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영재교육필독시리즈
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한국영재교육의 새로운 지평
[영재교육필독시리즈 1]
송인섭
,
한기순
저
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학지사
| 2008.01.15
15,000원
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15,000원
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(서울시 강남구 삼성로 512 기준)
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미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 연구결과물『영재교육필독시리즈』. 영재성의 정의, 판별, 교육과정, 정서적인 문제, 공공정책 등 영재교육에서 다루어야 할 다양한 영역을 포괄하고 있다. 이를 통해 한국적 상황에도 적용할 수 있는 영재교육을 제시하고자 했다. 특별호에서는 우리나라의 다양한 영재교육에 초점을 맞추어 한국영재교육의 현황과 방...
영재교육의 공공정책
원제 :Public policy in gifted education /
[영재교육필독시리즈 1]
제임스 J. 갤러거
저/
김미숙, 유효현, 이행은
역
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학지사
| 2008.01.15
15,000원
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15,000원
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(서울시 강남구 삼성로 512 기준)
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미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 연구결과물『영재교육필독시리즈』. 영재성의 정의, 판별, 교육과정, 정서적인 문제, 공공정책 등 영재교육에서 다루어야 할 다양한 영역을 포괄하고 있다. 이를 통해 한국적 상황에도 적용할 수 있는 영재교육을 제시하고자 했다. 제12권에서는 영재교육의 공공정책에 대해 다루고 있다.
영재교육 프로그램 평가
원제 :Program evaluation in gifted education /
[영재교육필독시리즈 1]
캐롤린 캘러한
저/
황윤세, 강현석, 정정희
역
|
학지사
| 2008.01.15
14,000원
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420P (3%)
(서울시 강남구 삼성로 512 기준)
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미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 연구결과물『영재교육필독시리즈』. 영재성의 정의, 판별, 교육과정, 정서적인 문제, 공공정책 등 영재교육에서 다루어야 할 다양한 영역을 포괄하고 있다. 이를 통해 한국적 상황에도 적용할 수 있는 영재교육을 제시하고자 했다. 제11권에서는 영재교육 프로그램 평가의 문제를 개괄적이면서도 심도 있게 다루고 있다.
창의성과 영재성
원제 :Creativity and Giftedness /
[영재교육필독시리즈 1]
도널드 트레핑거
저/
김정휘, 이정규
,
이민희
역
|
학지사
| 2008.01.15
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미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 연구결과물『영재교육필독시리즈』. 영재성의 정의, 판별, 교육과정, 정서적인 문제, 공공정책 등 영재교육에서 다루어야 할 다양한 영역을 포괄하고 있다. 이를 통해 한국적 상황에도 적용할 수 있는 영재교육을 제시하고자 했다. 제10권에서는 창의성과 영재성에 대해 살펴본다.
예술 음악 영재학생
원제 :Artistically and musically talented students /
[영재교육필독시리즈 1]
이니드 짐머만
저/
강갑원, 김정희, 김혜숙
역
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학지사
| 2008.01.15
14,000원
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미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 연구결과물『영재교육필독시리즈』. 영재성의 정의, 판별, 교육과정, 정서적인 문제, 공공정책 등 영재교육에서 다루어야 할 다양한 영역을 포괄하고 있다. 이를 통해 한국적 상황에도 적용할 수 있는 영재교육을 제시하고자 했다. 제9권에서는 음악 영재와 예술 영재에 대한 문제를 다루고 있다.
사회적 정서적 문제 미성취 상담
원제 :Social/emotional issues, underachievement,... /
[영재교육필독시리즈 1]
시드니 M. 문
저/
문은식, 송의열, 최지영
역
|
학지사
| 2008.01.15
17,000원
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미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 연구결과물『영재교육필독시리즈』. 영재성의 정의, 판별, 교육과정, 정서적인 문제, 공공정책 등 영재교육에서 다루어야 할 다양한 영역을 포괄하고 있다. 이를 통해 한국적 상황에도 적용할 수 있는 영재교육을 제시하고자 했다. 제8권에서는 영재아의 사회적ㆍ정서적 문제, 미성취, 상담을 다루고 있다.
장애영재와 특수영재
원제 :Twice-exceptional and special populations ... /
[영재교육필독시리즈 1]
수잔 바움
저/
이신동
,
강영심
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| 2008.01.15
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미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 연구결과물『영재교육필독시리즈』. 영재성의 정의, 판별, 교육과정, 정서적인 문제, 공공정책 등 영재교육에서 다루어야 할 다양한 영역을 포괄하고 있다. 이를 통해 한국적 상황에도 적용할 수 있는 영재교육을 제시하고자 했다. 제7권에서는 장애영재와 특수영재들을 이해하고 적절한 교육 서비스를 제공하는 것에...
영재를 위한 차별화 교육과정
원제 :Differentiation for gifted and talented st... /
[영재교육필독시리즈 1]
캐롤 앤 톰린슨
저/
이경화, 고진영, 성은현
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| 2008.01.15
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미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 연구결과물『영재교육필독시리즈』. 영재성의 정의, 판별, 교육과정, 정서적인 문제, 공공정책 등 영재교육에서 다루어야 할 다양한 영역을 포괄하고 있다. 이를 통해 한국적 상황에도 적용할 수 있는 영재교육을 제시하고자 했다. 제5권에서는 영재를 위한 차별화 교육과정을 다루고 있다.
영재 교육과정 연구
원제 :Curriculum for gifted and talented students /
[영재교육필독시리즈 1]
조이스 반타셀 바스카
저/
강갑원, 박명순, 김정희
역
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| 2008.01.15
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미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 연구결과물『영재교육필독시리즈』. 영재성의 정의, 판별, 교육과정, 정서적인 문제, 공공정책 등 영재교육에서 다루어야 할 다양한 영역을 포괄하고 있다. 이를 통해 한국적 상황에도 적용할 수 있는 영재교육을 제시하고자 했다. 제4권에서는 영재 교육과정을 다루고 있다.
영재교육에서 집단편성과 속진
원제 :Grouping and acceleration practices in gif... /
[영재교육필독시리즈 1]
린다 E. 브로디
저/
강현석, 박은영, 박창언
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| 2008.01.15
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미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 연구결과물『영재교육필독시리즈』. 영재성의 정의, 판별, 교육과정, 정서적인 문제, 공공정책 등 영재교육에서 다루어야 할 다양한 영역을 포괄하고 있다. 이를 통해 한국적 상황에도 적용할 수 있는 영재교육을 제시하고자 했다. 제3권에서는 영재교육에서 중요하게 취급되는 집단편성과 속진의 문제를 다루고 있다.
영재성의 정의와 개념
원제 :Definitions and conceptions of giftedness /
[영재교육필독시리즈 1]
로버트 J. 스턴버그
저/
이정규
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미국영재교육학회에서 펴낸 지난 50년간의 영재교육의 연구결과물『영재교육필독시리즈』. 영재성의 정의, 판별, 교육과정, 정서적인 문제, 공공정책 등 영재교육에서 다루어야 할 다양한 영역을 포괄하고 있다. 이를 통해 한국적 상황에도 적용할 수 있는 영재교육을 제시하고자 했다. 제1권에서는 영재성의 정의와 개념을 소개한다.
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