마음이 따뜻해 지는 소설 신이 주신 눈물

책을 처음 받아 들면 제일 먼저 겉표지의 느낌을 보고, 다음은 책 안쪽에 있는 작가를 보게 된다. 이 책의 작가인 이이지마 나츠키는 이력이 독특했다. 축구 선수였고, 사업을 했으며, 또 작가로서 활동을 하고, 암으로 세상을 떠났다.

이 이야기는 어쩌면 작가의 바램이었을지도 모르겠다. 이 소설에 등장하는 유지가 작가와 오버랩이 됐다. 이 책의 이야기는 암과 싸우는 사람들의 이야기 이다. 이 책의 등장인물을 간추리면, 암센터의 19층에서 환자를 위한 편지쓰기를 대신해주는 정신과 의사 준이치, 그를 도와 일하는 미즈호, 그리고 유명한 외과 명의 니노미야 선생, 그리고 과거 올림픽 금메달리스트였던 노부, 축구 유망주 유지....

이책의 서술자인 준이치는 암센터에서 죽음을 선고받은 환자들의 감정을 좀더 알기 위해서 19층에 편지 대필을 하고 있다. 그를 통해 바라본 환자들의 모습을 그리고 있다. 이젠 너무 흔한 병이 되버린 암.... 책에서도 나왔듯이, 우린 이제 암이 무조건 죽는 병은 아니야~~라고 생각한다. 하지만 막상 내게, 혹은 내 가족에게 닥쳐왔을땐 이미 죽을 병이 되어버린다...절망한다....좌절한다.....

편지 대필을 하면서 만난 독특한 암환자들을  잔잔하게 써내려가고 있다. 역경을 딛고 금메달을 따냈던 노부는 한창 올림픽을 준비하는 때에 위암을 선거 받고 수술을 받느라 자신이 좋아하던 조정을 포기할수 밖에 없었다. 완치후 코치로 생활하던 그에게 다시 닥쳐온건....간암과 대장암이 한꺼번에 찾아온 것이었다. 보통 사람이라면 왜 신은 나만 미워하느냐고 내가 왜 이렇게 힘들어야 하느냐고 원망할만도 하지만 노부는 그렇지 않다. 암센터에 있는 모든 사람들에게 희망을 주기 위해서 항상 밝은 모습을 하고 있다.

그에 비에 같은 병실의 유지라는 젊은 녀석은 축구 유망주이다. u-15에 뽑힐 정도로 유망한데 갑자기 무릎이 부어 오르기 시작했다. 염증이라는 의사의 진단을 믿지 못하고 암히스테리증상이 나타나 자신은 골육종에 걸렸다고 생각해서 암센터에 검사를 받으러 온 녀석이다. 이녀석은 아직 암선고를 받은것도 아닌데 세상을 다 산것처럼 그렇게 우거지상으로 모든 세상을 원망하고 있다.

그때..... 유지는 노부와 니노미야 선생의 대화를 듣고 자신의 마음을 비운다. 사실 노부와 니노미야 선생의 대화를 나누는 장면에서 너무 가슴이 뭉클해서 눈물이 날것 같았다. 의사로서 거짓말을 해서는 안된다고 생각하는 니노미야지만 친구에게 차마 넌 살 가망성 제로야라고 말하지 못하고...1퍼센트 될까말까야~라고 말했던...하지만 그 1퍼센트를 잡고 포기하지 않겠다고 말했던 노부의 말에 가슴이 뭉클해 왔다. 가슴이 뭉클한건 나만이 아니라 유지도 마찮가지 였던것 같다.

의연한 자세로 검사결과 발표날 니노미야 선생을 찾아갔다.. 사실 책을 읽는 내내 그가 암이 아니길 간절히 바라고 있었다. 갱글리언 그의 병명이었다. 이건 암이 아니란다. 수술을 하면 나을수 있는 병이란다. 이 부분을 읽으면서 내 가슴을 쓸어내렸다. 다행이다. 이녀석이 암이 아니라 다행이다....

퇴원하던날 유지는 노부에게 감사의 뜻을 전한다. 선물을 하고 싶었지만 수술후 멋진 복귀전으로 노부에게 감사의 뜻을 전하고자 한다. 그후 겨울이 되고 리그에서 멋진 슛을 성공하며 승리하는 모습을 본 노부는 그날 조용이 눈감고 세상을 떠난다.

4개의 계절로 나뉘어 표현된 이소설은 한마디로 아름답다고 생각했다. 멋지다~!! 유지는 작가의 마지막 희망이고, 자기 자신이었을 것이라는 생각이 들었다. 읽는 독자에게도 모두 암에 걸려 죽지 않고, 삐툴어진 유지가 암으로 사망선고를 받은 노부를 통해 다시 일어나게 하는 모습이 너무 아름답다는 생각을 끊임없이 하게 만들었다.

사실...최근 읽은 소설중 가장 마음에 드는 소설이었다~^^

선생님, 당신이 희망입니다.

나는 선생님을 준비하는 사람이다. 그래서 이 책의 제목이 끌렸다. 선생님, 당신이 희망입니다. 한때, 선생님이라는 길을 선택하려고 할때, 많은 고민을 했던 적이 있다. 어렸을적 별로 안좋은 기억으로 인해서 선생님이라는 직업을 생각해본적이 없었다. 대학도 전혀 다른 진로를 선택했었고, 내 삶의 전환점에서 다른 길을 선택하면서(선생님이라는..) 선생님이라는 직업은 사명감이 있어야 하는데...라는 고민으로 며칠을 고민했던 기억이 떠오른다. 단지 안정적인 직장으로서 선생님을 선택하려는건 아닌가 하는 생각도 많이 했었다.

하지만 실제로, 아이들을 가르치면서(학교는 아니지만) 나는 아이들을 가르치는게 좋았고 그 아이들이 향상되는 모습을 보면서 뿌듯했다. 그리고 더이상 내가 선생님이라는 진로를 선택한것에 대해서 고민하지 않았다. 아니 딱 한번 했다. 교생실습을 통한 선생님들의 실망...ㅠㅠ

이 글의 저자인 박선규씨도 그토록 바랬던 선생님이라는 직업을 포기한 계기가 교생실습이었던것 같다. 교생실습 한달동안 선생님들의 모습을 보면서 내가 이런 사회에 들어와서 살아야 할까 하는 생각을 했던것도 같다.

어쨌든 이 책은 내게 많은 가르침을 주는 그런 책인듯 하다. 그동안 무뎌져버린 내 마음을 다잡아 주기도 하고, 잊고 있던 사실또한 상기시켜 주는 듯 하다. 그리고 아직은 학부모가 아니지만 단지 선생님의 입장이 아닌 부모의 입장에서도 한번쯤 생각해보는 시간이 됐던것 같다.

이 책은 교육에 대한 작가의 생각을 적은 그런 책이다. 물론 전부를 공감할수 있는건 아니다. 하지만 적어도 존경받는 선생님이 되기 위해서 선생님이 끊임없이 노력해야 한다는 생각은 나도 같다. 또한 이젠 학원에 빼앗겨버린 학생들을 찾는건 어쩌면 선생님의 몫인지도 모른다. 아이들에게 비판정신보다는 그 직위에 대한 존경과 권위를 먼저 가르쳐야 한다는 대목에서는 아~그렇구나 하는 탄성이 나왔다. 맞는 말인것 같다. 나조차도 조카들 앞에서 뉴스를 보면서 대통령에 국가 시책에 대해서 욕까지는 아니지만 안좋은 소리들을 해댔으니깐...

어쨌든 우리의 미래는 아직 어린 아이들에게 달렸고, 그 아이들을 바꿀수 있는건 선생님이라는 사실에 동감한다. 그리고 묵직한 사명의식또한 느낀다. 아직은 선생님이 아니지만 앞으로 선생님을 꿈꾸는 사람으로써, 좋은 지침서가 된듯한 생각이 들어서 마음에 들었다.

시간이 조금 흐른후에 한번쯤 다시 읽어봐야겠다는 생각이 들었다.