward Hallett Carr)
저
|
김택현
역
|
까치(까치글방)
| 2015.03.16
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까치의 [역사란 무엇인가]는 카의 '제 2판 서문'과 데이비스의 논문을 수록한 김택현 교수의 개역판이다. 역사란 무엇인가? 카 교수에 따르면 역사의 사실들은 역사가들이 선택한 것일 뿐이다. 모든 역사적 사실들은 그 시대의 규준에 영향을 받은 역사가들의 해석상의 선택의 결과로 등장한다.
유사역사학 비판
: [환단고기]와 일그러진 고대사
이문영
저
|
역사비평사
| 2018.11.28
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pseudohistory, 유사역사학, 사이비역사학넘쳐나는 정보의 홍수 속 ‘가짜’의 유혹인터넷의 발달은 정보의 생산과 유통을 급속도로 증가시켰다. 고급 정보도 많지만 무분별하고 검증되지 않은 정보 또한 많다. 가짜 뉴스의 범람은 이미 세계적으로 문제가 심각한 수준이다. 학문의 세계 역시 마찬가지다. 제법 그럴싸한 논리이고, 게다가 이것저것 근거라면서...
역사교육과 역사인식
(양장)
김한종
저
|
책과함께
| 2005.05.31
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사범대 역교과 교재 및 중고등학교 역사교사의 참고도서
역사서설 - 아랍, 이슬람, 문명
(양장)
[까치글방 시리즈]
이븐할든
저
|
김호동
역
|
까치(까치글방)
| 2003.03.14
25,000원
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22,500원 (10%↓)
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편집/디자인
8
이 책은, 오늘날 문화적으로 소수자인 이슬람에 대한 이해를 위해서만이 아니라, 인간·사회·역사·문화를 이해하기 위해 고투했던 한 위대한 정신과 만날 수 있는 불멸의 고전이다. 번역은 F. 로젠탈의 영문 완역본을 N. J. 다우드가 축약해 펴낸 것을 바탕으로 옮겼다. 축약본인 점이 아쉽지만, 번역문은 통독하기에 걸림이 없을 만큼 매끄럽고 친절하다.
역사교육의 이론
(양장)
양호환
,
이영효
,
김한종
,
정선영
,
송상헌
저
|
책과함께
| 2009.09.14
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편집/디자인
10
새로 정리된 역사교육 이론서역사 교사 양성을 위해 교육 현장에서 활동해온 양호환, 이영효, 김한종, 정선영, 송상헌 교수 등 다섯 명의 역사교육 전문가들이 ‘역사교육의 이론’에 대해 토론과 협의를 거쳐 구성한 내용을 엮은 책이다. 예비교사와 현장교사들, 역사교육을 공부하는 학생들을 위해서 역사교육의 개념에서 역사학, 역사 이해, 역사적 설명, 역사적 ...
역사
(양장)
원제 :HISTORIES APODEXIS /
[원전으로 읽는 순수 고전 세계 시리즈]
헤로도토스(Herodotos)
저
|
천병희
역
|
숲
| 2009.02.10
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기원전 5세기에 집필된 인류 최초의 역사서 헤로도토스의[역사]가 국내에서는 처음으로 원전 그대로 번역 출간되었다. [역사]는 전쟁사를 다루면서도 결코 전쟁 이야기만 다루고 있지는 않다. 페르시아 전쟁을 다루기 전에 그 이전 근동역사를 요약해가는 것도 매우 흥미롭고 유익하며 일화들과 전체 사건의 큰 흐름을 조화롭게 짜나가는 방식은 감탄을 자아낸다.
역사란 무엇인가 / 이상과 현실
(양장)
[월드북 시리즈]
에드워드 H. 카(Edward Hallett Carr)
저
|
이상두
역
|
동서문화사
| 2018.10.01
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예지의 결정체 [역사란 무엇인가]1961년 1월부터 3월에 걸쳐 에드워드 핼릿 카(Edward Hallett Carr)는 케임브리지 대학에서 ‘역사란 무엇인가’라는 제목으로 강의를 한다. 같은 해 가을 이를 엮어,[역사란 무엇인가]를 출판한다. 이 책은 카의 명성을 전 세계에 떨치는 데 크게 기여하며 오늘날까지도 명실상부한 고전 중의 고전으로 꼽히고 ...
역사의 연구 1
[세계사상전집 시리즈 (동서문화사)]
홍사중
역
|
A. J. 토인비
저
|
동서문화사
| 2016.09.09
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과거와 미래를 연결함으로 새로운 활력을 부여하는세계사의 새로운 길도전과 응전, 신의 법칙에 따른세계 문명의 가치와 의미를 일깨운 위대한 명저!
역사란 무엇인가
: 역사란 현재와 과거의 끊임없는 대화
[한눈에 시리즈]
에드워드 H. 카(Edward Hallett Carr)
저
|
권오석
역
|
홍신문화사
| 2006.06.05
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역사를 어떻게 볼 것인가? 역사란 과거 사실의 단순한 재현이 아니라 과거의 어떤 사건의 중요성을 인지하고 해석, 평가하여 재구성할 때 확립되는 것
기억은 역사를 어떻게 재현하는가
(반양장)
[독일유럽연구총서 시리즈]
문화사학회
편저
|
한울아카데미
| 2017.08.16
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역사는 하나가 아니다기억의 수만큼 역사는 다양하다국정교과서 사태로 획일적인 역사관에 대한 반대와 비판의 목소리가 높아지고 있다. 이 책은 역사를 박제된 과거로 보지 않고 현재와 대화하는 대상으로 인식하기 위해서는 역사를 가능한 한 다양한 측면에서 조명해야 한다는 문제의식에서 출발했다. 이를 위해서는 사회 구성원들이 지닌 ‘기억’을 인정하고 논의하는 과...
역사의 연구 2
[세계사상전집 시리즈 (동서문화사)]
홍사중
역
|
A. J. 토인비
저
|
동서문화사
| 2016.09.09
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과거와 미래를 연결함으로 새로운 활력을 부여하는세계사의 새로운 길도전과 응전, 신의 법칙에 따른세계 문명의 가치와 의미를 일깨운 위대한 명저!
역사란 무엇인가
박성수
역
|
에드워드 H. 카(Edward Hallett Carr)
저
|
민지사
| 2005.09.10
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석문사상
한조
저
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석문출판사
| 2018.11.10
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하나님의 창조섭리와 존재의 완성, 그리고 조화선국을 밝힌 지침서인류의 근원은 무엇인가, 왜 이렇게 존재하고 있으며 그 미래는 무엇일까. [석문사상]은 이러한 인류의 영원한 질문에 화답하는 책이다. 그 답은 우리가 일찍이 접근하지 못했던 이 세상의 기원과 급변하고 급진하는 오늘날의 세계, 그리고 인류의 궁극적 종결점까지 일목요연하게 담고 있다.[석문사상...
철학과 역사의 만남
이만적
저
|
인문학동네
| 2018.01.26
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민주사회와 시민을 위한 역사교육
[역사교육연구총서 시리즈]
김한종
저
|
서울대학교출판문화원(SNUPRESS)
| 2017.02.05
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서울대학교 사범대학 역사교육과가 중심이 되어, 연구자들이 단행본의 형태로 자신의 연구성과를 정리하여 발표함으로써 역사교육연구의 그간의 경로를 되돌아봄과 동시에 향후의 연구방향을 조망하는 역사교육연구총서가 발간되었다. 총서의 제2권인 이 책은 민주사회에서 살아가는 시민을 기르는 역사교육의 역할을 중심으로, 민주사회의 건설과 시민 육성이라는 관점에서 역사...
역사의 연구 1
(양장)
[월드북 시리즈]
홍사중
역
|
A. J. 토인비
저
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동서문화사
| 2016.06.01
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A. J. 토인비의 저서 [역사의 연구]는 미국, 유럽의 역사가가 품었던, 국가 단위 역사관과 서유럽문명을 중심으로 하는 문명관을 극복하고, 세계사에 21개의 문명권을 설정하여 그 가치와 의미를 다룬다. 문명발생의 계기로 '도전과 응전'이라는 원리를 도입함으로써 문명의 발생, 성장, 쇠퇴, 해체의 주기적인 과정을 해명하고 있다. 토인비는 인간은 '자연...
역사의 연구 2
(양장)
[월드북 시리즈]
홍사중
역
|
A. J. 토인비
저
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동서문화사
| 2016.06.01
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A. J. 토인비의 저서 [역사의 연구]는 미국, 유럽의 역사가가 품었던, 국가 단위 역사관과 서유럽문명을 중심으로 하는 문명관을 극복하고, 세계사에 21개의 문명권을 설정하여 그 가치와 의미를 다룬다. 문명발생의 계기로 '도전과 응전'이라는 원리를 도입함으로써 문명의 발생, 성장, 쇠퇴, 해체의 주기적인 과정을 해명하고 있다. 토인비는 인간은 '자연...
삼국지 강의 2
: 역사와 문학을 넘나들며 만난 삼국지의 진실, 그 마지막 이야기!
[삼국지 강의 시리즈]
이중텐
저
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홍순도
역
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김영사
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8.6
중국대륙에 새로운 고전 바람을 일으킨 세기의 문제작!세계적인 중국석학 이중톈이 중국국영 CCTV에서 '고급지식의 대중화'를 모토로 제작된 백가강단 프로그램에서 한 강의를 묶은 두 번째 책. 나관중의 가 나온 뒤로 끊임없이 이어져온 삼국지 논쟁에 화려한 마침표를 찍는다!1권에 이어 24강으로 이뤄져 있는 2권 또한 역사와 문학을 종횡무진 넘나들며 삼국지...
삼국지 강의
: 역사와 문학을 넘나들며 삼국지의 진실을 만난다
[삼국지 강의 시리즈]
이중톈
저
|
양휘웅
,
김성배
역
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김영사
| 2007.05.18
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9.2
‘조조는 간적인가 영웅인가?’‘유비와 제갈량의 삼고초려는 후대 역사가들이 조작한 사건이었다?’‘초선을 사이에 둔 여포와 동탁의 삼각관계, 그 진실은?’‘삼국시대의 판도를 결정했던 전쟁 적벽대전은 사실 소규모 국지전이었다?’ 등 당신이 상상치 못했던 삼국지의 은밀한 속살이 적나라하게 드러난다. 이중톈 교수는 다양하고 복잡한 인물과 사건을 이야기하면서도 ...
우리아이들에게 역사를 어떻게 가르칠 것인가
휴머니스트 편집부
저
|
휴머니스트
| 2002.10.04
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올바른 역사교육을 위해 모인 전국역사교사모임에서 발간한 책.
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