오랜동안 노벨문학상 후보로 거론되는 고은 시인의 동시집이다.

우리말과 영문으로 번역된 시 33편이 실렸다.

나는 동시를 좋아해서 동시집을 제법 많이 봤다고 생각했는데, 유감스럽게도 고은 선생님의 동시는 처음이었다.

그런데 이 시집은 이억배 선생님 그림이 너무 이뻐서 솔직히 시보다는 그림이 더 눈에 들어왔다.

독자들 대부분이 그렇지 않았을까, 요렇게 이쁜데 그림이 더 눈에 들어오는 건 당연하지 않냐고.... ^^

전면에 펼쳐진 그림 뿐 아니라, 한쪽에 가만히 그려진 삽화도 시선을 잡아 끌기는 마찬가지다.

그림을 너무 잘 그리는 화가, 그림으로 너무 유명한 화가 때문에 시가 묻혀버렸다면, 고은 선생님께는 죄송하지만 첫 느낌은 그랬다. 그래서 처음엔 그림을 감상하는 재미로 자꾸 자꾸 시집을 넘겼고, 그 다음에 두 번, 세 번 거듭 읽으며 그림보다 시에 더 관심과 애정을 쏟은 특별한 시집이 되었다. ^^

차령이 아빠 고은 시인은 아이의 눈으로 보는 세상을 그리며, 독자에게도 차령이의 눈높이로 세상을 바라보는 즐거움을 선사한다. 아이와 함께 학교가는 길에 많은 이야기를 나누고, 특히 옛이야기를 많이 나누었음을 알 수 있다. 아이의 말을 진지하게 들어주는 아빠를 둔 차령이는 참 행복했겠다는 생각이 많이 들었다. 누구나 아이를 키우며 경험했을 그 행복했던 순간, 아빠와 딸의 알콩달콩 애틋한 사랑에 감전되는 기분이었다.

학교 갈 때

아침에 부랴부랴

학교 가는데

책가방 메고

도시락 들고

학교 가는데

문터 고개 학교 가는데

가게 앞까지 함께 가는 아빠한테

옛날이야기

호랑이 담배 먹던

옛이야기

두 개나 세 개 들려 주면

아빠는

그래?

그래?

그래?

하고 내 친구 되네

다음날도

그 다음날도 내 친구 되네. (58쪽)

고은 선생님 부부는 정말 아이에게 이렇게 답했을까? 보통은 네가 제일 좋다고 답하지 않나? 나는 그랬던 거 같은데... ^^

어른이 거짓말하는 것보다 아이가 깜찍한 거짓말을 하는게 더 나을려나, 아무튼 차령이는 엄마 아빠에게 사랑스런 거짓말도 서슴지 않는 깜찍한 꼬마였다.ㅋㅋ

거짓말

"아빠는 이 세상에서 누가 좋아?"
"그거야 엄마 다음 차령이겠지."

"엄마는 이 세상에서 누가 누가 제일 좋아?"

"그거야 아빠가 제일이고

다음이 차령이지."

차령이가 아빠더러

"아빠, 엄마는 차령이가 제일 좋고

그 다음이 아빠래."

차령이가 엄마더러

"엄마, 아빠는 차령이가 제일 좋고

엄마가 둘째래 히히." (36쪽)

아빠가 차령이를 얼마나 사랑하는지 알 수 있고, 차령이가 아빠를 무한 사랑하는 것도 감지된다. 여기 수록된 시들은 은유라든가 시적 비유로 감싸 놓은 시가 없어, 글자 그대로 받아들이기만 하면 된다. 표제작이 된 차령이 뽀뽀와 사랑이 뭐냐고 묻는 차령이 말처럼...

차령이 뽀뽀

아직도 쌀쌀한 날 들길 가면서

아빠가 춥겠다

차령이 춥겠다 하자

차령이 갑자기

아빠 뺨에 뽀뽀한 뒤

이렇게 뽀뽀하면

체온이 손으로 발로 뻗어 나가

더워지지요

아빠가 웃으며

야 야 이제는 춥지 않구나 (50쪽)

사랑

사랑이 뭐냐고 네가 물었지

책 속에서

사랑이는 말 보고

사랑이 뭐냐고 네가 물었디

아가 사랑이란

이렇게 함께 걸어가는 거란다

멀리 떠나가면

보고 싶은 것

그것이 사랑이란다

아프면

어디 아파?

어디 아파?

걱정하는 것

그것이 사랑이란다

아이 사람 참 좋아

네가 말했지

사랑 좋아 참 좋아 (17쪽)

아이들에게 무엇인가를 많이 가르치려 드는 요즘 부모들은, 과연 아이와 얼마나 눈높이를 맞추며 이야기를 들어주고 생각을 나눌까? 오로지 성적을 위해서 지식을 쑤셔 넣으려고만 들지, 아이의 감정에 공감하고 정서를 나누는 일에는 소홀한 것 같다. 우격다짐으로 지식을 집어 넣는다고 아이의 성적이 좋은 것도 아니고, 더구나 아이의 공부가 인간이 되지 못한다면 무슨 의미가 있을까? 공부 잘하고 잘났다는 사람 중에도 인간으로서 해야 할 일과 하지 말아야 할 일을 구별하지 못하는 인간들이 너무 많지 않은가? 아이가 부모에게 충분히 존중받고 사랑받았다면 쓰러지고 넘어져도 다시 일어설 수 있고, 바른 마음 바른 생각으로 세상을 살아가리라 생각한다.

새 발자국

눈 위에

새 발자구

너 혼자구나

한 줄 더 기다랗게

만들어 줄게

나란히 가는 길

만들어 줄게 (66쪽)

토끼 생각

겨울방학 함박눈

학교 생각나요

교실 뒤 사육장

토끼 생각나요

엄마랑 새끼랑

무얼 먹고 있을까

겨울이면 빈 가지뿐

아카시 이파리도 없는데

무얼 먹고 있을가

초희랑 가람이랑

풀 뜯어다 먹였는데

철망 사이 주둥이

장나치며 먹였는데

(68쪽)

지식보다는 지혜를, 경쟁보다는 더불어 살아가는 세상임을 알게 하는 것은 부모와 선생님, 어른들의 몫일 것이다.

이이주 선생님처럼 '이놈들아 땅하고만 놀지 말고 하늘하고도 놀아라' 큰소리로 말해주는 어른이 되어야 하리라.

우리말 시가 끝나고 다음에 나오는 영문 시를 우리말로 다시 번역해 보는 것도 재밌을 것 같다.

고딩 막내는 영문 시를 보더니 우리말 시와는 또 다른 느낌이라며,, 우리말의 느낌을 외국어로 표현하는 건 정말 어렵겠단다.

빨간 가름끈이 있어 영문을 우리말로 다시 번역해보고, 앞에 우리말 시와 비교해볼 때 좋다.

고은, 차령이뽀뽀, 이억배, 바위솔, 동시집

2011년 소천문학상을 받은 원유순 작가의 단편동화집이다. 초등 4학년 2학기 읽기에 실렸다는데, 여섯 편 중 어떤 이야기가 실렸는지 확인하지는 못했다. 원유순 작가는 초등학교 선생님이었던 만큼 아이들의 심리와 상황을 잘 묘사해 충분히 공감할 수 있었다. 한 편 한 편 독립된 이야기로만 봤을 땐, '너라면 어떻게 할거야?' 라고 묻는 선택의 문제로 읽히지만, 여섯 편을 다 읽고나서야 '용기'를 주제로 했다는 걸 깨달았다. 그 용기는 자신을 위한 것이거나 타인, 혹은 동물을 위해서 기꺼이 용기를 내야 했다는 게 조금 다를 뿐이다.

<도도야, 어디 가니?> 동물과 함께 하지 않은 아이들은 대체로 강아지나 고양이 등 작은 동물을 만지거나 접촉하는데 겁을 낸다. 여기 나오는 진이도 예외가 아니다. 아빠가 가져온 족보 있는 순종 진돗개, 강아지 도도와 친해지기까지는... 애완동물을 키워보는 경험은, 그런 두려움을 덜어내고 동물을 이해할 수 있어 좋다. 진이도 처음에는 도도의 마음을 모르고 자기 혼자 애를 태우거나 화가 나서 씩씩댔다. 하지만 손에 잡은 줄을 끊고 달려가는 도도를 기어이 따라잡는 용기를 냈기 때문에 진돗개 도도의 가치를 제대로 발견한다. 사람 입장에서 말 못하는 동물이라 표현하지만, 도도나 오소리 등 어떤 동물도 자기들만의 언어가 있다. 단지 사람이 못 알아듣는 것이지... 올무에 걸린 오소리를 살려내려고 분투한 도도의 용기에도 박수를!!

<체육 시간> 힘이 센 지호, 공부는 잘하지만 맞설만큼 당차지 못한 주인공. 이런 소심한 겁쟁이가 할 수 있는 일은 뻔하다, 결국 비겁하게 숨어서 복수를 꿈꾼다는 거... 지호를 어떻게 혼내줄까 궁리하는 주인공에 감정이입하는 어린 독자들도 많을 것 같다. 그렇지만 이럴까 저럴까 궁리만 하다가 용기를 내지 못한 주인공, 복수를 하든 친구가 되는 것도 용기가 필요하다고 읽힌다. 운동장에서 뛰어노는 아이들 모습을 보기 어려운 현실인데, 작가는 의도적으로 운동장에서 뛰어노는 아이들 이야기를 썼구나, 짐작되는 결말이다.

<고양이야, 미안해>는 표제작인데, 길가에 쓰러져 죽어가는 고양이를 방치했다가 괴로워하는 아이가 주인공이다. 불쌍하지만 더러운 고양이에 손을 대는 게 겁났던 아이 마음에 공감이 된다. 누군가 도와주면 좋겠는데 지나는 사람들도 제 갈 길이 바빠 그냥 지나치고, 도움을 청했던 동물병원의 의사도 데려오라는 말만 하고 만다. 동물을 사랑하는 친구 미나에게 부탁했지만 매몰차게 거절하며, 그렇게 안타까우면 네가 데려가서 네 돈으로 치료해주라고 말한다. 정곡을 찌르는 미나의 말에 반박도 못하고 용기가 없어 고양이를 안아올리지도 못하고, 그냥 집으로 돌아온 아이는 밥도 못 먹고 잠도 못 잔다. 다행이 아이의 마음을 알아주는 언니가 있어 밤길에 고양이를 찾아 나서지만.... 용기가 없어 어쩌지 못하고 마음의 고통을 당한 대표적인 사례다. 우리도 용기가 없어 한두 번쯤은 경험했을 마음의 빚을 잘 그려냈다.

<조나단 알기> 미국인 숙모와 결혼한 작은아버지의 아들 조나단과의 방학 중 동거생활. 서로 다름을 이해하거나 배려하지 못해서 생겨나는 심리적 스트레스에 지혜롭게 대처하지 못하는 사촌 형제. 누가 옳고 그름을 떠나 먼저 보듬어주는 아량을 베푸는 것도 용기가 있어야 가능하다. 지는 게 이기는 거라는 어른들 말씀이 이런 경우에 해당되지 않을까? ^^

<우아하고 고상한 우리 할머니> 내 미래의 모습 한 폭을 보는 것 같은 공감대가 형성된 단편이다. 할머니라고 무조건 자식과 손주 일이 우선일 수는 없다. 평생을 자식들 위해 사셨으니, 노년엔 당신을 위해 사는 것도 용기가 필요한 일이다. 젊은 날의 꿈이었던 화가가 되고 싶은 할머니, 화가의 꿈을 실현한 김숙분 여사님

멋저부러!!^^

<전화 한 통만> 스리랑카에서 온 핫산은 악덕업주에게 돈을 떼인 불쌍한 외국인 근로자가 아니라, 딸의 수술비 때문에 어쩔 수없이 기업주의 돈을 떼어먹고 달아난 노동자다. 하지만 스리랑카에서 일어난 쓰나미에 가족의 안부가 궁금하지만 전화 한 통 걸 수가 없다. 돈을 떼어먹고 달아났던 우주네 집으로 찾아와 사정하기까지 그는 또 얼마나 자신과 싸웠을 것인가... 잘못을 인정하고 용서를 구하는 것도 진정 용기가 필요한 일이다.

아이들이 그린 듯한 삽화도 이야기를 이해하는데 도움이 된다.

소천문학상, 원유순, 고양이, 미안해, 용기

개인적으로 베스트셀러가 된 어른 책을 어린이 용으로 눈높이를 낮춰 출판하는 행태를 곱게 보지 않았었다. 하지만 이 책은 그런 곱지 않은 시선을 거두고 긍정적으로 보게 했다. 왜냐면, 이 책을 읽고 나면 리뷰 제목처럼 하게 될 것이라 믿기에...

"아는 만큼 보이고, 알면 사랑하고, 사랑하면 실천한다!"

2006년 6월, 초등학부모독서회에서 '지도 밖으로 행군하라'를 읽고 토론하면서, 10여명의 회원들이 즉석 모금으로 57,000원을 거출하여 월드비전에 후원을 했었다. 그때 우리집은 경제적으로 최악의 상황이라 큰딸은 고등학교에서 학비지원을 신청했는데, 다행히 s장학금 대상자로 선발되어 졸업까지 운영지원비와 학비를 걱정하지 않아도 되었다. '세상은 정말 함께 사는 세상이구나, 사람이 죽으라는 법은 없구나'는 말을 절절히 깨달았고, 우리가 혜택을 받은만큼 누군가에게 우리도 사랑의 빚을 갚아야겠다 생각하고, 월드비전을 통해 아이 하나를 후원하기 시작했다. 사진에 보이는 다섯 살 우간다 소년은 이제 2학년이 되었다. 가장 어려울 때에 후원을 실천하게 된 건 순전히 '지도 밖으로 행군하라'를 읽었기 때문이다.

한비야 언니는 어린이를 위한 책 맨 뒤편에 본인이 후원하는 세 딸들에 대해 이야기한다. 그녀가 세계의 구호현장을 누비고 다니는 것 뿐 아니라, 자신의 소득에서 후원하는 일을 지속하기 때문에 많은 이들의 멘토로 인정받고 존경받으리라 생각한다. 아무리 좋은 말이라도 실천하지 않는 말은 감동과 존경을 불러오지 못한다. 그녀의 세 딸들은 각각 에티오피아, 방글라데시, 몽골에 산다.

이 책은 아프가니스탄과 말라위와 잠비아에서 어떤 일이 벌어지고 있는지 알려주는 것으로만 끝나서는 안된다. 우리와 다른 세계 사람이라고 무관심하거나 남의 나라 일이라고 모른 척해서는 안된다. 이제는 세계가 지구'촌' 시대를 넘어 지구'집'이라 부르는 한비야 언니의 말을 실감할 날이 멀지 않을 것이다. 저 먼지가 모두 밀가루였으면 하고 바라는 식량부족의 그 절심함이 우리의 현실이 될수도 있고, 우리가 함부로 쓰고 버리는 물이 부족한 국가에 우리나라가 포함된 것처럼, 에이즈로부터도 결코 안전지대가 아니다. 이 책을 읽으면 절대 남의 일이나 강 건너 불구경 하듯 할 수 없다는 걸 깨닫게 된다. 미래를 짊어지고 갈 한 아이를 키우기 위해서는 한 마을이 필요한 것처럼, 세계의 어린이가 잘 먹고 입고 배우며 제대로 자라기 위해서는 지구집이 필요하기 때문이다.

더구나 우리나라는 한국전쟁이 끝난 후부터 1990년까지 들어온 해외 원조 총액이 25조 원이나 되는 수혜국이었다. 어떤 외국기자는 "35년간 일본 식민지에, 남북 간 이념 대립에, 이제는 전쟁까지 하고 있는 한국이 제 발로 서기를 바라느니 쓰레기 더미에서 장미꽃이 피는 것을 바라겠다"라고 기사를 썼다고 한다. 하지만 한국은 쓰레기 더미에서 장미꽃을 피운 나라로, 1991년부터 해외 원조를 끊고 우리 돈을 모아 다른 나라를 도와주는 나라가 되었다. 더욱 놀라운 것은 월드비전 내에서 수혜국에서 지원으로 바뀐 나라는 우리나라가 처음이라는 사실이다. 우리나라가 월드비전의 도움을 받던 나라였다는 것에 자존심이 상했다면, 수혜국에서 지원국으로 바뀐 유일한 나라라는 점에서 자존심을 회복할 수 있다. 지금 지원을 받는 아프리카의 많은 나라들도 월드비전의 지원을 통해 자립하고 머지않아 지원국으로 발돋움할 수 있다는 희망을 가져도 나쁘지 않으리라. 지금 그들에게 어떤 일이 일어나고 있으면 어떻게 도움을 줘야 되는지 알고 실천하는 사람들이 많아진다면......

지금 세계 구석구석에서 어떤 일이 일어나고 있는지 관심을 갖고 이 책을 읽어보자. 그리고 알았다면 어떻게 도와야 하는지 궁리해보고, 좋은 생각이 떠올랐다면 바로 실천함에 주저하지 말자. 아는 만큼 보이고, 알면 사랑하고, 사랑하면 실천하는 건 당연한 순서니까. 또한 이 책은 서로 다른 문화에 대해서도 친절하게 알려준다. 부르카, 차도르, 히잡, 니캅의 차이가 무엇이고 어느 나라에서 주로 입는지 비로소 알게 됐다. 에이즈에 대한 오해와 진실도 유익한 정보다. 특히 에이즈에 걸린 엄마가 출산 직전에 항바이러스 주사를 맞으면 아기는 괜찮다는데 돈이 없어 치료받지 못하고 죽어가야 한다는 건 너무 잔인한 일이다. 이렇게 올바른 정보만 가져도 다름을 이해하지 못하고 배척하거나 무시하는 촌스런 짓은 하지 않아도 될 것이다.

세계를 무대로 꿈을 펼치고 싶은 어린이라면 이 책은 꼭 읽어야 할 필독도서다. 또한 세계는 우리와 더불어 살아야 할 이웃이기에 그들의 현실은 외면할 수 없는 우리의 현실이기도 하니까. 한비야 언니와 같은 열정의 멘토가 전하는 말에 귀를 기울여보자.

"더 멀리, 너 높이 날아 보세요. 두 날개를 활짝 펴고서! 온 세상이 전부 여러분의 무대입니다."

지도밖으로행군하라, 한비야, 푸른숲, 월드비전