책 표지가 하늘색 바탕에 예쁜 나무들과 동물들로 꾸며져 있어서 아이가 좋아했어요.

네 컷의 봄,여름,가을,겨울을 이겨내는 나무의 사진을 통해 사계절의 변화에 대해 아이와 이야기 해 보았어요. 우리의 인생도 사진처럼 비도 맞고, 강한 태양이 내리쬐고, 바람도 불고, 눈도 내리는 여러해를 거치겠죠. 아이에게는 아직 어려운 내용이라 간단하게 설명해주었습니다.

세 그루의 나무에게는 모두 꿈이 있네요.

첫 번째 나무는 부자가 되는 꿈.

두 번째 나무는 힘센 나무가 되는 꿈.

세 번째 나무는 그냥 여기에 서 있는 꿈.

첫 번째 나무는 귀한 보석 상자가 되고 싶었지만 여물통이 되어서 속상해했지만

아기 예수를 뉘인순간 세상에서 가장 귀한 보석을 담은 상자가 되었어요.

두 번째 나무는 가장 위대한 왕이 타는 배가 되고 싶었지만 어부들을 태우고 다녀서 속상해했지만 예수님이 파도를 잠잠해지게 만드는 순간 자신의 꿈을 이루었다는 것을 알았어요.

세 번째 나무는 그 자리에 서서 하늘과 가까이 있고 싶었지만 나무가 잘려지는 순간 절망을했어요. 하지만 그 나무는 예수님이 부활하면서 ‘생명의 나무’가 되어 하늘과 가장 가까운 곳에서 영원히 하나님을 바라볼 수 있는 나무가 되었다는 것을 알았어요.

비종교인이라 하나님에 대한 이야기가 언뜻 와닿지는 않았지만 영미권 전래동화인만큼

그들의 종교를 생각하면 가장 사랑받아온 책이라는것이 믿어지네요.

아이에게 책을 읽어줄때는 단지 세나무의 이야기를 빌어 하나님과 예수님에 대해 쓴 글이라 생각했는데, <이 책을 읽어주실 부모님께> 부분을 보니 책의 의도가 나와있네요.

세나무의 꿈과 좌절, 결실을 통해 꿈이 이루어져가는 과정 속에서 아픔과 좌절과 절망도 겪지만, 그것은 진정한 어른이 됙 위한 성장통이라고 전해주네요.

좋은 동화를 많이 들려줌으로써 우리아이는 성장통을 조금은 덜 겪으면서 훌륭한 어른으로 성장해갔으면 좋겠어요.

그림과 이야기가 예뻐서 아이가 좋아했습니다.

디카가 고장나서 사진은 패스 -.-;  아쉬워요..

 

아이툰 과학스쿨은 과학교육 일등 싱가포르의 세계적인 어린이 과학학습잡지 '영 사이언티스트'의 한국판이네요.

 

한글판과 영문판으로 나뉘어 두권으로 만들어졌네요. 표지부터 내용까지 모두 똑같아서 한글판을 먼저 보여주고 영문판과 비교해보면서

 

읽으면 영어공부가 저절로 되는 1석 2조의 효과가 있겠네요.

 

목차부분을 보면 초등학교 해당학년의 교과가 연관된 부분이 별도로 표시되어 있어서 마음에 들어요.

 

수달, 개미, 거미, 애벌레, 고슴도치, 달팽이, 원숭이 등 곤충과 동물들의 이야기,,

 

개기월식, 밀물과 썰물, 전기회로, 정전기, LED 등 과학적인 이야기,

 

아이들이 좋아하는 공룡이야기, 방귀이야기,

 

엄마들이 좋아할만한 '달걀껍질 이용법' 까지 내용이 방대하네요.

 

자칫 무거울수 있는 과학 ㅇㅣ야기를  만화형식을 빌어 설명해서 아이가 좋아했어요.

 

'뭉쳐야 사는 개미' 편에선 개미의 사진이 자세히 나와 있어서 위턱이 양옆으로 벌어진 부분도 정확히 볼수 있어요.

 

왠만한 자연관찰책에서도 개미의 정면이 자세히 나온 사진은 없더라구요. 또 이러한 개미를 달걀겁질 만으로 간단히

 

박멸할 수 있다니 좋은 정보네요.

 

만화컷 뒤에 따로 줄글로 정리되어 있어서 초등 저학년부터 고학년까지 전 연령에게 유용한 책인것 가습니다.

 

아직은 한글판을 보는 수준이지만적응을 하면   이 잡지 형식에 완전히 적응을 하면 영어식으로 연습할 수 있는 좋은 기회가 될것 같습니다.

 

 

외동 아이를 키우고 있어 더욱 관심이 가지는 책입니다.

도덕시간이나 윤리시간에 나옴직한 단어들이 나와서 처음 책을 읽을때는 집중하기 힘들었습니다.

두번째로 책을 읽으면서 국어사진을 펼쳐보았네요.

 

자존감(자존심) : 남한테 굽히지 않고 스스로 높이는 힘

자아 : 남과 구별되는 자기

자립심 : 자기 일을 남의 도움 없이 스스로 해나가는 마음

 

자존감이 올라가면 자립심도 함께 올라가고,

강한 자아는 오히려 자존감을 떨어드려 자립심이 부족하게 만든다는 것이 내용의 요지이네요.

 

책을 읽으면서 새롭게 안 사실은 보통 아이들의 자존감이 공격받는 시기는 태어나서 여섯 살까지로 매우 이르데요.

또래친구나 권위있는 대상에게서 불친절한 말이나 체벌, 모욕, 언쟁, 폭행, 따도림 따위를 겪거나

아이가 다른 사람의 말과 행동을 오해해서 자존감이 떨어지기도 한데요.

이런 경험을 한 아이들은 스스로 ‘나한테 문제가 있으니까 남들이 그런식으로 생각하는 거야.’, ‘나는 좋은 사람이 아니야’ 라고 생각한데요.

스스로 가치 있는 사람이라는 믿음이 아이의 자존감을 더 높게 만들므로 부모는 아이의 자존감이 왜곡되지 않도록 주의를 기울여야겠네요.

또한 부모 욕심대로 아이를 휘둘르면서 키우지 말고 아이가 스스로 할 수 있는 일은 혼자 할 수 있도록 지켜봐주고,

아이에게 실수를 저질러 볼 수 있는 인간적인 기회를 주는것이 중요하데요.

 

아이의 모습을 있는 그대로 인정해주고 칭찬을 많이 해줍시다.