새로움을 접한다는것???

새로운 것을 나에게 줄 수 있다는 것???

새로움을 얻었을 때 감동을 받을 수 있다는 것!!!!!!!

처음 만나 감동할 수 있는 것을 발견한다는 것은 크나큰 행복이 아닐까 생각한다.

 

한국 최초의 의사를 만든 의사?????

" 조선 사람 스스로 제 꿈을 이뤄 나갈 수 있도록 돕는 것이 나의 역할입니다." 라고 말씀하셨고,

고종 황제의 시의이자, 백정의 아들을 의사로 만들고, 한국 최초의 현대식 병원을 세운 사람?

낯설고 먼 조선에 들어와 일생의 반을 헌신했던 사람?

누구??? 누구일까??

실은 아주 아주 생소한 이름...

정말이지 처음 들어봐요...라고 할 정도록 생소한 분의 이야기를 샘터 출판사를 통해 읽게 되었다.

얼마전 드라마 제중원에서 출연한 "박서양" 을 의사로 만드신 분...

이 책을 읽지 않았다면??? 전혀 알지 못했을 수많은 것들...

 

아이들의 역사를 쉽게 접하려면???어떤 책을 읽어야할까요???라는 질문을 저도 던지고

또한 그런 질문들을 받기도 했다.

그럴때마다 무의식적으로 내뱉는 말이.. " 인물이야기를 통해 역사를 공부하는 방법이 가장 쉽고,

접근하기 편하답니다." 라는 말을 듣기도 하고, 저역시 그렇게 답하기도 했던 기억이다.

"올리버R.에비슨"을 탐독해 가며, 조선시대의 어려웠던 부분,

아팠던 부분, 또는 잊지 말아야 할 것들을 다시금 얻게 되고, 또한 많은 것을 다시 생각해 보게

되고 깨우치게 되었던거 같다.

 

내가 무엇을 갈급함에 있어서 멘토로 삼고 그 멘토에게 배우고 익히는데 게으르지 말아야 하지만,

그 멘토와는 끝까지 함께 갈 수 없기에,

또 그 멘토에게 배우고 익힌 후의 삶은, 다른이들. 즉 나의 손길을 필요로 하는 다른이들에게 베풀어야 함을

진정으로 알게 된다면, 그 삶은 성공한 삶이 아닐까? 하는 생각을 해 본다.

누가 가지 않은 길을 가야할때의 고단함과 괴로움, 외로움, 그리고 힘든 고통,

그 길을 이겨내고 앞서 개척한 사람들, 즉 선구자의 역할을 한 사람들이 있기에 지금의 우리가 있는것이

아닐까? 그분들의 삶을 그대로 똑 같이 흉내내어 살 수 는 없지만,

그때 그시절 그분들의 의식과 정신을 이어받고 배우고 익히려 노력하려는 마음이 깃들지 않는다면,

아마 우리의 삶은 너무나 지루하고 삭막하고 고통속에 빠져들지 않을까? 라는 생각을 해 본다.

 

비록 내 자신이 훌륭하거나, 선구자의 삶이 되지는 못할 지언정,

내가 미리 알고, 내가 아는것에 멈추지 않고, 나의 아이들에게 알아야 하는 것들을 배우고 익히게

해주는 역할이 바로 엄마인 내가 해야 할일이 아닐까??? 하는 생각을 해 본다.

 

이책을 읽고 난 후 나의 삶이,

비록 거창하게 바뀌거나, 하지는 않지만,

이 한권의 책으로 인해 나의 자녀들의 삶이 바뀌게 되지 않을까?? 하는 생각을 해본다.

 

너와 나는 다르지만,

우리는 같은 시대를 살아 가고 있고, 또한 같은 울림을 느낄 수 있고,

또한 같은 공감을 할 수 있는 사이라는 것...

결코 차별이 있어서는 안되고, 서로 서로 함께 어우러져 소통하면서 삶을 살아가야 한다는 것.

나 혼자만 잘해서는 결코 발전할 수 없다는 것을 내 아이를 비롯해 많은 친구들이 알아 갈 수

있기를 바라는 마음이다.

 

내가 이책을 읽고 느꼈던 감동과 감정을 그대로 느낄 거라 생각지 않지만,

내 아이들이 이책을 통해 아름다운 경험을 하고 소중한 감동을 받을 수 있을거라 생각해 본다.

 

문제집인가?????

자습서인가????

이름이 멘토라 붙여진 천재교육제공의 이 교재는 과연 무엇일까????궁금이 일었다.

특히나 바뀐 교과과정.. 수학도 스토리텔링 수학으로 바뀌고 있다는데..

서술형이 이젠 제대로 증가가 되었다고 하는데...

난 과연 내 아이를 위해 어떤걸 해 줄 수 있을까???

마구잡이로 돈 벌어서 학원으로????사교육비로???? 그렇게 하면 내 아이가 바뀐 교과에 적응 잘하고,

엄마인 나는 그것으로 안도 해도 될까????라는 의문이다.

중등 2학년, 초등4학년 두딸아이를 가진 대한민국의 아주 아주 평범한 엄마.. "주부" 라는 막중한 직책을

가지고 있는 엄마인 나는 언제나 늘 휘청거린다.

아이들의 교육에 엄청난 관심을 갖고 있기에, 언제나 팔랑귀처럼 팔랑, 팔랑???

그렇게 허우적 대는 엄마가 되지 않기 위해.. 주관을 가진 뚝심있는 엄마 선생님이 되고 싶기에 늘, 언제나,

미리 미리 공부를 한다.

그러던 중 만나게 된 멘토...

실은 작년 즈음이던가.. 천재교육의 멘토 수학을 한번 살펴 본 적은 있었는데....

이번에 전 교과과저의 멘토 교재가 출시가 되어 무한한 관심을 가졌다.

그럼 멘토 란???? ( 흐흐흐 살짝 긴장해 주시고.. Mentor영어니까....)

" 현명하고 신뢰할 수 있는 지도자 또는 스승을 일컫는 말입니다."

흠,... 멘토가 지도자 또는 스승??? 멘토 국어는 창의적 사고의 힘을 기를 수 있는 멘토가 되겠습니다.

오호라.. 내 아이의 국어의 멘토가 되겠다고 자청해 주시는데..어찌 고맙지 않을 수 있을까요???

그럼... 내 아이의 국어 멘토가 되신 서술형 집중학습의 멘토의 속 사정을 살펴 볼까요????
첫페이지를 넘겨 보니..요런 녀석이 함께 가족을 이루었군요...

멘토 창의 서술형 예상문제...

난이도를 상,중, 하로 나뉘어 각 학년 관련 단원의 서술형 문제가 실려 있다.
와우.. 쉽지 않아..쉽지 않아...
예전처럼 그냥 단순하게 국어 25문제, 수학 25문제, 사회 25문제, 과학 25문제...뭐 등등등...이 아니라.

객관식, 주관식, 단답형, 그리고 서술형...

압권이 서술형이다.

서술형 문제는 비록 한 문제 일지언정 그에 상응되는 점수의 폭은 엄청시리 크게 작용하기에...

무서운 존재??두려운 존재??? 로 다가 오기도 한다.

 

서술형. 논술형 평가 어떻게 대비해야 할까????
초등학교 4-1 국어 과목의 목차이다.

가장 중요한 부분이라고 생각한다.

과연 1학기에 어떤 것들을 배우고 익히게 될까??? 아이와 제일 먼저 살펴 보아야 할 부분

흠...어떨땐 지금 1단원에서 무얼 배우고 있는지 조차 관심을 갖지 않을 때도...있기에...ㅠㅠ

자습서일까???문제집일까???하는 와중에 등장인물 소개 코너가 보인다.

흠.. 이야기 책인가???

ㅎㅎㅎ 휘리릭 넘겼을때 보았던 것은 " 만화 " 였다.

만화라.... 만화...

이 책을 받아 들고 좋아 했던 딸아이의 모습이 스쳐지나간다.

매학기 마다 구입하는 우등생 전과 역시도 처음 받으면 끝까지 만화를 먼저 쭈욱 읽어대는 녀석이기에....

이번 멘토 역시 예외는 아니었다.

그럼 과연 어떤 내용일까????
멘토 스토리 개념..

등장인물들이 나와 과감하게 이야기를 전개 시킨다.

ㅎㅎㅎ 예전 내가 읽었던 오성과 한음... 책이 생각이 나는 것은 왜일까???

중간 중간 삽화와 삽화의 내용을 열거해 놓은 팁이 존재 한다.

만화사이에 있어서 안읽을래야 안읽을 수 가 없다.

ㅎㅎㅎㅎ 좋아, 좋아....

 

오른쪽에 있는 멘토 개념확인...

음.... 단순 네모 네모 카에 써넣는 부분??? 이라고 치부하기엔 참 괜찮은 부분이다.

만화를 즐겁게 접하면서..역시 쉽고 재미나게 네모칸을 채워 본다.

음...

맨 아래.. 정답이... 흑흑..살짝 가려야 겠다...ㅎㅎㅎ

이렇게 만화로 개념을 접하고 접한 개념을 확인했다면...

이제 좀더 심화 해서 차곡 차곡 담아 볼까??? 하는 생각이 들기도 할즈음...

서.논술 답안에 꼭 들어 가야할 중요 어휘 코너가 있다..

 

서술형 답안을 작성할때 그냥 무작정 단어와 문장을 열거 해야 하는 것이 아니라는 것...

문제에 주어진 답안을 작성할 때 꼭 필요한 중요 어휘를 멘토링 해 준다.

 

예를 들어 이야기를 듣고 기억에 남는 장면에 ㄷ한 내 생각이나 느낌을 말하는 방법을 쓰시오. 했다면,,,,

 

/생각이나 느낌을 표현할 때에는 실감나게 표현하는 것이 좋으며, 이를 위해 꾸며주는 말을 사용한다는 것을

알고 있어야 합니다./ 라며 이끌어 주는 부분이다.

음...괜찮네...좋다.
단계별 문제 해결형...

제시된 문제를 차근 차근, 순서대로 해결하여 완성된 답안을 작성하는 문제의 유형...

개념 정리형 문제

문제에 적용된 개념을 확인하고, 이를 문제에서 요구하는 대로 정리하는 문제 유형

실생활 문제형

학습 내용을 실생활 속에서 접할 수 있는 상황으로 구성하여 재미있게 풀 수 있는 문제의 유형..

교과서 밖 지문

교과서에서 볼 수 없는 지문을 활용하여 독해력과 응용력을 평가 하는 문제 유형...

와우...

통합교과

국어의 학습 내용을 다른 교과목과 연계하여 종합적 사고력을 평가하는 문제의 유형..

어휘 탐구형

어휘의 정확한 의미와 활용을 중심으로 어휘력 향상을 꾀하기 위한 문제의 유형

자료 활용형..

제시된 자료를 분석, 이해하고 답안에 적절히 활용할 수 있는지를 평가하는 문제 유형

창의 작문형..

학습 목표의 글쓰기 외에, 자신만의 새로운 생각까지 더하여 글을 완선하는 문제 유형...

 

 

내 아이는 처음 접하는 방식의 교재여서 그런지 자꾸 오답이 나온다.

또 생각할거리를 많이 제공하다 보니.. 사고가 깊어 진다.

본인이 좋아 하는 만화로 쉽게 접하다 보니. 문제라는 생각을 거의 하지 않고 즐겁게

활용을 한다.

ㅠㅠ 물론 처음 시작할 즘엔 정확한 답안지와의 갭이 많이 있었다.

그러나 적응을 하고 나니 좀더 유연한 서술형 답안을 작성하는 힘이 길러 진다.

 

뭐든 꾸준하게 하는 것,

그리고 자기 스스로 하는 것.

자기주도형 학습이 가장 우선이 되어야 한다는 생각을 하고 있는 엄마로서

무지 고맙고 감사한 멘토 교재란 생각이 든다.

ㅎㅎㅎ 내가 해 주지 못한 멘토 역할 을 아이 스스로 찾아 내었으니 말이다.

 

서술형,논술형 문제

두려워 하고 피하기만 할 것이 아니라면,

즐겨야 한다면,

천재교육의 멘토 교재와 함께 피할 수 없으면 즐겨 볼까??? 라는 생각을 하게 된다.

 

아이야...

너도 준비 되었지~~~~~~

엄마도 준비 되었단다.....^&^

천재교육멘토국어4-1창의서술형문제

물끄러미 하늘을 한번 올려다 본다.

괜시리 가슴이 뭉클....

먼 저쪽에 숨겨져 있는 아련한 추억들이 새록 새록 솟아 오르는 듯한 느낌....

삶은.. 다르지 않다.

나만 힘들고, 나만 외롭고, 나만 고통 스럽다.

이렇게 느끼고 살아 가고 있다면, 잠깐 숨을 돌려 하늘을 올려다 보고 싶다.

잠깐 숨을 돌려 나무가 우거진 숲을 바라 보고 싶다.

나역시도 어릴 적 추억이 뭉클 뭉클 솟아 오르는 장소가 있다.

그곳... 어쩜 전혀 잊고 살았던, 아니 잊으려고 의도적으로 노력을 하지 않았을까????

하는 생각을 해 보게 된다.

새로운 봄을 시작하는 이 달...

새로운 새싹이 돋아나려 간질 간질 하듯... 내 마음도 그렇게 간지럼을 타고 있었는지 모르겠다.

솔잎 머리 내친구 나무 아이를 만나고 어느덧 중년여인 이며, 아이들의 엄마인 나의 소중한 것들을

되돌아 보는 계기가 된다.

눈부시게 빛이 나는 햇살과 친구 하고..

떨어지는 솔잎 솔방울과 친구 하던 그 어린 시절이 눈 앞에 아른 거린다.

지금 내 아이는 느끼지 못할 소중한 추억을 간직한 나이기에..

이 책을 읽으며 더더욱 가슴이 저렸는지도 모르겠다.

한편으론 안타깝고 아쉬운 마음이다.

내 아이들에게 이렇게 소중한 추억을 지어 주지 못함이..

내 아이들에게 네모난 세상만 보여주고, 회색빛만 보여주고 있는 것이 한없이 안타까운 마음이다.

아이들은 명절을 엄청 좋아 한다.

시골 외할머니댁에 가게 되면, 깜깜한 밤엔 아직도 반딧불이를 만날 수 있기 때문이다.

깜깜한 밤이면 금방이라도 우수수 떨어지는 별님들을 만날 수 있기 때문이다.

낮게 날으는 새들을 직접 볼 수 있기 때문이다.

꿈틀거리는 지렁이를 만나면 "꺅,... " 하고 소리를 지르고...

외할머니께서 가꿔 놓으신 꽃들안에서 초록빛 벌레를 보며 또 한번 "꺅" 하고 소리를 지른다.

아이들은 그러면서 즐거워 하고 행복해 한다.

내 아이들에게도 향이를 행복하게 해 주는 솔이라는 친구를 만나게 해 주고 싶고, 사귀게 해 주고 싶은

마음이 간절하다.

내 아이를 지켜봐주고 사랑으로 기도해 주는 소중한 요정 친구를 만날 수 있었으면 얼마나 좋을까?

하는 생각을 해 본다.

솔잎 머리 내 친구 나무아이를 통해 엄마인 나는 꿈꿔 본다.

그옛날 나의 소중한 친구였던 자연의 요정을...

그리고 엄나는 또 다른 꿈을 꿔본다.

내 소중한 두 아이에게도 자연의 요정이 함께 하기를....

솔잎머리내친구나무아이, 샘터