모빌의 창시자 알렉산터 칼더의 작품 스테발 이야기

  알렌산더 칼더의 예숨작품 스테빌에 얽힌 실화이다.

 

  서로 닮은 한 쌍의 스테빌은 파리,뉴욕을 오가며 전시되던 어느날

  미술품 상인의 실수로 팔이 바뀐 채 헤어지게 됩니다

 

  꼬마 스테빌은 단짝친구를 다시 만날 수 있을까?

 

  20세기 가장 위대한 예술가 중 한명 인 알렌산더 칼더

  1930년대 초 칼더는 움직이는 조작을 처음으로 발명했다.

 

  나의 작은 칼더를 통해 모빌의 창시자가 알렉산더 칼더인 줄 알게 되었다.

  책 표지에도 작은 스테빌이 있고, 앞 표지에도 그냥 흰색이 아닌 빨강, 보라색으로

  되어 있어서 좋다.

 

  앙투안 아저씨는 스테빌을 가만가만히 흔들면서 놀았다.

  아저씨가 후하고 불면 나는 살랑살랑 춤을 췄지.

 

  앙투안 아저씨는 슬픔에 빠져 살다가 새로운 가정을 꾸며 행복하게 되었다.

  그렇지만 앙투안 아저씨 옆에 있던 스테빌은 다른 스테빌과 팔이 바뀌게 되었고

  서로 헤어진 사실을 안후 앙투안 아저씨의 도움으로 예전처럼 스테빌이 나란히 서게

  되자 기분이 좋았다.

 

 만약 내팔이 다른 사람의 팔과 바뀌게 되고 , 단짝과도 헤어지게 된다면 그 기분은

 어떨까?

 

<나의 작은 칼더> 는 아이들의 눈높이에 맞게 도 색도 한두가지 단순한 색을

 쓰고, 모빌에 관한 이야기 라서 좋다.

 

<나의 작은 칼더>를 읽고 있으니 아이들 어릴 때 천장에 달았던 모빌 생각

모빌에 달았던 멜로디 생각도 들었다.

  

나의작은칼더

 

<원리셈>은 사고력 수학 전문가가 만든 연산교재 입니다.

수학공부의 첫번째 퍼즐, 원리로부터 연산의 완성까지 하루 20분 씩 공부할 수 있는

<원리셈> -받아올림 없는 두 자리 덧셈 A1

 

<원리셈>은 저자는 천종현 선생님인데, 전 잠실 시매쓰 원장이었어요

지금은 천종현수학연구소 대표입니다.

아이하고 시매쓰 수학교재를 재미있게 공부한 적이 있어서,

<원리셈>이 시매쓰 원장님이 쓰신책 이라서 해서 고민없이 바로 선택했습니다.

<원리셈>은 원리로부터 실력까지 연산의 과정!!

교구와 생활 속 소재로 쉽게 즐겁게 원리를 익히고, 다양한 형태의 문제로

재미있게 연습하는 원리셈 입니다.

 

<원리셈>은 원리를 중심으로 연습하게 하여 첫 수학 공부인 연산 학습 과정에서

재미있게 공부할 수 있도록 합니다.

 

연산문제만 계속 나열되어 있다면 공부하는 아이들이 무척이라 지겨울 거 같은데,

<원리셈>은 연산문제, 문장제, 두 자리 수의 합, 등의 문제가 있고,

학교에서  나오는 서술식 문제 들이  여러가지 종류로 나와서

아이들이 공부하기에 다양하게 배울 수 있답니다.

 

 

 

마지막으로 여태까지 배웠던 문제들을 다시 확인해 볼 수 있는 드릴 학습,

마무리 학습까지 있어서 엄마들의 마음에도 쏙 드는 교재에요.

 

<원리셈>은 총 5단계로 나누어져 있는데, S 단계는 주제가 10까지 수 알기 이고

5,6 세 가 학습대상으로 책으로 수를 처음 공부하는 아이가 공부하기 좋습니다.

 

K 단계는 10까지 수를 알고, 더하기, 빼기를 처음으로 배우는 아기가

공부하기에 좋아요.

 

P 단계는 7,8세 공부하는 단계이고, 더하기,빼기 개념을 알지만 연습이 필요한 아이가

보기에 좋답니다.

 

A 단계는 7,8세 위한 책이고 초등 1학년 과정을 공부할 준비가 된 학생이 보면 좋습니다.

 

B단계는 8,9가 공부하면 좋고 초등2학년 과정을 공부할 준비가 된 학생이 대상입니다.

 

<원리셈> 으로 아이와 함께 쉽고 재미있게 하루 20분씩 수학공부 할 수 있습니다.

 

 <남북 공동 초등학교> 는 파랑새 사과문고 82번째 책이에요.

 돌아오지 않은 다리 근처에 통일시범학교인 남북동동초등학교가 생겨요.

 북한 어린이와 남한 어린이들을 함께 다니게 해서 통일 후 교육적인 문제점을 분석

 하게 될 학교입니다.

 

 종학, 은별, 정모, 춘배가 박만봉이라는 북한어린이와 남북공동초등학교를 같이

 다니게 되면서 겪는 일들이 나옵니다.

 

 군복 같은 옷을 입은 북한 선생님 장철주 선생님이 담임이 되요.

<남북 공동초등학교>의 순서는 자유의 마을 아이들, 내래 장단에서 있습니다, 개구리 명탐정

 자연동물원, 이 고지는 내가 맡갔소, 축구공이 쉬는 공휴일, 고향에 간 진따 할아버지

 배꼽 빠진날, 통일꽃이 피는 꽃밭 으로 되어 있답니다.

 

 <남북 공동 초등학교>에서 기억에 남는 것은 종학이네 반에

 난숙이 스마트폰이 분실했는데, 개구리 탐정이 등장한 것, 비무장지대에 있는

남북한 주민이 같이 살게 될 신도시 통일촌이 생긴 것이에요.

 

 신도시 통일촌은 자연생태계를 가장 먼저 고려해서 만들었고, 철조망 바깥은

 자연동물원이에요.

 쉽게 말하면 동물들의 세계에 사람들이 갇혀 사는 거에요.

 

그리고 마지막에 기억이 남은 것은 종학이네 반에 반장을 뽑는데, 남자 아이들이

오줌멀리 눕기 시합을 해서 반장을 뽑은 것이에요.

 

 김구 선생님이  하신 말씀 중에 마음속에 삼팔선을 허물어야 땅 위의 삼팔선도 허물

 수 있다고 했어요.

 이제 우리 마음속에 삼팔선을 허무는 데 이 신도시가 큰역할을 하게 될거에요.

 

 지금은 서로 다른 생활 방식과 언어 문제 들이 마음속의 삼팔선이 되었는데, 그래서

 남북 공동 초등학교도 만들고 시험 신도시도 만든 거에요. 서로 다른 것을 찾아내서

 함께 사용할 수 있는 것을 만들려는 것입니다.

 

통일이 되려면 여러가지 노력이 필요한 데, 책에 나오는 것처럼 남북 공동 초등교가

생겨서 남한과 북한에 사는 아이들이 다 함께 공부했으면 좋겠어요.

 

중간 중간 예쁜 그림들이 나와서 눈도 호강했고, 통일애 대해서 여러가지로

생각해 보는 시간을 가졌어요.

남북공동초등학교