아이들이 어려워하는 과목중의 하나가 바로 사회다.

엄마인 내 생각에 나름 책도 많이 보고 여러 가지 방면에 관심이 많은 우리 아이가 사회는 쉽다고 말할 줄 알았는데 의외로 어려워하는 것을 보고 놀랐다. 그래서 3학년 아들의 사회교과서를 보니 어른인 나도 이해하기 어려운 부분이 많았다.

이 책의 이름처럼 개념을 명확히 이해해야하는데 그 개념들이 머릿속에 명확하게 들어오지 않은 것 같다.

아 개념 교과서 마스터는 그 중요한 개념을 콕 집어 쉽게 설명해 준다.

맨 처음 시작은 핵심 질문에서 문제를 통해 이전에 배운 개념을 확인하고 점검하는 것으로 시작한다.

2단계 개념 마스터에서는 주요 개념을 알기 쉽게 설명하고 용어를 이해하기 쉽게 풀어서 알려준다.

3학년 기말고사를 준비하면서 사회 문제지를 풀 때 우리 아이는 유난히 ‘뜻을 모르는 단어’에 대해 많이 물어보았다. 그 때 나는 내가 아는 수준, 혹은 사전을 찾아 사전적인 의미만을 대답해 주었는데 이 개념 교과서 마스터에서는 매 단원 마다 꼭 이해하고 넘어갈 주요 단어를 쉽게 설명하였다.

3단계 개념다지기에서는 간단한 문제를 통하여 개념을 점검하고, 개념지도와 탐구력 키우기의 단계를 거쳐 단원평가에 이르게 되면 사회를 어려워하던 아이도 즐겁게 사회과목의 주요 개념을 이해 할 수 있을 것 같다.

특히, 사회과 탐구지역 교재로 16개시도의 전 지역을 수록한 CD는 4학년 학습에 매우 유용하게 쓰여 질 것 같다.

 

3학년 1학기때 수학을 선행학습한 아이가 수학 단원 평가 65점을 맞아 왔을 때 나는 나의 공부법이 틀렸다고 생각했다. 그래서 선행학습 대신에 복습을 택했다. 그리고 1학기 기말고사에서 수학 100점을 맞았다. 1학기 기말고사는 개념이해가 안 된 부분이 출제가 안 되어 운이 좋게 맞은 100점이다. 아이 스스로도 그 문제가 안 나와서 100점이라고 했을 정도이다. 여름 방학 때는 진도보다 1단원 정도만 앞서는 선행학습을 하였다. 다른 과목은 따로 문제집을 풀지 않아도 수학만은 하루 3장씩 꼬박 풀었던 아이가 2학기 때 단원평가를 또 65점 맞았다. 도대체 어떻게 가르쳐야 할지 막막한 생각이 들었다. 개념 자체를 이해하지 못한다는 생각이 들어서 답답했다. 그래서 풀던 문제집을 다 놔두고 개념 교과서 수학 (3-2) 단원평가 문제를 풀게 했더니 분수와 나눗셈을 제외하고는 3-4개씩 틀렸다. 그래서 그 날은 개념교과서의 틀린 문제를 다시 이해시키면서 보니 아이가 혼동했던 개념을 틀린 문제를 통해 정확히 이해하였다. 다음날 기말고사 결과는 100점이었다. 2학기 때는 개념이해가 안된 1학기 때와 비교해 완벽한 개념이해를 획득한 후에 이루어진 100점이다. 

3학년 2학기 개념교과서를 처음 받았을 때는 선행학습용으로 제격이라고 생각했는데 다시 보니 복습 및 개념 확인용으로 좋은 교재인 것 같다.

2008개념 교과서 수학 마스터(4-가)를 보니 개념 교과서보다 더 개념을 콕콕 집어 설명해 놓았다. 특히, <이미 배운 내용 되짚어보기>를 통해 이전에 학습한 개념을 복습하고 새로운 개념을 설명한다. 그리고 나서 문제해결 능력을 기르고, 개념 지도를 통해 개념을 다시 한 번 확인하고 단원평가를 제시하였다. 특히, 개념교과서에는 없는 서술형 평가를 추가하여 아이들의 실력을 한 단계 업그레이드 시킬 수 있도록 하였다.

평생성적이 결정된다는 중요한 시기인 4학년에 개념교과서 마스터를 알게 되어 행운이라는 생각이 들었다.

3학년 때의 시행 착오를 거울삼아 4학년 때는 선행 학습 및 개념 확인 학습을 통해 수학 100점을 자신 할 수 있을 것 같다. 

 우리 집 둘째아이(일곱살)는 어렸을 때부터 공룡을 좋아했다.

공룡백과에 나오는 공룡이름을 통해 글을 알았을 정도다.

 

책에서 가장 먼저 꺼낸 것은 보드 게임 판이었다.

전에 자석으로 되어있는 공룡 보드게임을 경험한 적이 있어 쉽게 규칙을 이해하였다.

그 보드 게임 판은 자석으로 되어 보관이 쉬웠다.

이 책의 보드 게임 판 역시 게임 도구들을 넣을 수 있는 작은 플라스틱 상자를 부착하여 보관이 용이하고 아이들이 쉽게 찾을 수 있도록 되어 있다. 매번 게임 도구를 정리해 놓아야하는 엄마들의 입장에서는 참 좋은 보관법이다.

아이가 두 번째로 꺼낸 것은 브로마이드이다.

트리케라톱스를 기본으로 제시하면서 그 특징과 공룡들이 살았던 시대에 대한 설명이 나와  있다. 사실 공룡 책을 아이 만큼이나 많이 들여다보면서도 이 시대 구분이 명확하게 들어오지 않았는데 이 브로마이드를 보면서 쉽게 이해가 되었다.

그 다음은 공룡의 야광 뼈에 대해 관심을 보였다.

공룡박물관과 자연사 박물관에서, 또 책에서 많이 보았던 뼈인데 맞추는 것은 쉽지 않아 보인다. 맞추는 것을 쉽게 포기 한다.  이쯤에서 어린아이들을 위해 뼈의 모습을 그린 브로마이드가 한 장 있었으면 하는 생각이 들었다. 꼭 야광 뼈의 크기와 맞지 않더라고 그림이 있으면 더욱 쉽게 맞출 수 있을 것LOR: #000000; TEXT-INDENT: 0pt; LINE-HEIGHT: 160%; FONT-FAMILY: '굴림'; TEXT-ALIGN: justify">

사실 책의 내용에 대해서는 그렇게 많은 흥미를 보이지는 않았다.

내가 자세히 들여다보니 공룡이 살았던 시대적 구분, 육식공룡, 초식 공룡, 공룡 미술관, 점잖은 거인들, 공룡들의 내 몸 지키기, 도전 공룡 척척박사, 화석으로 구분지어 설명해 놓았다. 아이들이 보다 쉽게 이해 할 수 있는 내용구분이었다.

책을 다 읽은 후 이 책에 대해 아이에게 물어보니

“둘이 보다가 하나가 죽어도 모를 책‘이라는 답이 돌아왔다.

“왜 모르는데” 하고 물었더니 너무 재미있어서 그렇다고 하네요.

요새 중앙북스 책이 눈에 쏙 들어오네요.....