저학년을 위한 마음상자 007     형은 배를 타! 난 욕조를 탈게!   글 킴 케인 그림 수 드제나로 옮김  글마음을 낚는 어부

 

 

 

 

 

 

 

예꿈책은 그림이 참 이쁘다는 거예요~

어른인 제가봐도 빠져들게 만들어버리지요.

형은 배를타! 난 욕조를 탈게!

제목만 읽으면 무슨내용일까? 참으로 궁금증은 자아내게 만듭니다.

내용은요!!

 

 

닐과 로아는 쌍둥이형제예요~

하지만, 다른것이 무척이나 많은 쌍둥이형제였답니다.

무엇이든 열심히하고 못하는게 없는 형 로아는 언제나 1등이었어요~  바로 어른들이 꿈꾸는 그런 아이지요..

동생 닐도 무엇이든 열심히는 하지만 형보다 잘하는게 하나도 없어요~

방에서 혼자 놀았어요..  그런 닐을 부모님은 걱정하셨지만, 닐은 혼자 노는게 아니고 풀과 나무와 벌레들과 함께 놀았답니다.

 

 

세월이 흘러 둘은 어른이 되었어요~

누가 로아고 누가 닐인지 알 수 있겠죠???

형로아가 도시에서 큰 부자가 되는동안 동생 닐은 큰 나무들로 둘러싸인 숲에서 가난하게 살았어요.

하지만, 표정은 동생이 행복해 보이네요~

 

또 다른점은 형로아는 고기를 좋아하고 동생닐은 채소를 좋아하는 거죠..

 

 

 

형 로아가 닐에게 찾아와 큰폭풍이 올거라고 말해요.

그래도 형은 형인가봐요~  동생을 먼저 챙기네요~

우리 큰딸도 밖에 나가면 동생손을 꼭잡아주는데요.. 형제 자매들의 공통점이랄까요?

집에서는 싸우기도 하지만, 언제나 밖에선 더없는 자매랍니다..

 

형이 동생에게 한 말들이예요~   동생을 챙기러 닐의 집에가서 한 말이랍니다^^*

 

 

채소들을 나두고 형의배에 탈수는 없다고 생각한 닐은 곰곰히 생각했어요~  

그리고 빨리 움직였지요~

배를 타지 않겠다고 말합니다.

" 형은 배를 타!  난 욕조를 탈게!

 

항상 옳은 말만 하는 형의 말대로 아주 오랫동안 비가 쉬지 않고 폭포처럼 퍼부어 댔어요.

온세상이 물에 잠길때까지~~

그리고 비가 그치고 욕조뚜껑은 열었더니 바다위에 떠 있는것 같았어요~

햇빛을 본 닐은 욕조안의 각종채소들에게 햇빛보약을 주지요~

그리곤 조금 뒤 육지에 닿아요~

욕조에서 내리자마자 밭을 일구고 욕조안의 채소들을 옮겨심었어요.

 

그리곤 형과 재회를 합니다.

로아가 보낸 비둘기를 보며 동생을 사랑하는 형의 마음을 전 느꼈어요..

닐이 무사한게 기쁘고 거기에 텃밭까지 가꿔놓은 동생이 로아는 자랑스러웠습니다.

 

 

 

형로아의 생각이예요~

 

 

우리 큰딸에게 물어봤어요~

지민이는 어떤사람이 좋아???

아무런 고민없이 닐이 더 좋다고 합니다.

그 이유는 뚱뚱한 사람이 싫대요.. ㅠㅠ   그런뜻으로 물어본게 아닌것을...

 

한뱃속에서 나왔는데~~  이렇게 다를까~~  하는 말을 종종 들을수 있는대요~

달라도 너무 다른 두형제의 이야기입니다.

누가 더 잘 살고 있다고 콕 찝어 말할수는 없습니다. 

우리도 로아처럼 살고 있으니까요~

어떻게 보면 닐을 미래를 내다 보는 거였고~

로아는 현실에 최선을 다하고 있답니다.

또 환경오염문제를 다룬 내용이기도 하구요~~~

아이들은 그저 욕조를 타는 닐이 재미있다고 생각했지만,

참 많은 생각을 하게 하는 이쁜 책이랍니다.

 

우리아이들은 형로아처럼 모든지 잘했으면 좋겠고, 

닐처럼 미래를 내다보며 여유로운 삶도 살았으면 하는 바람은 저의 욕심이겠죠?

 

 

 

죠기 바코드 보이시져~~

아이폰에 다운받은 바코드인식 앱으로  한번 해 보았습니다.

 

 

네이버 예꿈공식카페 주소도 나오구요~

이미지도 나오고 영상도 있어요~

 

영국과 호주 초등학교 선생님들이 꼽는 최고의 토론 수업 책이랍니다.

 

요기를 클릭하시면 예꿈 공식카페로 이동합니다^^*

 

 

 

 

 

메모글씨가 너무 예뻐 아직도 책속에 꽂아두었어요~~

제가 이쁜글씨에 눈길을 한번 더주는 성격이라.. ^^*

 

 

 책을 다 읽고 난뒤 표지 뒤의 제목의 그림을 자세히 볼수 있었습니다.  나루와 미루.. 쌍둥이형제의 그림이네요~

 

 

전 책을 잘 읽지 않았습니다.

아이들키운다는 핑계였던게지요~~

내책보다는 아이들책으로 책장을 채우는데 기쁨을 가지고 살았었지요..

문학동네를 알고 곰의아이들을 만나고 다시 책에 대한 재미를 느꼈습니다.

딸아이 이제 초등 2학년 올라가는데..  사실 글밥이 너무 많아 아예 엄두도 못낸다지요.

하지만,

제가 읽었으니, 이야기해주려 합니다.

아이들의 따뜻한 마음 이야기니까요~~ 

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소소리산에 살고 있는 세마을 도두보마을과, 서리단마을, 수나로마을 사람들의 이야기입니다.

자연과 인간이 아주 가까웠던 오래오래전에도 평화롭지만은 않았던듯하네요~

 

소소리산에는 서로 다른 세 마을이 살고 있었어요~

가두루를 모시며 수렵생활을 하는 수나로 마을

소금 장사를 하고 호랑이를 믿는 서리단 마을

농사를 지으며 하늘을 숭배하는 도두보 마을이지요~

이방 부족인 도두보는 50여년 전 소소리산으로 이주해왔어요~

도두보의 등장으로 소소리산의 질서가 깨어지기 시작했지요~

수나로 마을은 도두보 마을의 낯선 농경문화를 곧 산에 사는 자신들에 대한 도전으로 받아들이면서, 두 마을 간의 긴 전쟁이 시작된 것입니다.

둘 사이에 있는 서리단 마을의 우두머리 헤갈은 두 마을을 짓밟고 소소리산을 손에 넣는 야망을 품고 있었어요~

 

싸움에는 각자마다의 이유가 있었지요~

누구의 잘잘못을 따지기도 힘든일이예요..  

본인의 부족을 살리기 위한 길이라면 무슨방법이든지 마다하지 않아요..

하지만, 아이들은 달랐습니다.

순수한 마음이 있었기 때문이지요..

어떻게 하는게 옳은일인지를 생각하기 이전에 아이들의 순수한 마음 그 마음으로 세상을 봅니다.

 

수나로마을의 여우볕은 까만밤이라 불리는 곰을 나루를 믿고 도두보마을로 보내게 되는데요~

아이들의 믿음속에서 마지막이 마음따뜻하게 끝날것이라는걸 느끼게 되었어요~

까만밤이 도두보마을에 갔고, 여우볕과 작달비와, 나루 미루와 까만밤이 만났을때 독초연기를 맞고 쓰려져요.

서리단마을의 짓이었지요..

그리고 까만밤은 죽음을 맞이해요.. ㅠㅠ

그때 서리단마을의 우두머리 헤갈도 함께  사라지지요..

 

" 내가 다른 사람의 소중한 것을 해치나면 다른 사람도 내 소중한 것들을 해칠 것이다.

내가 다른 이들의 소중한 존재를 지킨다면 어딘가에 있을 누군가가 분명 내 누이와 어머니를 지켜줄 것이다."

고 잣눈의 얼어붙은 마음까지도 녹이는게 바로 사랑이랍니다.

 

몇장안되는 그림중만 보면 판타지 같기도 하고,

그리고 판타지적인 내용이 없지 않아 있지요~~

 

소소리산의 신 가두루는 누군가가 까만밤에게 생명을 준다면,

인간들을 산에서 내쫓는 걸 좀 더 생각해 보겠다 했지요...

나루는 정말 목숨을 내놓는다면 소소리산에서 사람들을 살게 해 줄 건가요?? 침착하게 말하죠~

자기 목숨을 줄테니 사람들에게 다시한번의 기회를 주라고~

모두가 사는길을 택하겠다고,

어린나루의 인성이 느껴지는 대목이었습니다.

나는 모두를 위해서 내 몸을 바칠수 있을까요? 

나루와 여우볕과 빛두루막~    서로 자기 목숨을 까만밤에게 준다고 합니다.

가두루신도 아이들의 마음에 감동을 받았는지

아이들 모두는 살아서 돌아오게 됩니다.

 

 

 

가두루신과 까만밤.  그리고 아이들그림이네요~

 

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그리고 봄,

 

제법 자란듯한 아이들이 다시 만납니다.

빛두루막은 올봄 처음으로 만든 소금을 아이들에게 조금씩 나누어주구요.

여우볕은  까만밤 씨앗이라며 하나씩 나눠가집니다.

여우볕이 소소리산에서 돌아온날 까만밤이 씨앗으로 변하는 꿈을 꾸었고,

가두루신은 "나는 더는곰을 보내지 않을 것이다. 나의 산에서 헛된 피를 흘리지 마라. 이것은 부탁이자 경고다."

깜짝놀란 여우볕이 잠에서 깨었을때 손에 까만씨앗 세개가 쥐여 있었대요~~

이제 마을마다 까만밤나무 하나씩 자라날까요?

 

 

이아이들의 마음이 지금처럼만 변하지 않는다면

소소리산의 평화는 언제까지나 지켜질듯 합니다.

 

 

 

 

눈사람 친구를 소개합니다.

글 이금희 / 그림 혜경
아르볼

 머리가 좋아지는동화07/대인관계


눈이 하얗게 내린아침 옷을 입자마자 밖으로 나가요..
눈밭에서 노는건 아주 재미난 일이거든여~~
아이들이 몰려오고,  재미있게 노는걸 본 주인공은 용기를 내어 같이 놀고 싶었고 말했지만, 땅꼬마랑은 안 놀아준다는구요.. ㅠㅠ
걸을수도 말할수도 있는 눈사람이 슬퍼하지말래요.
나는 내 키만한 눈사람과 아주 재밌게 놀아요~
한참을 놀다 나무아래에 앉아 쉴때 눈사람이 말해주어요.
작다는 놀림을 하도 받아서 눈사람도 슬퍼했었대요. 
하지만 아이들말에 상처받지 않도록 좀더 씩씩해지자구 마음먹었대요.
그리고 눈사람이 시키는대로 숨을 크게 들이마시고 내시고를 반복....
눈사람이 내민 납작한 얼음조각이 마치 맑은 거울처럼 내 얼굴이 비치자,
멋지지는 않아도 나는 내가 좋았어요...  그리고 더이상 슬프지 않았어요...
키가 작아도 눈싸움을 잘한다는걸 보여줘야겠다고 결심한 나는 눈덩이를 만들고 또 만들었어요.
아이들이 다시 몰려왔을때 나는 눈을 던졌지요.
눈싸움을 잘한다는걸 안 아이들이 같이하자고 합니다.
그러나 지금은 싫어. 그렇지만 다음에는 좋아.. 라고 튕겨주시네여..
 내일은 다 같이 신나게 놀 수 있겠지요?? 로 끝이나는데요.

읽는 내내 제 마음이 정화되는것 같았답니다.

키가 작아 놀림을 받은 주인공이 키작은 눈사람을 만나 슬픔을 다스리는방법을 배우게되는데여~
그건 바로 마음먹기에 달렸다는 겁니다.
그리고 언젠가 키도 커질테니 벌써부터 걱정할 필요도 없다는 것이죠~
하지만, 어린아이에게 친구들의 놀림이란 참기힘든 스트레스죠..
우리 지민양도 학교입학해서 놀리기도하고 놀림도 받았겠지만~
이 책을 통해, 새 친구들과  재밌게 생활 잘 하는 2학년생활이 되었음 하는 바람입니다^^*

아르볼, 눈사람친구를소개합니다, 머리가좋아지는동화, 대인관계