최근 들어 나는 현 시대의 정신과 세계관, 그리고 우리가 당연시 하던 것들이
과연 옳를까 라는 질문을 나 자신에게 많이 했었다.
그러나 여전히 배우고 있고, 배워야 하는 위치에서, 나 자신에게서는
그에 대한 만족스런 답을 할 수가 없었다.
특히 지금의 시대의 화두인 '긍정의 힘'에 대해서도...
뭔가 이건 아닌데.. 하는 마음이 간절했지만, 동일하게 신통찮은 답을 내리지 못했었다.
그런데, 최그에 출간된 "긍정의 배신"이란 책을 통해서 마치 간지러운 곳을 긁어주듯
그간 하고 싶었던 말과, 정리되지 않던 생각, 그리고 전혀 몰랐던 새로운 통찰들을
깨닫게 해주었었다.
그런데 전성은교장선생님의 "왜 학교는 불행한가?"는 "긍정의 배신"처럼
내가 교육학과 학교교육에 대해서 가지고 있던 생각들이 정리가 되었고, 또 미처
알지 못했던 새로운 통찰들을 깨닫게 해주었다.
잠깐 내용을 살펴보면, 거창고의 전 교장인 전성은 선생님... 그리고
소위 명문으로 통하는 거창고의 교육에 대한 이야기다.
그저 단순하게 거창고의 이력이며, 전성은교장의 인생노정에 대해서 기록한 것이 아니라
책제목 그대로 지금 대한민국의 교육이 왜 불행한지를 우리 과거의 역사, 즉 조선 말부터 일제시대를 거쳐서
오늘에 이르기까지, 교육이 어떻게 흘러왔는가를 근거로 잘 전해해주고 있다.
그리고 거창고... 거창고에서 만났던 선생님들, 전성은 선생님 자신의 교육철학을
가지고 대한민국 교육의 방향이 어떻게 나아가야 할 것인지 대안을제시해주고 있다.
교육철학이니, 교육의 방향, 대안... 이런 용어를 사용했지만
책 내용은 어렵지 않다. 오히려 술술 읽어내릴 수 있고, 책이 작고 얇기 때문에
순식간에 읽어나갈 수 있는데, 나도 줄치고 여백에 문득 떠오르는 생각의 파편들을 필기하고서도
세시간도 안되어 다 읽었다.
나는 이 책을 읽으며, 많은 생각을 했는데, 대한민국에 전성은선생님과 같은 분들이 많다면,,,
이렇게 교권이 땅에 떨어지지도,,,, 책에서 계속해서 강조했던, 경쟁사회가 되지 않았을 거란 생각을 해보았다.
또한 교육뿐만이 아니라 우리의 모든 행위의 최종목적도 돈이 아니라, 서로 공존하며 더불어 살아가는
평화가 되어야 함을 깨닫게 되었다. 물론 이런 좋은 스승 밑에서 배운다면, 당연히 그렇게 되겠지!!
책을 덮으며, 나도 이런 참 스승을 만나면 어땠을까 하는 생각과 나라도 그런 스승이 되도록 노력해야 겠단
생각이 밀려온다.
참교육, 참 스승... 그리고 우리 안에 왜곡된 교육에 대한 관점을 깨닫고 시력교정을 원한다면
일독을 권한다.