올해 다산에 대한 책을 유난히 많이 읽은 느낌이다. 아마 이는 세상이 시끄럽기 때문에 그의 지혜를 통해서 무엇이라도 배우고자 하는 나의 열망이 아녔을까 싶다. 다산의 철학을 통해서 그의 발톱만큼이라도 내가 따라갈 수 있다면. 사람들의 의견에 휩쓸리지 않고 내가 가야 할 길을 묵묵하게 걸어갈 수 있는 지혜가 내게 주어진다면, 하는 바람으로 <다산의 철학>을 꺼내 들었다. 

 

책은 총 4부로 이루어져 있다.

1부: 신념, 중심을 지키는 힘

2부: 생각, 이해의 폭을 넓히는 일

3부: 행동, 세상을 바꾸는 날갯짓

4부: 배려, 타인과 공존하는 법 

 

"디지털 세상에서 지식 공동체는 더 이상 '그들만의 리그'가 아니다. 누구라도 원한다면 지식 공동체를 만들 수 있고, 쉽게 지식 공동체의 일원이 될 수 있다. 온라인 상에서 평생을 함께 나눌 '지기'를 만날 수 있다는 것이다. 나의 세계를 확장하고 깊이 있게 만드는 일에 기꺼이 동참해주는 나의 지기, 나의 지식 공동체! 그들이 생각보다 가까이에 있음을 기억하자." P.65

- 나에게 정말 필요했던 말. 나는 온라인 속의 지식 공동체를 만드는 것이 내 다음 목표다. 내가 알고 있는 것을 나누고, 나 또한 다른 사람이 알고 있는 것을 통해 배우고 단단한 영감을 얻고 싶다. 그래서 다산이 이야기한 <지식 공동체>라는 단어가 내 마음을 울린다. 

 

내가 처음 티칭을 시작했을 때만 해도 내가 가진 노하우를 다른 사람에게 알리지 않으려 엄청난 애를 썼더란다. 그래야 더 많은 학생들이 나를 찾을 테고, 내가 가진 노하우가 "나만의 것"이 되어야만 나의 경쟁력 역시 올라갔기에. 하지만 요즘은 다르다. 내가 가진 것을 나만 보고 나만 알려고 하면 '촌스러운'사람이 된다. 때가 어느 땐데, 나누는 게 장땡이다. 

 

시대가 그만큼 바뀌면서 <지식 공동체>를 꾸리는 것 역시 중요해졌다. 이를 알고 있었던 다산의 통찰력에 다시 한번 감탄한다. 또한, 내가 가야 할 방향성에 대해 재점검해보며 내가 가진 것을 나눌 수 있는 단단한 지식 공동체를 만드는 방법을 모색해야겠다. 

 

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이 책은 다산이 불안한 청춘에게 전하는 생의 본질과 가치에 대한 메시지를 담았다. 소란스러운 시대에 어떻게 하면 우리가 '우리 자신을' 지킬 수 있는지에 대해 발견할 수 있도록 도와주고, 신념과 중심을 지키고 생각하며, 이해의 폭을 넓히고 행동으로 세상을 바꾸고 배려하여 타인과 공존하는 것의 중요성을 알려준다. 200년의 간극을 넘어 현재를 사는 우리에게 전해주는 다산의 통찰력이 궁금하다면 주저 말고 이 책을 들이시라. 

 

"다산의 언행일치 비결은 '정좌'였다. 그는 몸과 마음을 고요히 하고 깊이 생각하는 것이 언행일치의 시작이라고 생각했다." P.197

다산의철학

아무도 몰랐을 것이다. <여행>이라는 단어가 우리네 삶에서 이토록 생소해질 줄은. 나 역시 마찬가지였다. 1년 365일 중 360여 일을 열심히 일한 후에 주어지는 달콤한 일주일을 즐기기 위해 살아왔다고 해도 과언이 아닌 나의 삶에서 <여행>을 절대 빼놓을 수 없다. 그런데 한 순간에 <여행>이라는 단어가 내 삶에서 빠지게 되었다. 그것도 아주 긴 시간 동안 말이다. 

 

1년에 최소 한 번은 해외여행을 가는 것이 내 버킷리스트에서 절대적으로 지켜져야 할 사항 1위였을 정도로 꼭 사수하고 싶었던 나 자신과의 약속은 그렇게 산산조각이 났고, 나는 여행이 주는 기쁨을 어떻게 하면 다른 것들로 채울 수 있을까에 대해 고민 하기 시작했다. 그리고 내가 내린 결론은 책 그리고 영상과 함께하는 여행이었다. 

 

 

영상이 주는 여행의 기쁨은 역시 visualization 이 아닐까. 내가 감히 상상하지 못하는 것을 눈으로 볼 수 있다는 것, 그리고 그것을 불이 꺼진 내 방구석에서 마음껏 누릴 수 있다는 사실에 눈물 나게 행복했다. 또한, 책을 통한 여행은 나의 상상력을 마음껏 펼칠 수 있고, 내가 가보지 못한 곳에 대한 열망을 시원하게 풀어주기도 했다. 이렇게 나는 나만의 방식으로 세상을, 세계를, 우주를 여행하기 시작했다. 

 

매거진 G의 3번째 편, <우리는 왜 여행하는가?>는 제목처럼 우리가 왜 여행을 해야만 하는지에 대해 다양한 시선으로 풀어준다. 뇌과학자가 본 여행, 만화가가 본 여행, 물리학자가 본 여행 등, 그것이 비록 흔한 사람들이 생각하는 <여행>이 아닐지라도 나는 모든 에피소드를 흥미롭게 읽었다. 여행이라는 두 글자가 주는 기쁨이 이리도 크다. 내가 바랬든 안 바랬든, 그 단어만 보이면 마구 읽어 내려가고 싶기 때문이다. 

 

하늘길이 열리는 날이 과연 올까, 싶기도 하고 예전처럼 아무 걱정 없이, 마스크는 생얼을 가리기 위해 쓰는 패션 템으로 가지고 다니는 날이 올까. 이 역시 새로운 상상의 나래를 펼쳐야 가능해지는 걸까. 이러한 물음표들이 나를 끊임없이 옭아매는 밤이지만 아무렴 좋다. 여행에 대해 맘껏 상상할 수 있어서. 잠시나마 떠날 수 있어서.  

 

우리는왜여행하는가

"수영은 붙잡히고 붙잡는 것 사이에서 자유로이 존재하는 것의 의미를 깨닫는 행위" P.49

 

수영. 운동신경이 좋은 편이 아닌 내가 유일하게 잘한다고 자부하는 운동 중 하나. 내가 수영을 배우기 시작한 건 초등학교 1학년 때의 일이다. 물을 무서워하는 우리 엄마가 딸만큼은 수영을 잘하기를 간절히 바라셨기에 내가 초등생이 되자마자 수영장에 보내셨다. 그리고 나는 초등학교 4학년이 되던 11살에 국가대표 제의를 받을 정도로 수영 실력을 쭉쭉 키워 나갔고, 각종 대회도 나가며 수영을 점점 사랑하는 아이로 자라기 시작했다. 결과적으로 나는 수영선수가 되지는 않았지만 지금도 물을 좋아하고 수영을 사랑한다. 그래서 <수영의 이유>라는 책을 봤을 때 절대 지나칠 수 없었다. 

 

기억력이 꽤나 좋은 편인 나는 어렸을 적에 있었던 일을 잘 기억하는 편이다. 그리고 그중에 내가 행복했던 순간들을 몇 개 꼽아보면, 내가 수영을 하고 있거나 물과 함께였던 순간이 많다. 그래서 나는 이 책을 읽는 내내 행복에 젖어 흐뭇한 미소를 뗬는데, 앞으로 내가 물에 대한 기억을 끄집어내고 싶을 때마다 이 책을 계속해서 열어보지 않을까 싶다. 

 

 

책은 총 5부로 지어져 있다.

1부: 생존

2부: 건강

3부: 공동체

4부: 경쟁

5부: 몰입 

 

"육상처럼 수영에도 기본적이고 근본적인 느낌이 있다. 적은 시계이고, 수영에서 싸워 이기기 위해 함께 노력해야 할 상대는 물이다." P.229

- 내가 처음 수영을 배울 때 선생님께서 내게 해주셨던 말씀이 있다. 우리가 수영을 배우는 이유는 물을 거스르려 함이 아닌, 물과 친해지기 위해서 배우는 거라고. 그때의 나는 물을 적잖이 무서워했었다. 작은 물방울이 내 코나 귀로 들어가는 날에는 물이 주는 매서움에 몇 분을 콜록거리기 일쑤였다. 따라서, 물은 자연스레 친해져야 할 대상보다는 정복해야 하는 대상, 혹은 조심해야 하는 대상으로 인식될 수밖에 없었고, 선생님께서 물과 친해지라는 미션을 주기 전까지는 물을 경계했었다. 하지만 그날 이후 나는 물에게 점점 다가가기로 결심했고, 오늘날 나는 물 없이는 못 사는 사람이 되었다. 어딜 놀러 가도 수영장이 있는지 꼭 확인하는 것은 물론, 누군가 산과 바다를 두고 고민하고 있을 때 난 뒤도 돌아보지 않고 바다를 선택한다. 그곳에 물이 있기 때문에. (하지만, 모래사장은 질색한다. 그래서 늘 고민한다. 어떻게 하면 모래를 밟지 않고 물에 들어갈 수 있을지. 안다, 나도. 정답은 없다는 것을.)

 

<수영의 이유>를 읽는 순간마다 내가 물과 친해질 수 있는 기회를 준 엄마가 계속 떠올랐다. 물을 좋아했지만, 가끔은 너무 엄한 수영 선생님 때문에 수영 가기를 싫어했던 나와 그런 나를 계속해서 설득했던 엄마의 모습 말이다. 엄마가 등 떠밀지 않았더라면 안 그래도 쫄보였던 내가 평생 물을 무서워하는 사람으로 자라지 않았을까, 하며. 수영장만 보면 몸이 근질근질거리는 내가 물 앞에서 발만 담그고 있을 거라 생각하니 괜스레 웃음이 났다.

 

"나는 아이가 물을 근원적으로 이해하기를, 물이 어떻게 다른 어디로든 열린 문이 될 수 있는지 깨닫기를 바랐다. 아이는 허공에서 물로 떨어지며 둔탁한 소리와 함께 물보라를 일으켰고, 물보라가 역광으로 빛났다. 아이가 다시 수면으로 올라와 잠시, 아주 잠깐 그대로 멈췄다. 그리고 수영하기 시작했다." P.297

수영의이유