아이책을 읽다보면은 보다가 따분하거나 지루해지기일수이다. 
더군다나 개구쟁이울딸은 책을 읽기시작하면할수록 계~속 반복적으로 읽어달라고 졸라대는 때가 너무많다. 읽다가보면내가 지치고 아이는 짜증낼때가 한두번이아니다. 
누구알일까? 제목을 보는 순간 나도 무척 궁금했다. 어떤이야기가 펼쳐질지 조금은 짐작이가지만 아이에게 내색하지않고 함께읽어보기로 했다. 아직 글을 읽을줄모르는 4살이라지만 그림을 보고 유추하면서 생각을 간단하게 정리하여 말은 제법 또래에 비해 조금 할줄 안다.
그래도 책내용이 어렵거나 흥미를 잃으면 좀처럼 읽지않으려고하여 무척 고민스럽고 책을 읽어줄때마다 조심스럽다.
주인공 원숭이가 "알"을보자 여러가지 생각과 몸짓에 울딸 눈이 휘둥그레져서 관심있게 듣고또듣고 읽어주기를 무척 많이 반복을 하였다. 무서운동물이나 장면을 넘 무서워하지만 그 분위기에도 굴하지않고 살짝살짝 눈을 흘기면서라도 책을 보는 모습이 넘 대견하였다. 책에내용을 표현하지않아도 인상깊었던 장면은 스스로 표현하려고 참 애쓴다.
울딸이 좋아하는책은 특히 동물이 많이나오는소재를 참좋아한다. 
호기심이 많고 탐구심이 많아 ~왜 라는 말을 달고살정도다. 원숭이소재로 친근감을 나타내게 하면서도 낯설지 않은 캐릭터로 울딸의 호감을 샀다. 처음함께읽어보자마자 울딸 혼자읽겠다며 난리를 부렸다. 
누구알일까?하면서 어찌나 궁금해하던지 원숭이가 만나는 동물들의 특징이나 알을 비교해가면서 문제를 풀어나가는 모습이 어찌나 울딸과 비슷한지 자꾸만 호감이 가는 책이다. 이제는 울딸아예재산목록 1호처럼 아끼고 또 아끼면서 책이닳도록 보는 모습이 넘 뿌듯하다.

사랑하는 아이들을 위해서라면 어떤것이든 서슴치 않는 우리부모들의 열정은 세계어느나라보다 우리나라만큼 애정과 열정을 쏟는 부모들은 없을 것이다.
 그중에서 나 역시 평범함 속에 아이들을 키우면서도 한가닥의 희망으로 아이들이 좀 특별하게 자라나길바라거나 재능이있기를 바라고있는지도 모른다.
 조금의 희망이라도 보이면 금방 우리아이가 세상어떤아이보다 뛰어나다고믿고 용솟음치는 기대를 걸다가도 실수하고나 답답한 행동을 하면 좀전에 생각은 온데간데없고 그렇치하며 순식간에 수많은 질타를 퍼붓는모습이 이내 현실이겠거니 포기하고만다. 
아이을 키운다는것 혹은 아이를 길들인다는것 어느것하나 쉬운일이 없고 매순간 선택하며 고민하며 아이를 어떻게 하는것이 부모인 나 조차모를때가 참 많은 순간이온다. 
내가어릴적에 선택이아닌 순종으로 키워졌기때문에 몸에베인 훈육을 좀처럼 떼어낼수가없다.
이런 딜레마에 빠졌을때쯤 "긍정의 훈육"을 접하게 되었다.
긍정으로 훈육을 한다는 자체가 이해가 안되는 부모들도 많은 것이다. 나역시 그런생각으로 반신반의하며 책을 읽었기 때문이다. 아이들의 생각과 아이들 자체로 존중해주는것이 얼마나 쉽고 얼마나 가치가 있는 일인지 다시 한번 이책을 읽음으로써 세삼깨달았다.  저자가 밝히는내용을 다 이해하지는 못했지만. 부드러우면서도 단호하게 행동하며 결과보다는 해결방법에 초점을 맞추고 아이들을 존중해주는 격려야말로 진정한 훈육의 지름길이다.
호통을 치거나 매를 들거나 잘못을 바로 인정하게 하는것은 절대 아이들을 훈육할수없다.
짧은순간 잘못을 인정하고 덮어버리면 순간 부모의 훈육은 잘되었다고 하지만 아이들입장에서는 부모의신뢰 자존감을 상실해버리기때문에 반감만 더키울뿐이다.
문제해결보다는 과정과 아이들의 자존감에 더 신경을쓰도록 하자!
더이상의 낡은 훈육으로 지금세대의 아이들을 절대 우리처럼 훈육될수없는게 현실이라는 것을 일깨워주는 감동의 훈육서이다.
이책에서 특히 훈육의 다양한 형태와 올바른 훈육법과 아이들이 스스로 문제를 해결할 수있는 기회를 줄 수있는 다양한 예가 자세히 수록이 되어있어 일상생활에서의 부모의 커뮤니케이션을 다시한번 점검할 수있는 아주좋은 육아서로 함께 아이를 키우고 있는 부모들과 공감을 느끼고 싶다.