우리는 살아가면서 다양한 순간들을 겪는다. - 우리를 기쁘게 만들고 좌절하게 하며 미궁 속으로 밀어내는 순간들. 인생에서 겪게 되는 많은 고통과 좌절 기쁨을 통해 우리는 철학자가 된다. 단 시간에 인생의 교훈을 얻을 순 없다. 그렇기 때문에 우리는 내가 아닌 다른 사람의 인생의 순간 또는 독서를 통해 간접적으로 인생철학을 배운다.

이 책은 짤막한 이야기들을 통해 인생의 교훈을 알려준다. 인생을 살면서 필요한 네 가지 요소인 도전, 성공, 사랑 그리고 행복이라는 주제를 다룬 일화들이 있다. 이야기 마지막 부분에는 작가 루화난의 생각을 담았다. 솔직히 짤막한 일화를 통해 우리에게 교훈을 주는 철학책들은 서점에 많다. 그리고 나는 이런 형식의 책을 읽어왔지만, 실제로 내 마음을 움직이기엔 역부족 이었다. ‘흥부처럼 착하게 마음을 쓰며 살아야 복이 온다‘ 와 비슷한 내용 이였기 때문이다. 컴퓨터를 통해 일을 하고 사람들을 만나며 살고 있는 나에게 다리가 부러진 제비를 보면 다리에 붕대를 감아주라 그러면 결국엔 복이 온다는 식의 동떨어진 이야기들은 그저 전래동화로 여겨진다. 하지만 이 책은 지금 우리들이 쉽게 공감할 수 있는 일화들로 엮어졌다. 쉽게 공감할 수 있기 때문에 다소 어렵게 느껴 질 수 있는 철학에 다가갈 수 있다.

제 1부 도전 중 “포기” 부분을 읽고나서 머리를 한대 맞은 듯 멍했다. 상당한 값이 나가는 꽃병에 아이의 손이 빠지지 않았다. 엄마는 고민했지만 결국 아이가 더 소중했으므로 그 꽃병을 깨버렸다. 깨진 꽃병 안의 아이의 손은 꽉 주먹을 쥐고 있었다. 그래서 빠지지 않았던 것이다. 아이의 조그만 손에는 동전이 있었다. 그 동전을 놓지 않기 위해 주먹을 꽉 쥐고 있었던 것이다. 나는 이 아이처럼 동전을 놓치지 않기 위해 주먹을 끝까지 펴지 않은 아이처럼 살았다. 포기는 배추 만들 때 쓰는 것이라며 절대로 포기 하지 말라고만 들어왔다. 포기하면 지는 것이고 잃는 것이라고 생각했다. 무조건 참고 견디며 이겨내야만 한다고 내 스스로가 나를 전사로 만들고 있었다. 그런 순간순간을 겪으며 나는 내 스스로를 괴롭히는 적이 된 것이다. 그것이 버거웠고 힘들었다. 하지만 나는 이제 포기도 알게 되었다. 포기하면 잃는 것이 아니라 도리어 얻을 수 있다는 것을 배웠다.

단숨에 읽기 보다는 천천히 시간을 갖고 읽어 내려가며 마음을 다스리기에 참 좋은 책이다.

전 세계적으로 경영 환경이 급변하고 있다. 그에 따라 경영진의 경험을 통한 사고로 해결할 수 있는, 아직 경험하지 못한 새로운 유형의 문제들이 계속 발견되고 있다. CEO의 능력만으로는 이러한 문제들을 빠르고 쉽게 해결하기는 어려운 시대가 온 것이다. 회사 내의 1%만이 모든 것을 결정하는 방식이 아닌, 참여하는 의사 결정 체제로 전환하고 있다. 왜 우리는 참여와 적극적인 마인드로 경영 방식을 바꿔야 하나?

오랫동안 기업들은 제왕적 의사 결정을 했었다. 제왕적 의사 결정의 한계는 무엇인가? 변화 적응이 늦어질 수 있으며, 글로벌화에 늦어질 수 있다. 또한 참여 유도가 어려워 질 수 있다. 직원들의 참여를 유도하여 창조적인 진화를 이끌어내 창의적인 의사결정을 해야 한다. 그렇기 때문에 변화된 환경 속에서 기업들은 경쟁을 벌이며 속도 경쟁시대를 살고 있고, 변화의 속도에 뒤처지는 기업들은 위기에 직면한다. 우리는 끊임없이 상호 작용을 하면서 진화해야만 살아남을 수 있다. 변화와 혁심을 거듭하여 올바른 결정을 해야 한다. 경영 환경이 달라지면 기업의 경영 방식도 진화해야 한다. 경영방식은 한 기업이 변하는 데 가장 큰 요소이다.

문제 해결과 의사 결정을 하기 위해서는 단계적으로 접근하는 것이 좋다. 일단 문제를 객관화한 다음 다양한 대안을 찾고, 그 대안들 중에서 최고의 아이디어를 선택한다. 마지막으로 90일 실행 계획을 짜는 것이다. 이런 단계를 거쳐 목적을 달성하는 데 도움이 되며, 효율을 높일 수 있다.

창의적인 생각과 그것을 통한 의사 결정과 함께 일터를 바뀌는 것 또한 중요한 요소이다. 새로운 비즈니스 환경이 열리고 인터넷 세대가 일터의 주역이 됨으로써 Wiki place로 변하고 있다. 직원들의 자발적인 참여를 유도해 내부의 아이디어와 자원, 지식을 최대한 활용하며 직원들로부터 새로운 사업 모델이나 아이디어를 창출하는 근무환경을 만들어야 한다. 또한 글로벌 창의력을 가지려면 벽 없는 조직을 만들어야 한다. 직원과 직원, 사장과의 직원, 회사와 회사  사이에 벽을 없애기 위해 노력해야 한다.

비단 기업에만 국한되지 않고 가장 의미 있는 유일한 전략으로 스스로 변화를 추구해야 한다. 이 책은 군더더기 없는 방법과 전개로 위키 노믹스 시대를 사는 우리들에게 참여를 유도하고, 의사 결정을 도와준다.

같은 동네에 조카들이 산다. 밤늦게 회식을 하고 집에 가는 길에 학원에서 나오는 조카들을 종종 마주친다. 볼 때 마다 축 쳐진 가방을 맨 조카 녀석의 등이 한 없이 굽어보인다. 이제 막 중학생이 되었는데 회사를 다니는 나보다 귀가 시간이 더 늦다. 복숭아 같은 두 볼을 가진 녀석의 무거운 가방 속에는 무엇으로 꽉 차 있는지 너무 궁금하다. 

 

학교에서 배우는 교육으로는 부족하여 사교육이 비대해지는 것이 한국의 교육 실정이다. 그 교육의 틀 안에서 우리 아이들은 과연 어디로 향하고 있는 것일까? 내가 고등학교 다닐 적에도 하루에 8교시나 되는 공부 시간도 모자라 야간자율학습이라는 이름으로 전교생이 자율적이지 않은 공부를 했다. 같은 내용물이 담긴 통조림에 같은 상표를 붙여 출고되는 것처럼 공부했다. 통조림 뽑아내는 기계처럼.

나는 호우원용이라는 대만 작가를 이 책을 통해서 처음 접하게 되었다. 다소 무거운 주제인 교육을 다룬 대만의 이야기이다. 책 띠지에 “나는 머리가 아프고, 엄마는 가슴이 아프다.” 라고  써져 있다. 내용을 한 마디로 잘 정리해 놓은 글이다. 일률적인 교육의 틀 안에서 색깔 없이 자라라는 아이들의 시선, 그리고 그 아이들에게 뚜렷한 대답을 줄 수 없는 부모님의 시선으로 본 작품이다. 학생의 안중에도 없는 교육실정, 그 어쩔 수 없는 교육 속으로 내 아이를 넣어야 하는 부모님의 마음은 아프고, 짐을 짊어지는 아이들의 머리는 아프다.

이 책을 읽는 내내 가슴이 답답했다. 문제의 발단과 전개만 있을 뿐, 해답은 그 어디에도 없기 때문이다. 교육 현실이 잘못 되었다는 것을 알고 있음에도 불구하고, 쉽사리 바꿀 수 없어 현실에 순응해야만 하는 우리들의 자세에 가슴이 답답했다.

잘못된 교육과 맞대응 하는 주인공 ‘정지에’를 통해 대만의 교육을 고발하는 호우원용의 신랄한 시선과 쉽게 읽히는 문체사용이 마음이 들었지만, 내용을 전개 하는데 있어 약간의 억지스러움이 아쉽다. 하지만, 아이를 가진 부모님이라면 이 책을 읽어 보길 바란다. 그리고 교육에 대해 부모의 시선이 아닌 우리 아이들의 시선으로 한번 바라보고 위험한 마음은 누가의 마음인지 생각해 보았으면 좋겠다.

내 아이가 나와 선생님의 기대에 맞게만 자라주길 바라는 이기적인 마음이 위험한 것인가? 자아를 찾기 위해 현 교육의 틀에서 벗어나려고 하는 것이 위험한 것인가?