신 나는 겨울 놀이를 즐겨 보아요!

겨울이 즐거워요!
펭귄이 다람쥐에게 인사해요. 다람쥐도 펭귄에게 인사해요. 그리고 함께 놀자고 해요. 이번에는 오리가 나타나요. 서로서로 반갑게 인사하고는 다 함께 놀러 가요. 또 누가 나타나요. 누구일까요? 그리고 동물 친구들은 눈이 펑펑 내린 겨울날 무얼 하며 놀까요?
야호! 겨울이다는 친구들과 함께 겨울 놀이를 즐기는 일상을 보여 주는 그림책이에요. 친구를 만났을 때 하는 다정한 인사부터 겨울에 할 수 있는 여러 놀이들을 알려 주고 있지요.
판형이 점점 커지는 계단식 그림책으로, 아이들에게 다음 장면에서는 어떤 동물이 나타날까 하는 궁금증을 불러일으켜요. 바른 인사 예절과 함께, 친구들과 어울려 놀 때가 가장 재미있다는 것을 일깨워 주고 있답니다.

춥다고 웅크리지 말아요!

추운 겨울이 되면 아이가 감기에 걸리지나 않을까 걱정이 돼요. 그래서 옷으로 온몸을 꽁꽁 싸매거나, 집안의 문을 꼭꼭 틀어막지요. 또, 온풍기를 빵빵하게 틀어놓기도 하고요.
하지만 겨울에 대한 과도한 경계는 우리 아이의 몸을 더 헤칠 우려가 있습니다.
우리의 신체는 자연에 순응해 왔습니다. 사는 환경에 따라 피부색이며 신체 크기가 다른 것도 이런 까닭이지요. 아직 신체가 발달하지 않은 아이더라도 적당한 추위를 느낄 수 있도록 해 주어야 합니다. 그래야 겨울에 대한 신체의 면역력 등이 높아지니까요.

야호! 겨울이다의 동물들이 겨울날 어떤 놀이를 하는지 살펴보세요. 그리고 아이와 함께 우리는 어떤 놀이를 해 볼까 이야기를 나누고, 밖으로 나가 신 나게 놀아 주세요. 아이의 정서나 신체가 건강해지는 것을 볼 수 있을 것입니다.

이기적인 마음이 쌓여서 만든 쓰레기 더미
즐리와 그리는 사이좋은 친구다. 이런 둘 사이가 삐걱거린 건 바로 쓰레기 문제 때문이다. 그리는 어지르기만 하고 귀찮다는 이유로 치우기를 싫어하고 아예 하지도 않는다. 즐리는 늘 혼자서 치우고 정리하다가 그만 지치고 만다. 각자의 방은 각자가 치우기로 결정했지만 그리는 여전히 치우지 않는다. 급기야 그리의 쓰레기가 즐리의 방으로 넘어오고, 즐리는 그리가 자기 방을 치우도록 설득하는 것에 실패한다. 게다가 즐리는 이제 자기 방을 치우는 것마저 포기해 버린다. 그 결과 만들어진 것이 바로 집에 쌓인 쓰레기 더미다. 나중에 반성하고 이것을 치울 기회가 생기지만 그땐 이미 무서운 일이 일어난 뒤다. 무서운 일이 벌어지기 전에 우리 모두가 먼저 깨닫기를 바란다. 내가 치우고, 우리가 함께 치워야 한다는 것을.

“왜 내가 치워야 돼? 불편한 사람이 치우면 되는 거 아니야? 그렇게 깨끗한 게 좋으면 네가 치우면 되겠네!”- 그리의 이야기

뭐 내가 잘했다는 건 아니에요. 하지만 치우는 건 너무 귀찮아요. 청소도 귀찮고, 정리하는 것도 귀찮죠. 즐리가 정리를 잘하니까 집 안은 늘 깨끗하고 쾌적해요. 꼭 나까지 나서서 치워야 하나요? 치우기 좋아하는 사람이 치우면 되는 거 아니에요?


“왜 내가 치워야 돼? 왜 만날 내가 네가 어지른 것까지 치워야 돼? 너는 왜 만날 어지르기만 하니? 이제 네 방은 네가 치워!”-즐리의 이야기

둘이서 쓰는 집인데 왜 나 혼자서만 집을 치워야 할까요? 사실 그리는 어지럽히기 대마왕이에요. 그리가 지나간 자리는 그대로 쓰레기장처럼 변하죠. 그걸 언제나, 늘, 만날 나만 치운다고요. 그런데도 그리는 고마운 것도, 미안한 것도 몰라요. 그래서 방을 나눠서 자기 방은 자기가 치우자고 그랬더니 맘대로 하래요. 고맙다거나 미안하다는 말 한마디만 했어도 이렇게 화가 나지는 않았을 것 같아요.
“누가 더 잘못한 걸까요?”

즐리가 아무리 방을 치워도 소용이 없었어요. 그리가 마구 버린 쓰레기가 즐리 방으로 넘어왔거든요. 화가 난 즐리는 이제 더 이상 혼자서도 치우지 않겠다고 마음먹었어요. 즐리마저 청소를 하지 않자 집은 점점 더 더러워졌어요. 즐리와 그리는 이제 요리도 하지 않고, 인스턴트식품들만 잔뜩 샀어요. 그리고 버려진 쓰레기에 이름표를 써 붙였죠. 자기 쓰레기는 자기가 치우자는 거였지만 아무도 쓰레기를 치우지 않았기 때문에 집에는 이름표가 붙은 쓰레기가 산더미처럼 쌓였어요. 이렇게 더럽고 냄새 나는 집에서 즐리와 그리는 살 수 있을까요? 어떻게 해야 할까요?

이 이야기는 본디 알릭셰이 톨스토이가 썼지만, 취학전 어린이도 그 내용을 알 수 있게금 군살은 모두 없애고 플롯만 깔끔하게 남겨 두었다.

밭에서 커다란 순무가 자라자 집안 식구며 가축들까지 다 한데 들러붙어 그 순무를 뽑아내어 순무 잔치를 벌이는 이야기. 러시아 전래 민화의 하나로, 유쾌하고 넉넉한 옛 러시아 사람들의 정서가 담뿍 배어 있다. 페이지마다 똑같은 문장이 반복되어 말을 갓 배우기 시작한 유아의 언어 교육에 도움을 준다.

 

쥐는 고양이를 붙들고 고양이는 개를 물고 개는 손녀를 물고 손녀는 할머니를 붙들고 할머니는 할아버지를 붙들고 할아버지는 순무를 붙들었습니다. 세 사람과 세 동물이 순무를 잡아당기고 또 잡아당겼는데 마침내 순무가 쑥 뽑혔다는 군요.--- p.27-28

 

옛날옛날에 한 할아버지가 조그만 순무 씨 한 알을 땅에 심고서,
"순무야, 순무야, 조그만 순무야, 달콤하게 자라렴.
순무야, 순무야, 조그만 순무야, 단단하게 자라렴" 했대요.

그래서 순무는 달콤하고 단단하게 자랐고,
커다랗고 높다랗게도 자랐습니다.

어느날, 할아버지가 순무를 뽑으러 왔습니다.
할아버지는 순무를 잡아당기고 또 잡아당겼는데
순무가 뽑히질 않는 거에요.--- 본문 중에서

 

손녀는 할머니를 붙들고, 할머니는 할아버지를 붙들고, 할아버지는 순무를 붙들었습니다. 세 사람은 순무를 잡아당기고 또 잡아당겼는데, 순무가 뽑히질 않는 거예요. 손녀는 검둥개를 불렀습니다. 검둥개는 손녀를 물고,손녀는 할머니를 붙들고, 할머니는 할아버지를 붙들고, 할아버지는 순무를 붙들었습니다. 세 사람과 한 동물이 순무를 잡아당기고 또 잡아당겼는데, 순무가 뽑히질 않는 거예요.

검둥개가 고양이를 불렀습니다.고양이는 개를 물었지요. 개는 손녀를 물고,손녀는 할머니를 붙들고, 할머니는 할아버지를 붙들고, 할아버지는 순무를 붙들었습니다. 세 사람과 두 동물은 순무를 잡아당기고 또 잡아당겼는데, 그래도 순무가 뽑히질 않는 거예요.고양이가 쥐를 불렀습니다. 쥐는 고양이를 붙들고, 고양이는 개를 물고, 개는 손녀를 물고, 손녀는 할머니를 붙들고, 할머니는 할아버지를 붙들고, 할아버지는 순무를 붙들었습니다.--- pp.14-27